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2025-10-08 21:11本頁面
  

【正文】 讓我們感受到了中國的多彩,下面請(qǐng)欣賞六(3)班徐玉華等同學(xué)給我們帶來的《恩師頌》。請(qǐng)三(1)班徐沁同學(xué)做好準(zhǔn)備。(陳)天上一輪明月,閱盡多少世間滄桑;人間萬般愁腸,又嘗透多少悲歡離合!下面請(qǐng)欣賞三(1)班徐沁同學(xué)帶來的《水調(diào)歌頭》。請(qǐng)六(1)班劉燕等同學(xué)做好準(zhǔn)備。(蘭)沐浴著皓月星空,經(jīng)受著風(fēng)雨洗禮,我們偉大的祖國,我親愛的祖國,你用五千年輝煌的歷史,締造了中華民族不朽的豐碑。下面請(qǐng)欣賞六(1)班劉燕等同學(xué)給我們帶來的《祖國啊!我親愛的祖國》。請(qǐng)一(2)班李志偉同學(xué)做好準(zhǔn)備。1(陳)感謝六(1)班同學(xué)給我們帶來精彩動(dòng)人的朗誦,真是誦讀如歌,美文如畫,下面請(qǐng)欣賞一(2)班李志偉同學(xué)朗誦的《畫》,聽聽看究竟是怎樣的一幅畫呢?請(qǐng)五(2)班徐鑫等同學(xué)做好準(zhǔn)備。1(蘭)果然,不同的人眼中的《畫》也不一樣,韻味也一樣了。你可聽說過二萬五千里長征?它是歷史的奇跡,無數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血,為千古后世,寫下了不朽的詩篇。請(qǐng)欣賞五(2)班徐鑫等同學(xué)帶來的《七律長征》。請(qǐng)四(2)班謝磊做好準(zhǔn)備。1(陳)一首《七律。長征》帶我們走進(jìn)了長征歲月,領(lǐng)略了紅軍不畏艱險(xiǎn)的精神。下面請(qǐng)欣賞四(2)班謝磊同學(xué)帶來的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。請(qǐng)六(1)班徐剛做好準(zhǔn)備。1(陳)曾有一位青年才俊,獨(dú)立寒秋,面對(duì)滾滾北去的湘江,面對(duì)萬類霜天,面對(duì)滿目瘡痍的現(xiàn)實(shí),昂首向天,發(fā)出千古一問:?jiǎn)柹n茫大地,誰主沉?。空?qǐng)欣賞六(1)班徐剛等同學(xué)帶來毛澤東的《》。請(qǐng)五(1)班邱蔓同學(xué)做好準(zhǔn)備。1(蘭)剛才大家欣賞了大氣磅礴的毛主席的詩詞,下面請(qǐng)欣賞五(1)班邱蔓同學(xué)帶來的《長相思》。請(qǐng)六(2)班做好準(zhǔn)備。1(蘭)我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇,有請(qǐng)六(2)班給我們帶來的《中華少年》。請(qǐng)六(3)班謝信高做好準(zhǔn)備。1(陳)感謝六(2)班帶來激情澎湃的朗誦,下面有請(qǐng)六(3)班謝信高帶來的《中國夢(mèng)》,請(qǐng)五(2)班徐金蓮做好準(zhǔn)備。1(蘭)“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)?!边@是無產(chǎn)階級(jí)革命家的博大胸懷。下面請(qǐng)欣賞五(2)班徐金蓮?fù)瑢W(xué)的朗誦《卜算子詠梅》。請(qǐng)六(2)班謝貽豪做好準(zhǔn)備。1(陳)“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!彪x別時(shí)母愛是針針線線,是句句叮嚀。離別時(shí)游子的心情又將是怎樣呢?請(qǐng)欣賞六(2)班 謝貽豪帶來的《我走了,媽媽》。請(qǐng)一(2)班戴奕霏做好準(zhǔn)備。(蘭)感謝謝貽豪給我們帶來如此動(dòng)人的朗誦,我的眼睛濕潤了,因?yàn)槲乙蚕肫鹆俗约旱膵寢?,今后我們無論工做再忙,都要記得經(jīng)常回家看看媽媽?!奥稄慕褚拱?月是故鄉(xiāng)明”,每當(dāng)這樣的夜晚,我更加想念媽媽,想念故鄉(xiāng),古人亦是如此,請(qǐng)欣賞一(2)班戴奕霏同學(xué)帶來的《靜夜思》。請(qǐng)二(1)班蘭珍怡同學(xué)做好準(zhǔn)備。