【正文】 (2)、假如別人不小心碰著你該怎么說？(3)早晨見到老師，你應(yīng)該說：“___________________?！?同時(shí)還要____________。(4).受到了別人的幫助，你應(yīng)該說：“________________?！?5).需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，你應(yīng)該說：“______________________?！?6).錯(cuò)怪了別人，你應(yīng)該說：“______________________。”班長(zhǎng)：同學(xué)們真了不起！對(duì)禮貌用語(yǔ)掌握得真好，謝謝大家。齊：禮貌用語(yǔ)掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛記心間兒歌朗誦《做個(gè)文明的好孩子》甲：一聲“謝謝你”，語(yǔ)少情意重，一聲“對(duì)不起”，消了心中氣。同學(xué)們，我們?nèi)魏螘r(shí)候，都要彬彬有禮。乙：語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶、一面鏡子，讓我們學(xué)會(huì)用文明用語(yǔ)，溫暖周圍的每一個(gè)人。請(qǐng)聽兒歌《做個(gè)文明的好孩子》(由第一組表演)同學(xué)們，要做到，講文明，有禮貌： 早晨見面說聲“早”，平時(shí)互相問問“好”。要人幫助先說“請(qǐng)”，得到幫助“謝謝您”。影響別人“對(duì)不起”，回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”人家說聲“麻煩你”，你要回答“別客氣”。稱呼長(zhǎng)輩要用“您”，分別說“再見”別忘記，對(duì)人講話有禮貌，我們都做文明的好孩子。欣賞童話劇《小猴皮皮受傷了》 甲：歡快的鈴聲響起來了，一天的校園生活又開始了?。ㄉ窖蛏希┮遥赫O！那不是山羊伯伯嗎？甲：對(duì)呀！還背著個(gè)醫(yī)藥箱，誰(shuí)生病了呢？乙：咱倆去瞧瞧吧?。桌疑锨埃┘祝荷窖虿?，等一等！山羊：是兩位少先隊(duì)員，你們有什么事？乙：您好！山羊伯伯，您這是到哪兒去呢？山羊：去動(dòng)物小學(xué)。剛才接到緊急電話，動(dòng)物小學(xué)的小猴皮皮課間玩耍時(shí)摔傷了。我得趕快給他治病去。甲：山羊伯伯，不耽誤您了。再見！乙：同學(xué)們，小猴皮皮課間不守紀(jì)律，這不摔傷了，又要耽誤學(xué)習(xí)了。我們打個(gè)電話去問問皮皮的情況吧！乙：（拿電話）喂，您好！您是動(dòng)物小學(xué)的大熊校長(zhǎng)嗎？大熊校長(zhǎng)：對(duì)，您好，你是哪位？乙：我們是明星小學(xué)二年級(jí)十六班的少先隊(duì)員，我們想問問皮皮是怎么摔傷的，它的傷嚴(yán)重嗎？大熊校長(zhǎng)：唉！別提了！小猴皮皮課間活動(dòng)時(shí)不守紀(jì)律，與同學(xué)追逐打鬧，摔破了頭，扭傷了腳。山羊醫(yī)生正在給它療傷呢！乙：哦，皮皮可得好好吸取教訓(xùn)，大熊校長(zhǎng)，我們能為皮皮做些什么？大熊校長(zhǎng)：那好，請(qǐng)你們幫幫皮皮，怎樣才能做個(gè)講文明，守紀(jì)律的好孩子。乙：好的！我們一定幫助小猴皮皮改正缺點(diǎn)。大熊校長(zhǎng)，再見！大熊校長(zhǎng)：再見！乙：誰(shuí)愿意幫幫小猴皮皮呢？小快板《禮貌習(xí)慣不能少》第二組：讓我們來幫幫小猴皮皮吧！鈴聲一響進(jìn)課堂，安靜等候老師來；起立站直不亂動(dòng)，坐姿端正來聽講；課上不做其他事，專心學(xué)習(xí)動(dòng)腦想；發(fā)言不忘先舉手，回答問題要大方；上課認(rèn)真專心聽，下課守紀(jì)不打鬧；上下樓人多擁擠，注意謙讓靠右走；講衛(wèi)生果皮不丟，見到紙屑隨手撿；遵守紀(jì)律秩序好，學(xué)習(xí)努力齊上進(jìn)；快樂過好每一天，禮貌習(xí)慣不能少。（齊）不能少（小猴皮皮纏著繃帶上）甲：皮皮，你摔傷了，不在家好好休息，來這兒干什么呀？ 小猴：我聽了同學(xué)們的一番話，心里覺得很慚愧，我今后一定改，我也要做講文明、守紀(jì)律的好孩子。（甲扶著“小猴”下）乙：我們還要改掉哪些不文明的行為呢？