【正文】 育的服務水平，我們更應該對教師自身行為進行自查，自評。深入開展評價活動，即學生評價教師，家長評價教師。積極開展社會實踐活動，深入企業(yè)學習交流，提升校企合作的層次，對接社會人才需求，搞活學生定崗實習，努力提升用人單位對我校及學生積極的印象反饋評價?？偠灾?，通過這次深刻的學習，使我懂得如今美好的生活來之不易，以更大的工作熱情投身本職崗位，以實實在在的工作成績來實現(xiàn)自己的“中國夢”。第四篇：眾路線教育實踐活動學習心得體會（范文模版）學習“黨的群眾路線教育實踐活動”心得體會黨的作風影響和決定著黨同人民群眾的關系，黨同人民群眾的關系反映和體現(xiàn)著黨的作風。十八大明確指出：“堅持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。密切黨群、干群關系，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終是我們黨立于不敗之地的根基，一個政黨，一個政權，其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗。我們要適應新形勢下群眾工作新特點新要求，深入做好組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾工作，虛心向群眾學習，誠心接受群眾監(jiān)督，始終植根人民、造福人民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民心連心、同呼吸、共命運。要從人民偉大實踐中汲取智慧和力量，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事，糾正損害群眾利益的行為”。加強和改進黨的作風建設，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，這是我們黨的老傳統(tǒng)，也是新時期新要求。只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，才能保持黨的先進性和純潔性，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力?！按髽湓谖滞?，高樓立足于基石”。人民群眾是我們教育事業(yè)發(fā)展的根基，更是推動民族地區(qū)各項事業(yè)發(fā)展的重要力量。作為基層一名人民教師，立足教育本質(zhì)工作，密切聯(lián)系群眾，服務學生，教書育人工作一定要心系廣大農(nóng)牧民群眾，結合當?shù)氐慕逃F(xiàn)狀和實際、認真制定適合民族地區(qū)教育教學方法，只有這樣，才能贏得群眾的信任，才能獲得群眾的支持。才能教育好學生，給廣大農(nóng)牧民家庭帶來希望。搞好民族地區(qū)的教育工作，切實服務廣大農(nóng)牧民群眾要做到“三入”。一要身入群眾，關注民族教育現(xiàn)狀。就是要和家長朋友積極聯(lián)系，抽時間走出學校，撲下身子、放下架子，到群眾中去宣傳的教育政策和方針，以及惠民惠農(nóng)政策。群眾生活在最基層，對黨的路線方針政策落實情況感受最深切，也最有發(fā)言權，反映的問題往往最真實、最可靠、最準確。通過與群眾面對面接觸、交流，特別是注重走訪偏遠的地區(qū)，困難的群眾，了解他們的生產(chǎn)和生活，聽取他們的意見，闡明教育是改變貧困山村現(xiàn)狀的必經(jīng)之路，不上學也就享受不了黨的好政策；不上學，也就學不了脫貧致富的技術和技能；不上學，祖祖輩輩都要過著貧困的生活。總之，在當今社會，不識字，沒文化就是一個睜眼瞎子，寸步難行。只有靠近群眾，和老百姓心貼心，才可以掌握最真實、最鮮活的社情民意，可以拉近干群距離。二要深入群眾，提高業(yè)務水平。就是要想群眾之所想，急群眾之所急，想法設法為他們解決實際困難。群眾把孩子送到學校就是對我們工作的最大支持。在貧困山區(qū)，一個孩子是否成才，直接關系到一個家庭的興衰。娃娃在學校學不好，學不到知識對于一個家庭還是社會都沒能交一份滿意的答卷。作為教師育人的老師，就是結合此次學習實踐活動，結合自身的業(yè)務水平，不斷充電，不斷提高，深鉆業(yè)務，提高教育教學技能。始終要懷著一顆對本職工作崇高敬意，熱愛教學，樂于教學。我們說熱愛祖國，奉獻社會，不需要我們?nèi)ジ审@天動地的大事。教好書，育好人，讓每個學生在學生都有不同的收獲，將來走向社會做一個有用的人才，是最實際，最貼切的愛祖國的表現(xiàn)。三要心入群眾，心系學生。就是要帶著深厚的感情，真心實意地同群眾交朋友，與群眾同呼吸、共命運、心連心，時刻把群眾的冷暖疾苦掛在心上。我們的群眾就是廣大農(nóng)牧民家長和學生，只有用心和他們接觸才能讓他們感受到，在共產(chǎn)黨領導下的人民教師是扎根群眾，服務群眾，一心把黨的教育事業(yè)放在心頭。農(nóng)牧民的教育事業(yè)，必須以服務群眾維護群眾利益為依歸。群眾利益無小事，要樹立干群一家的理念，把人民群眾當成家人，把來自群眾的心聲當成頭等大事來對待，把群眾之事當成家事，群眾工作當成家業(yè)，帶著真心、帶著感情為民辦好教育事業(yè)2014年4月8日第五篇：論黨群眾路線教育實踐活動學習教育聽取意見環(huán)節(jié)學習心得體會專題論黨群眾路線教育實踐活動學習教育聽取意見環(huán)節(jié)學習心得體會通過集中學習了總書記、劉云山同志、強衛(wèi)書記以及中央督導組高祀仁同志講話和省委有關會議精神，對進一步自覺主動地開展黨的群眾路線教育實踐活動有了更新、更高的認識。首先，作為一個共產(chǎn)黨員，要牢固樹立為人民服務的宗旨。通過學習教育活動，使自己在三個方面更加明確和堅定：一是個人利益要服從黨和人民的利益，除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和職權以外，不得謀求任何私利和特權；二是要密切聯(lián)系群眾，維護群眾的正當利益；三是要正確使用手中的權力，人民給的權力要為人民謀利益，要廉潔奉公，絕不能以權謀私，假公濟私。其次，作為一名國家公務人員，要時刻牢記人民公仆的責任。通過學習教育活動，使自己更加明確地認識到，要真正成為一個合格的人民公仆，要努力在以下三方面下功夫：一是政治上要堅定。要努力學習和掌握黨的各項方針政策，認清當前社會、政治、經(jīng)濟形勢，牢固樹立建設有中國特色社會主義的理想和信念，堅定道路自信、理論自信和制度自信。二是思想上要先進。要樹立公仆意識，把為人民服務作為工作中的第一宗旨和要務，從根本上克服公務員意識上潛在的優(yōu)越感，充分發(fā)揚謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風，發(fā)揚艱苦奮斗的作風。三是工作上要過硬。我們只有堅持不斷學習，練就過硬的業(yè)務能力和素質(zhì)，堅持勤政廉政，努力工作，按照 “九戒”要求，嚴格要求自己，才能更好地為群眾服務服務、為國家服務。