2(陳)我們都有個(gè)共同的名字叫中華,我們都有一個(gè)共同的媽媽叫祖國,下面請(qǐng)欣賞二(1)班蘭珍怡等同學(xué)帶來的《祖國媽媽》。請(qǐng)四(1)班葉涵希同學(xué)做好準(zhǔn)備。22(蘭)“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州?!痹谀且惶炖畎撞簧崴蛣e好友。請(qǐng)欣賞四(1)班葉涵希同學(xué) 帶來的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵 》。請(qǐng)三(2)班陳劍鋒同學(xué)做好準(zhǔn)備。2(陳)“每逢佳節(jié)倍思親”,每逢節(jié)日,人們便會(huì)想起王維的這句千古佳句,下面請(qǐng)欣賞三(2)班陳劍鋒等同學(xué)帶來的《九月九日憶山東兄弟》。請(qǐng)五(1)班廖文欣等同學(xué)做好準(zhǔn)備。2(蘭)紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。讓我們?cè)俅稳ヮI(lǐng)略紅軍不畏艱難困苦的精神。請(qǐng)欣賞五(1)班廖文欣等同學(xué)帶來的《》。請(qǐng)二(2)班陳燦同學(xué)做好準(zhǔn)備。2(陳)感謝五(1)班同學(xué)的朗誦,下面有請(qǐng)二(2)班陳燦同學(xué)帶來的《山行》。請(qǐng)三(2)班戴淑嫻做好準(zhǔn)備。2(蘭)請(qǐng)欣賞三(2)班戴淑嫻的朗誦《夜書所見》。請(qǐng)三(1)班劉金英等做好準(zhǔn)備。2(蘭)老師,是您溫暖了我們的心靈,培育我們成長!在這里,我們要道一聲“老師,您辛苦了!”下面請(qǐng)欣賞三(1)班劉金英等同學(xué)的朗誦《您辛苦了,老師!》。請(qǐng)六(4)班徐書程同學(xué)做好準(zhǔn)備。2(陳)我們是長江的兒女,我們是黃河的子孫。每一個(gè)炎黃后裔,都會(huì)從心底里發(fā)出這樣的呼聲:我驕傲,因?yàn)槲沂侵袊?!下面?qǐng)欣賞六(4)班徐書程同學(xué)為我們朗誦的《我驕傲,因?yàn)槲沂侵袊恕?。開場(chǎng):陳:敬愛的老師們!蘭:親愛的同學(xué)們!合:大家好!陳:琴聲淡去,余音裊裊蘭:詩詞吟罷,口留清香陳:詩詞是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開蘭:詩詞是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡陳:把詩詞植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都蘭:把詩詞植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的世外桃源陳:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。蘭:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。陳:今天就讓我們共同領(lǐng)略詩詞的魅力,暢游在詩的海洋陳:我宣布詩詞誦讀比賽比賽合:現(xiàn)在開始。結(jié)束語:陳:滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;蘭:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng);陳:中華經(jīng)典的鏗鏘余韻還在我們耳邊回響。蘭:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。陳:經(jīng)典的文化能使美好的人生更加精彩,蘭:深厚的底蘊(yùn)能使靈動(dòng)的精神得到升華。陳:感謝各位選手為我們帶來的這場(chǎng)朗誦的盛宴蘭:感謝各位選手為我們打開一扇朗誦的名窗。合:感謝每一位老師和同學(xué)們?yōu)檫@次朗讀比賽所付出的努力!今天的比賽到此結(jié)束!最后讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晳c祝本次大賽圓滿結(jié)束!
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