請(qǐng)大家認(rèn)真看大屏幕《告別十大不文明行為》，看完后積極說（指名說）（1）、隨地吐痰，亂扔雜物（2）、公共場(chǎng)所、禁煙場(chǎng)所吸煙（3）、公共場(chǎng)所袒胸露背、衣冠不整（4）、不孝敬父母、不尊老愛幼（5）、講粗話、臟話、不健康笑話（6）、公共場(chǎng)所大聲喧嘩（7）、乘坐公共汽車不為老、弱、病殘者提供方便或讓座(8)、便后不沖廁，隨地大小便(9)、亂穿馬路、闖紅燈，不走人行橫道(10)、亂涂亂畫亂張貼，亂散發(fā)小廣告甲、請(qǐng)欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》五、結(jié)束語(yǔ)甲：文明禮貌，像一絲清風(fēng)，拂去我們心靈的塵土。乙：文明禮貌，像一縷朝陽(yáng)，溫暖我們的心房。甲：文明禮貌，讓歡樂的笑臉更燦爛。乙：文明禮貌，讓人與人的交往充滿歡笑。甲：我們語(yǔ)言文明，讓我們的生活和諧又美好。我們的行為文明，讓我們的生活樂陶陶。乙：同學(xué)們，讓文明禮貌伴我們健康成長(zhǎng)吧！讓我們都做講文明有禮貌的好孩子吧！齊：禮貌知識(shí)認(rèn)真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱情懂禮貌，言行處處都規(guī)范。甲：讓文明禮貌之花永遠(yuǎn)綻放在每位同學(xué)的心間吧。乙：讓文明禮貌之花永遠(yuǎn)綻放在我們的班級(jí)吧。班長(zhǎng)：“文明禮貌伴我成長(zhǎng)”的主題班會(huì)到此結(jié)束，我真心希望我們心中的“文明之花”能永遠(yuǎn)綻放。篇五：國(guó)旗下講話稿《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》國(guó)旗下講話稿《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》水口中小學(xué) 樊立新 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。中國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動(dòng)開始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是什么？文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切的問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng)，也讓文明伴隨著我們的社會(huì)。近期，同學(xué)們是否注意到，我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線：每天早晨，我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔，精神 飽滿地背著書包，一路縱隊(duì)走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見！老師，早上好！讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午，同學(xué)們認(rèn)真地做著值日衛(wèi)生工作，把我們的教室、校園打掃的干干凈凈，使我們的校園格外整潔，美麗。朗朗的讀書聲不時(shí)從教室里傳出，花壇中嬉戲的同學(xué)變少了，“對(duì)不起、沒關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了，同學(xué)之間多了一份謙讓??這些文明現(xiàn)象叫人感動(dòng),我們?yōu)橹老病橹湴?。但反思我們的所作所為，你?huì)感覺我們離文明其實(shí)還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)校牌忘記佩帶了，紅領(lǐng)巾弄得又皺又臟。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的呢？預(yù)備鈴聲早已響過，你是不是還在顧盼左右，忙著說話？??這些都是不文明的現(xiàn)象。同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動(dòng)，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個(gè)水小校園。