【正文】 成效促進教學中心工作的發(fā)展。在紀律教育學習期間，把紀律教育與當前推進依法治校、廉潔從教工作結(jié)合起來，要求黨員、教師加強世界觀、人生觀改造，堅定信念，做到自重、自省、自檢，自覺接受監(jiān)督，拒腐放變，把握好與家長交往的尺度，做好本職工作。是堅持把紀律教育學習活動與工作作風建設結(jié)合起來。以學生發(fā)展為本，在教育學習中著重抓教師的思想作風、學風、教風，關(guān)注每一個學生，增強責任意識，樹立正確的事業(yè)觀、工作觀、績效觀，切實解決在作風上存在的責任心和事業(yè)心不強，個人主義嚴重，紀律觀念淡薄等問題，著力加強理論修養(yǎng)，政治修養(yǎng)，紀律修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。是堅持把紀律教育學習活動與落實黨風廉政建設結(jié)合起來。紀律教育學習月活動是黨風廉政建設責任制的一項重要內(nèi)容，黨風廉政建設責任制有助于紀律教育學習活動的開展。學校按上級要求簽訂《教育系統(tǒng)黨風廉政建設責任書》。二、開展紀律教育學習月活動的主要收獲開展紀律教育學習月活動以來，全校教職工在思想認識、作風建設方面有了明顯的提高，增強了工作的主動性和積極性，促進了各項工作全面進步。主要表現(xiàn)在如下四個方面：是廣大干部職工進一步堅定了共產(chǎn)主義理想信念。通過組織學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和全體干部職工進一步樹立堅持社會主義核心價值體系和堅定中國特色社會主義共同理想，堅定了走中國特色社會主義道路的信念；樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定了對馬克思主義的信仰；樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，增強拒腐防變能力。是廣大干部職工的黨紀政紀法紀意識明顯增強。通過開展黨紀政紀和法律法規(guī)學習，使大家進一步熟悉掌握了黨紀政紀法紀的基本知識，增強了遵紀守法的自覺性，進一步筑牢了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的防線；全校干部職工能正確對待和行使手中的權(quán)力，自覺接受群眾和社會輿論監(jiān)督；堅持依法行政，深入調(diào)查研究，維護群眾合法權(quán)益，進一步密切了黨群、干群關(guān)系。是提高了對學生的發(fā)展提供服務的意識和能力。通過開展紀律教育學習月活動，使大家進一步樹立了科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，樹立了顧大局識大體，一心一意謀發(fā)展、聚精會神干工作的思想意識；增強了服務意識，端正了服務態(tài)度，充分發(fā)揮主觀能動性，出色完成本職工作，為我校教育的發(fā)展發(fā)揮積極作用。三、主要體會領導重視是關(guān)鍵。學校領導班子對開展紀律教育學習月活動的意義認識深刻，就如何開展和確保成效在多次會議上作了部署和指示，對活動中存在的問題及時指導解決。專門成立領導小組，及時召開動員大會，認真組織學習教育讀本，組織黨員干部收看黨風廉政建設電教片。工作務實是基礎。今年紀律教育學習月期間，結(jié)合推進依法治校示范校工作，組織全體教師，以只爭朝夕的精神，扎實做好各項工作，展示廣大黨員干部教師良好的精神風貌。狠抓落實是保證。我校紀律教育學習月能抓住重點，在學習材料的準備上，在學習內(nèi)容和活動形式上都做了精心組織，學習會、討論會、電教片、正反典型警示教育等，使全體黨員干部結(jié)合個人情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，思想認識有了較大提高。在活動中，做到了領導責任落實，學習時間落實，教育內(nèi)容落實，重點教育對象落實，檢查督促落實。提高廣大黨員干部特別是黨員領導干部的政治思想素質(zhì)和法律意識是目的。