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小學生11月份國旗下講話稿-資料下載頁

2025-10-08 22:48本頁面
  

【正文】 突然停了,原來食物太重了,“隊長”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”來了,它們抬著食物往洞里運,在途中,它們累精疲力盡,但為了得到這頓美食,便勇往直前。最終,這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩的39。滿載而歸了。真是一場激烈的搬運活動呀!小小的螞蟻竟有如此的團結精神。在生活中,人人都認為賣藝的力氣很小,要想搬一粒東西比登天還難。今天,我目睹了這一切之告,我才領略到螞蟻的力量是無法抵擋的。是它們那團結一致的精神戰(zhàn)勝了困難。如果我們人類也能像螞蟻那樣勇往直前,團結一致,那還有什么困難不能克服呢?小學生國旗下講話稿2各位老師、同學們:大家好!今天我演講的題目是《新學期,做一名遵規(guī)守紀的小學生》。新的學期開啟新的希望。對于同學們來說,新學期,就像是我們手中剛剛拿到的新課本一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新的封面寫滿了老師家長對我們的祝福期望,淡淡的墨香,飄逸著我們新學期的心中夢想。新的學期,新的希望,新的夢想,讓我們做一名遵規(guī)守紀的小學生。開學一周,同學們從假期的輕松中踏入了緊張的校園生活,校園內的花草樹木,操場教室。同學們的歡聲笑語、快樂雀躍。老師們的音容面貌、循循善誘都讓我們感到那樣的熟悉與親切,都讓我們感受到四小大家庭的39。溫暖。同學們在溫馨和諧的環(huán)境中,迎著朝陽步入美麗的校園,早上教室內書生朗朗,課上同學們認真聽講,積極回答問題。課間活動有序、文明有禮。課間操做操認真,退場有序。路隊沿線行走,行走規(guī)范。衛(wèi)生責任到人,打掃干凈。同學們見到老師主動問好等等,每位同學都講文明,講秩序,爭做校園文明小主人,展現(xiàn)了我們四小學生陽光自信、遵規(guī)守紀的良好精神風貌。然而,在校園內我們還仍然看到違反我們《小學生日常行為規(guī)范》,不遵守學校規(guī)章制度的行為。有些同學不遵守學校的到校時間,早上中午提前到校,影響了我校的正常教學秩序。有些同學帶零食到校,并隨手亂扔字紙垃圾、踐踏花壇破壞學校的環(huán)境。有些同學入校離校不沿線行走影響了正常的路隊秩序。有些同學課間活動時越區(qū)活動追逐打鬧、大聲喧嘩影響了師生的教學秩序并給學校的安全帶來隱患。這些不文明的行為、不尊規(guī)守紀的現(xiàn)象給我們的文明校園帶來了不和諧的音符,與我們學校創(chuàng)建道德校園,做一名有道德的人、做文明的志愿者背道而馳。同學們,好的開始是成功的一半,新學期才剛剛開始,站在新的起跑線上,我們要有新的目標,新的夢想,我們要摒棄那些不文明的行為與現(xiàn)像,制止那些破壞校園環(huán)境,違反小學生守則規(guī)范的不良現(xiàn)象,注重細節(jié),養(yǎng)成良好的行為習慣,做一名文明有序、遵規(guī)守紀的好學生。小學生國旗下講話稿3尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使我們的文明洋溢在美麗的校園呢二年級?一、我們小學生要著裝整潔,符合學生身份。二、課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。三、我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。一直以來,我們馬營小學的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的39。,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。不要以善小而不為,不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們要做行為文明的學生,我們要做精神富有的學生。讓我們全體行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!小學生國旗下講話稿4尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!我這天講話的題目是《說禮貌話,做禮貌人》。校園里,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說:“你們是可愛的,是好樣的!”但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不禮貌的言行:下課后的走廊里,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不禮貌的語言。上下樓梯時擁擠而沒有次序。教室、走廊的`墻壁上留下了許多不知名的腳印。走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋。甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶……同學們,我們作為學校的小主人,要擔當起時代賦予我們的職責,說禮貌話,做禮貌事。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個禮貌的人。禮貌是什么?禮貌是不留意撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措。是看到有人隨地吐痰時的主動制止……禮貌是一種品質,禮貌是一種修養(yǎng),禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。“校園禮貌行,人人爭四好”。同學們,這天是開學的第一天,讓我們攜起手來,學會禮貌用語,做禮貌之事,共同建立一個禮貌的校園。最后,祝愿我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。
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