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實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝演出主持詞-資料下載頁(yè)

2025-10-08 22:36本頁(yè)面
  

【正文】 ,表演者大三班小朋友請(qǐng)欣賞托一班帶來(lái)的律動(dòng)《叮鐺貓》今天是個(gè)快樂(lè)的日子,小青蛙也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小跳蛙》1請(qǐng)欣賞由大四班帶來(lái)的舞蹈《海娃的歌》1下面請(qǐng)欣賞由我們家長(zhǎng)跟小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)《讓愛(ài)住我家》1下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《乖乖寶貝》。、1A:你長(zhǎng)大了,想做什么?B:想去當(dāng)兵,端著鋼槍,多威武,多神氣!A。是啊。大二班的許多小朋友也有和你一樣的理想。請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)大去當(dāng)兵》1請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》1請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《蟲(chóng)兒飛》1請(qǐng)欣賞小二班的律動(dòng)《我愛(ài)洗澡》,讓我們來(lái)做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子吧。1請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《Nobody》1小妞妞,挎簍簍。幼兒園慶六一文藝演出主持詞晚會(huì)主持詞文藝演出主持詞活動(dòng)主持詞會(huì)議主持詞班會(huì)主持詞。挎著簍簍來(lái)采果,請(qǐng)欣賞舞蹈《小小竹籃》請(qǐng)欣賞舞蹈《聰明寶貝》、2童年的時(shí)光是快樂(lè)的,雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同,但美好的回憶總是令人難忘,“六一”節(jié)永遠(yuǎn)令所有孩子的充滿了向往。接下來(lái),讓我們一起來(lái)品味這首節(jié)日的歌,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《快樂(lè)六一》,2請(qǐng)欣賞小一班《搖太陽(yáng)》2下面出場(chǎng)的是我們自信樂(lè)觀勇敢的中班小朋友,請(qǐng)欣賞《我最棒》2幼兒園里生活了三年,我們學(xué)會(huì)了很多,幼兒園變成了我們另一個(gè)家,請(qǐng)欣賞三句半《幼兒園我的家》2請(qǐng)欣賞律動(dòng)《健康歌》,讓我們一起動(dòng)起來(lái),做個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的健康寶寶2我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《風(fēng)鈴兒》2一曲輕快的音樂(lè)、一段優(yōu)美的舞蹈,帶給我們輕松的心情?!洞簳浴?請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的印度舞《阿育王》2媽媽是我們最親最近的人,是她孕育了我們,給了我們無(wú)盡的愛(ài),在這里我要替所有的孩子對(duì)所有的媽媽說(shuō)一聲:謝謝您。讓我們一起欣賞有我們老師帶來(lái)的舞蹈《母親》,來(lái)感受一下母親的愛(ài)吧。我們生活得這樣幸??鞓?lè),是因?yàn)槲覀兏惺艿降闹車膼?ài),所以我們也要學(xué)會(huì)愛(ài)別人,讓別人也一樣快樂(lè),請(qǐng)欣賞合唱《讓世(校園元旦晚會(huì)主持詞)界充滿愛(ài)》教師。帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!A:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),B:今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!教師。岱岳區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝大家的光臨!再次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!讓我們――合:明年六一再相會(huì)!幼兒園慶六一文藝演出主持詞甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓乙:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們甲乙:你們好!甲:童心閃爍,***慶六一幼兒園舞蹈節(jié)目演出現(xiàn)在開(kāi)始!甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,乙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛甲:這一切都在提醒著我們:甲乙:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了甲:六一的鮮花絢麗多彩!乙:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!甲:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!乙:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。我們是勇敢的——小水兵甲:請(qǐng)欣賞 序曲 〈神氣小兵〉節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段節(jié)目二 團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者 托班年段乙:第一樂(lè)章 《朵朵葵花向太陽(yáng)》節(jié)目一 童話劇《小老鼠打工》表演者 大班年段節(jié)目二 團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者 小班年段節(jié)目三 舞蹈〈好朋友〉表演者 中班年段乙:親愛(ài)的老師,在我們的節(jié)日里,您——辛苦了甲:舉起節(jié)日的火把,用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,乙:揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越甲:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉甲:第二樂(lè)章 《掀起你的蓋頭來(lái)》節(jié)目一 童話劇《大灰狼尋友記》表演者 大班年段節(jié)目二 團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者 中班年段節(jié)目三 舞蹈〈快樂(lè)的一家〉表演者 大班年段甲:第三樂(lè)章 〈中國(guó)娃〉節(jié)目一 童謠聯(lián)唱 表演者 小班年段節(jié)目二 武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者 大班年段乙:尾聲 〈夏日風(fēng)情show〉請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉甲:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,乙:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,甲:親愛(ài)的爸爸媽媽,乙:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,甲:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,甲乙:***慶六一幼兒園小班舞蹈節(jié)目結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!第五篇:幼兒園慶六一文藝演出主持詞范本主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。有關(guān)六一文藝演出主持詞,歡迎大家一起來(lái)借鑒一下!幼兒園慶六一文藝演出主持詞1A:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓B:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們AB:你們好!A:童心閃爍,***幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛A:這一切都在提醒著我們:AB:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了A:六一的鮮花絢麗多彩!B:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!A:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!B:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。我們是勇敢的——小水兵A:請(qǐng)欣賞序曲〈神氣小兵〉節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段B:第一樂(lè)章《朵朵葵花向太陽(yáng)》節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段B:親愛(ài)的老師,在我們的節(jié)日里,您——辛苦了A:舉起節(jié)日的火把,用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,B:揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越A:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉A(chǔ):第二樂(lè)章《掀起你的蓋頭來(lái)》節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段節(jié)目三舞蹈〈快樂(lè)的一家〉表演者大班年段A:第三樂(lè)章〈中國(guó)娃〉節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段節(jié)目二武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者大班年段B:尾聲〈夏日風(fēng)情SHOW〉請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演〈夏日風(fēng)情SHOW〉A(chǔ):讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,B:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,A:親愛(ài)的爸爸媽媽,B:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,A:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,AB:***幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!幼兒園慶六一文藝演出主持詞2尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。大家上午好!彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂(lè)!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢?。家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《三只小熊》若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
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