通過紀律教育學習活動，使廣大黨員干部進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、強化立黨為公，廉潔從教意識，發(fā)揚實事求是的思想作風和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步密切了黨和群眾的關(guān)系，轉(zhuǎn)變了作風，增強了執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性，提高了抵御資產(chǎn)階級腐朽思想侵蝕的能力和用黨紀政紀規(guī)范約束自己的舉止行為的自覺性。四、今后工作打算（一）繼續(xù)加強教育學習。當前和今后一個時期，將繼續(xù)以“增強黨性觀念，推動科學發(fā)展”為主題，加強學習，不斷提高思想認識，時刻對照“四大紀律，八項要求”，以提高執(zhí)政能力和拒腐防變能力；廣大黨員干部要把反腐倡廉教材作為自我教育的重要內(nèi)容來學習，進一步解決在思想、組織、作風上存在的突出問題，不斷提高自身素質(zhì)。（二）以實際行動貫徹落實黨風廉政建設責任制。我校將認真貫徹《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，自覺接受監(jiān)督，認真落實黨風廉政建設責任制，切實履行廉政建設職責；高度重視黨風廉政建設的“敏感區(qū)”和苗頭性問題，避免違紀違規(guī)犯錯誤；堅決糾正損害群眾利益的不正之風，做維護群眾利益的忠實代表。（三）進一步加強工作作風建設，鞏固和擴大紀律教育成果。把工作作風建設與紀律教育學習活動一起部署、共同推進。今后，將切實鞏固和擴大紀律教育整改工作的成果，使紀律教育學習和整改的成果切實體現(xiàn)在提高教學質(zhì)量、提高工作效率、改善黨群關(guān)系、樹立好的形象上來，體現(xiàn)在日常生活和工作上來，體現(xiàn)在廉潔勤政、廉潔從教上來，全力為打造平安、和諧、健康校園而努力奮斗！**市**學校紀律教育學習領導小組2014年*月*日第五篇：2021年開展紀律教育學習月活動情況總結(jié)模板2021年開展紀律教育學習月活動情況總結(jié)模板撰寫人：___________日期：___________2021年開展紀律教育學習月活動情況總結(jié)模板根據(jù)___街道黨工委的統(tǒng)一部署，結(jié)合___村的實際情況，我村從___月開始進行為期一個月的___年紀律教育學習月活動。在___年___月___日下午，___村黨總支部召開全體黨員、___村村委會班子成員、___行政服務站管理類聘員以及協(xié)管類骨干（包括治安聯(lián)防隊和流管服務站的組長）的紀律教育學習月活動專題學習會議。與會人員首先___觀看了電教片《失德之害》、《情暖民心》。接著由___村黨總支部___員___傳達上級的有關(guān)開展___年紀律教育學習月活動精神。圍繞今年學習的主題“加強思想道德建設，保持黨的純潔性”，要求黨員干部自覺開展黨性教育、黨風教育、___倡廉教育和從政道德教育。最后，再由___支委作專題學___結(jié)發(fā)言，___支委強調(diào)開展紀律教育學習月的重要性和必要性。通過講述發(fā)生在身邊的兩個違紀違法現(xiàn)象，一個是某街道治安人員黃某、許某為他人擺放___做“___”；另一個是社保局___辦事處辦事員楊某利用職務便利，盜用同事和領導權(quán)限，在電腦系統(tǒng)中違規(guī)審批，違規(guī)替不符合社保政策條件的一百多人辦理養(yǎng)老等相關(guān)社保手續(xù)。指出在新形勢下，隨著社會多元化發(fā)展，一般的基層工作人員，甚至村居的治安隊員，也會走上違法犯罪道路。強調(diào)今年紀律教育學習由往年的只是___村兩委班子領導和全體黨員學習，今年擴大到在村從事公共事務的骨干都參加學習的必要性。告誡同事時刻保持頭腦清醒，警鐘長鳴，必須筑牢拒腐防變防線，做到“自重、自省、自警、自勵”。做到知道“風險”、不敢“冒險”、力求“保險”。同時，要求廣大黨員干部，通過紀律教育學習月學習，時刻保持蓬勃朝氣，昂揚銳氣，浩然正氣的___人風采。作為農(nóng)村黨員，用實際行動詮釋一個優(yōu)秀___員的全部內(nèi)涵，不論是在平凡工作崗位工作的黨員，還是艱苦創(chuàng)業(yè)的黨員，或是在家的老黨員，時刻以黨員的標準來衡量自己，堅決服從黨的指揮，發(fā)揮一個黨員一面旗幟，要以優(yōu)良的黨風帶民風引領社會的前行。