廉潔從教承諾書及擴展資料-資料下載頁
2025-10-08 22:58本頁面
【正文】 、嚴令禁止體罰，變相體罰幼兒行為發(fā)生；嚴禁接受家長的錢、財，；嚴禁與家長發(fā)生代購關系，從事與教師身份不符的傳銷、微商等行為，或向家長提出超出正常工作以外的個人要求。非常感謝您的信任與認可，您把孩子交到我們手中就是最重的禮物！請和我們一起，給孩子保留一片不受污染的干凈天空。特此承諾，請公眾監(jiān)督！廉潔從教承諾書15尊敬的領導：您好!為進一步提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，適應新形勢下教育發(fā)展的要求，依法執(zhí)教，廉潔從教，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，我們?nèi)镱残W全校教師特面向全體家長和學生作出如下承諾：認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立正確的人生觀、價值觀，進一步增強事業(yè)心和責任感，嚴格遵守法律法規(guī)，用和諧的39。教育促進和諧社會的發(fā)展。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不收受家長的禮金或禮品，不利用職務之便讓家長為自己謀取私利。處事公正、公平、公開，關心愛護每一個學生，熱心關愛特困生、耐心輔導學困生、細心幫教行為有障礙的學生。維護學生合法利益，不利用職務之便向?qū)W生推銷商品、書刊，不為各種社會辦學部門推薦學生，切實減輕孩子過重的負擔。努力學習專業(yè)理論，不斷提高自身素質(zhì)，提高課堂實效，主動利用節(jié)假日給自己充電，嚴格自律，不從事有償教教，不去各種補習班中任教。以課堂教學為主渠道進行廉潔教育，充分挖掘各科教材中的廉潔教育素材潛移默化地教育學生，讓學生懂得真、善、美，做一個廉潔自律的人。以上是我們“廉潔從教”的承諾，我們將本著服務社會、服務家長、服務學生的原則盡職盡責，不斷進取，希望社會、家長、學生來共同監(jiān)督，讓我們?yōu)樯鐣?、為三里畈小學美好的明天，共同努力吧!此致敬禮!承諾人：xxx20xx年xx月xx日擴展資料：廉潔從教承諾書南丹縣教師廉潔從教承諾書為杜絕“四風”和腐敗問題在教育系統(tǒng)滋生，推進開展查處發(fā)生在群眾身邊的“四 風”和腐敗問題專項工作、“廉潔文化進校園”教育活動，營造風清氣正的育人環(huán)境，進一步提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，進一步規(guī)范廉潔從教行為，努力爭做 一名讓人民滿意的好教師，本人自愿向社會作出如下承諾：，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。，遵守國家的法律法規(guī)，不得有違背黨和國家方針、政 策的言行，不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動，不酗酒，不吸毒，不在校園內(nèi)和 未成年人聚集場所吸煙。，愛崗敬業(yè)，教書育人。認真做好教育教學工作，不敷衍塞責，不無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務，不傳播有害學生身心健康的思想。，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生，不公開排列學生的考試名次，不單純以學生的學習成績來 評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中，對學生作客觀、全面和公 正的評價。以發(fā)展的眼光看待學生，對學習有困難的學生無償輔導。，自覺提高自身業(yè)務素質(zhì)，樹立終身學習的思想，與時俱進，不斷更新 知識、更新觀念，增強創(chuàng)新意識，改進教育教學方法，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學手 段，提高教書育人的能力和科研水平。，團結(jié)合作，正確對待競爭，維護其他教師在學生中的威信，不詆毀其 他教師，不做有損害學校榮譽的行為、不發(fā)表不利于團結(jié)的言論。，主動與學生家長溝通聯(lián)系，定期進行家訪，認真聽取家長的意見和建 議，取得支持與配合，積極宣傳科學的教育思想和方法，促進學校教育、家庭教育和社 會教育的有機結(jié)合，不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉(zhuǎn)交給家長。，堅守高尚情操，廉潔從教，不搞有償家教，不違規(guī)補課，不從事 第二職業(yè)，不在校外培訓機構(gòu)兼職；不接受學生家長的宴請、禮品和禮金，不要求學生 家長為自己或親友辦私事，不利用學生轉(zhuǎn)學、插班、分班、評優(yōu)、評先、選撥干部或借 節(jié)日、生日等之機接受家長宴請或向?qū)W生家長暗示索要財物；不自立名目亂收費，亂罰 款，不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料。，模范地遵守社會公德，語言規(guī)范健康文明。，減輕學生的課業(yè)負擔。根據(jù)教學要求和學生實際，合理、精選、科學布置作業(yè)，作業(yè)的份量和難度適合不同層次的學生；不布置機械重復 和大量抄寫的作業(yè)，不以留作業(yè)作為懲罰學生的手段，不占用學生的活動課及休息時間。承諾人：年 月 日
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