【正文】 引導我院學生積極投身社會主義和諧社會建設(shè)，鼓勵學生在服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的實踐中成長成才，引導廣大青年學生深刻領(lǐng)會黨的十八大精神，踐行科學發(fā)展觀，使學生在社會實踐中“受教育，長才干，作貢獻”，經(jīng)研究，決定開展2012年寒假土木與建筑工程學院學生社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、活動主題：弘揚十八大精神，心系經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展二、活動對象：土木與建筑工程學院全體學生三、活動原則：（一）以個體實踐的形式在學生家庭所在地附近，結(jié)合學生的專業(yè)、特長和興趣，開展實踐活動和就業(yè)見習活動，節(jié)約實踐成本。（三）堅持“安全第一”的原則，加強安全教育，在確保安全的前提下開展各類實踐和見習活動。四、活動內(nèi)容：（一）大一、大二政策宣講。利用春節(jié)返鄉(xiāng)機會，圍繞建黨九十周年和十八大精神的主題，突出重點、聯(lián)系實際、全面準確地開展宣講活改革開放三十年的偉大歷程，深入領(lǐng)會黨的十八大精神，樹立與祖國共奮進，與時代同發(fā)展的決心。專題調(diào)研。組織青年學生開展社會主義新農(nóng)村建設(shè)狀況調(diào)研活動，了解當前各地社會主義新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀，了解當前農(nóng)村的村容村貌和農(nóng)民的生活水平，了解農(nóng)村各項保障制度的落實以及教育程度普及的情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題，提出改良措施，更好地服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。社會調(diào)查。針對全球金融危機影響，組織青年學生深入社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展全面細致的調(diào)查研究，了解并分析在復雜多變的國際局勢下，當代大學生應(yīng)如何正確看待自身，開拓進取，以積極的態(tài)度迎接社會的歷練。志愿服務(wù)。動員青年學生利用春節(jié)前后，積極深入到敬老院、福利院、下崗職工及貧困學生家中等地方，廣泛開展“送溫暖、獻愛心、促和諧”活動，為家鄉(xiāng)、社區(qū)及身邊的人奉獻愛心，積極為構(gòu)建和諧社會貢獻力量，在基層中鍛煉自我，回饋社會。科技下鄉(xiāng)。鼓勵青年學生深入社區(qū)，傾聽民聲，關(guān)注民生。開展科技知識普及工作，組織和引導青年學生將學校最新的科技成果信息傳遞到城市社區(qū)，以社區(qū)宣傳為契機，宣傳介紹我校社會實踐成果。科研創(chuàng)新。大力開展“挑戰(zhàn)杯”科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計劃大賽的作品資料收集和研發(fā)工作。為使我校的科技創(chuàng)新活動更廣泛、更深入地開展，組織更多的優(yōu)秀作品參加“挑戰(zhàn)杯”競賽，各級團組織要積極為學生提供各種便利條件，組織學生充分利用寒假時間進行作品的資料收集、研發(fā)和深加工等工作，進一步提高學生的科研能力。家庭體驗。以感恩父母、回報家庭為導向，在寒假期間，從事家務(wù)勞動，要讓同學們認識到開展社會實踐，要從家庭這個最小單元做起。開展家庭親情教育、禮儀教育活動，充分展現(xiàn)當代大學生的精神面貌及社會道德層次，促進精神文明的建設(shè)。（二）大三、大四認清就業(yè)形勢。到農(nóng)村、城鎮(zhèn)、機關(guān)和企事業(yè)單位開展就業(yè)見習實踐活動，真正使廣大同學在就業(yè)見習中了解就業(yè)形勢，了解社會對人才的具體要求，提高就業(yè)認識，將就業(yè)實習成果用于指導自身的就業(yè)創(chuàng)業(yè)。開展專業(yè)行業(yè)發(fā)展調(diào)查。通過對企事業(yè)單位實地考察、信息搜集、同學交流等方式了解本專業(yè)或者行業(yè)的發(fā)展趨勢，分析利弊，發(fā)現(xiàn)機遇，調(diào)整、完善自己的職業(yè)生涯規(guī)劃目標。走進生產(chǎn)一線，開展就業(yè)見習活動。利用寒假社會實踐的平臺，組織學生開展企業(yè)掛職鍛煉、見習等活動，讓學生走進生產(chǎn)第一線，使學生深入公司、企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營活動中，促進學生進一步堅定專業(yè)選擇，明確職業(yè)意愿，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。結(jié)合就業(yè)狀況開展實踐。已經(jīng)落實單位或與用人單位達成協(xié)議的同學應(yīng)到單位進行專業(yè)實習，提早完成從校園到社會的適應(yīng)階段；未確定就業(yè)意向的同學應(yīng)積極參加國家及地方組織的大中專學生招聘會，就近了解本專業(yè)的發(fā)展情況，根據(jù)個人興趣、單位發(fā)展前景和用人單位對人才素質(zhì)的要求及時調(diào)整自己的就業(yè)方向。五、參考題目（調(diào)查類）各級組織開展學習黨的十八大精神活動情況調(diào)查改革開放以來我國人民思想觀念深刻變化的調(diào)查和分析加強社會主義榮辱觀教育和建設(shè)的典型調(diào)查建設(shè)社會主義新農(nóng)村的典型調(diào)查農(nóng)村稅費改革成果和發(fā)展完善的調(diào)查研究民營企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的研究公民環(huán)境生態(tài)意識調(diào)研城鎮(zhèn)居民收入與消費狀況調(diào)研農(nóng)村合作醫(yī)療保障實施情況調(diào)查志愿者事業(yè)的發(fā)展狀況和影響調(diào)查研究1少數(shù)民族地區(qū)教育發(fā)展狀況的調(diào)查1大學生自主創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查六、成果要求：參與論文或報告評獎的同學,調(diào)查報告字數(shù)為38千字，社科論文3000字左右，版式要求如下：標題（“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中），學院及作者名稱（“四號”“仿宋體”居中，學院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格），目錄（“二號”“黑體”居中）內(nèi)容（“小四號”“宋體”），摘要（“四號”“黑體”“加粗”），內(nèi)容（“四號”“仿宋”），關(guān)鍵詞（“四號”“黑體”“加粗”），正文內(nèi)容（“四號”“仿宋”）。A4紙、頁邊距為。（凡格式不符要求的不得參與評獎）