【正文】 立即送往豐樂衛(wèi)生院進行治療。安全工作領導小組派人堅守崗位，認真負責，做好下情上達工作，對事件發(fā)展情況，所采以的措施、存在的問題，要認真做好記錄，直至事件完全解決。1領導小組進行事故調(diào)查，責任分析，并形成調(diào)查報告上報上級教育行政部門。1總結經(jīng)驗教訓，教育師生。學校觸電事故應急預案3應急預案（程序）的要點是：搶救觸電者，避免在搶救時發(fā)生其它事故。一、發(fā)現(xiàn)觸電事故的任何人員都應當在第一時間搶救觸電者，并讓在場人員打120求援，同時向值班校長和單位領導報告。二、觸電解脫方法：切斷電源。若一時無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。用絕緣工具切斷帶電導線。抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的39。裸露身體。注意：要預防觸電者解脫后摔倒受傷。另外，以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。對于高壓觸電應及時通知供電部門，采用相應的緊急措施，以免發(fā)生新的事故。三、醫(yī)務人員到達前的現(xiàn)場搶救方法：觸電者神智清醒，讓其就地休息。觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。觸電者呼吸停止，則用口對口進行人工呼吸；觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進行。注意：現(xiàn)場搶救不能輕易中止，要堅持到醫(yī)務人員到場后接替搶救。四、觸電事故發(fā)生后，單位應立即在現(xiàn)場設置警戒線，維護搶救現(xiàn)場的正常秩序，警戒人員應當引導醫(yī)務人員快速進入事故現(xiàn)場。五、事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治，事故調(diào)查和排險搶修工作完畢，現(xiàn)場已無事故隱患時，方可解除。六、事故發(fā)生后單位應當立即向上級部門報告。學校觸電事故應急預案4根據(jù)國家教育部、教育局等上級有關部門的加強學校安全工作的指示精神，堅持“安全第一，預防為主”的原則，有效的預防和處理學校突發(fā)安全事故，特別是對學校樓梯間走道、校舍陳舊房屋及墻面、學生集體外出的交通、消防等易發(fā)事故方面要強化管理，既要預防事故發(fā)生，又要有應對事故發(fā)生的`緊急措施，保證學校師生安全，特制定以下預案：一、安全事故預防及應急領導小組：組長：XXX、副組長：XXX、XXX、成員：所有班主任二、領導小組及成員職責：領導小組職能：根據(jù)安全事故的具體情況，領導小組可隨時調(diào)集有關人員，調(diào)用學校物資、交通工具。學校各部門及全體教職員工必須全力支持、配合。領導小組及成員職責：（如因人員崗位調(diào)整，負責的工作作適當調(diào)整）組長職責：XXX、：負責全面統(tǒng)籌、指揮工作。副組長職責：王雙應：協(xié)助統(tǒng)籌、指揮工作，并負責預案的具體實施工作。成員職責：XXX、：負責學校校舍、建筑物、食品衛(wèi)生、疾病預防等安全工作。葛素梅：負責學生安全工作組織、疏散工作；交通安全、宿舍安全工作；協(xié)助做好安全宣傳工作。白如菊：負責教學設施安全管理及學生實驗、安全工作陳昕麟：負責學校車輛安全運行工作。邢聰：負責學校治安、交通、消防等安全工作，以及安全宣傳工作。尹春霞：負責教學設施安全管理、教材資料安全管理工作。高朝霞：負責學生安全工作組織、疏散工作；協(xié)助做好安全宣傳工作麻婧：負責學校內(nèi)宿生保衛(wèi)、治安、交通、消防等安全工作。三、安全事故報告及處理程序：報告制度實行學校校長負責制。學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在最短時間內(nèi)（510分鐘）向上級有關部門報告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好學校的貴重物品、財產(chǎn)，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，事后上交學校突發(fā)安全事故有關材料，做好善后處理工作。校內(nèi)報警的一般程序：事發(fā)當事人（或目擊者）——班主任（或值班老師）——學校突發(fā)安全事故應急領導小組任一成員——XXX、校長——上級有關部門（包括公安、交警、衛(wèi)生、消防等部門）。對緩報、瞞報、延誤有效處理（搶救）時間而造成嚴重后果的人員，將根據(jù)其責任大小，進行批評、紀律處分及經(jīng)濟處罰。四、觸電事故應急預案立即切斷電源。救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”。迅速向教育局報告。如引起火災，先切斷電源再進行滅火。五、主要處置措施校園突發(fā)事件發(fā)生時，立即啟動安全事故處理應急預案。向上級主管部門報告情況（2小時以內(nèi)）），請求上級指導幫助。請求駐地公安部門配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性。召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。召開學生會議，通報事件經(jīng)過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時請家長單位領導幫助工作。冷靜面對媒體采訪，有專人負責接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采訪，加強門崗管理。學校全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。六、應急預案的實施應急預案啟動后，有在現(xiàn)場的安全小組成員協(xié)商處置，并有在場的最高職務者發(fā)布命令，組織自救或互救。學校其他成員應在預案啟動后迅速到崗，搶險組、后勤組人員待命。應急預案實施必須以人為本，遵循人民利益高于一切的原則。所有發(fā)布的命令必須無條件執(zhí)行，否則從重追究有關人員責任。