【正文】 中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進校園精神文明建設(shè)。亞洲湖完小第16屆推廣普通話宣傳周活動總結(jié)2014年9月11日至17日是第十六屆普通話宣傳周，按教育局有關(guān)文件精神，為了更好地促進學校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：一、學校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領(lǐng)導小組，負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。副校長、教導處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導小組，及時召開了推普領(lǐng)導小組會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作，加強活動的領(lǐng)導，認真做好推普活動的組織與實施工作。二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識為使“推廣普通話，共筑中國夢”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“推廣普通話，共筑中國夢””主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進程。三、開展了豐富多彩的宣傳活動。為了使第十六屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。學校有醒目的推普宣傳標語。班班黑板報上有推普內(nèi)容，有推普標語。設(shè)立校園廣播宣傳站，用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。倡導學生講普通話。利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班隊會依次推廣普通話。開展教師硬筆書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。要求教師利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習慣。以身為范，做學生說普通話的楷模。開展“啄木鳥糾錯”活動。組織學生進行糾錯活動，對校內(nèi)的黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，校外的墻面廣告文 字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。學校六中隊巡查班級不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們及時進行糾正。平時在生活中，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字，及時向相關(guān)單位反映。利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。開展“我給父母當老師“活動，發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳?？傊?，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。第五篇：15屆“推普”活動方案、總結(jié)騎 龍 小 學 2012 — 2013 學 年 度推 廣 普 通 話 宣 傳 周 活 動騎龍小學2012—2013學 “推廣普通話宣傳周”活動方案2012年9月第三周(9月14日—20日)是第15個全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”）。自1998年以來，推普周已連續(xù)成功舉辦了14屆。為做好本屆推普周宣傳工作，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：一、指導思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一，在國家通用語言文字發(fā)揮主導作用的前提下，努力提高國民語言文字應(yīng)用能力，為促進國家文化的繁榮發(fā)展、保障社會語言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強國和構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻。二、活動主題：本屆推普周宣傳主題為：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。三、領(lǐng)導小組：組 長：梁正生（負責“推普”工作的指導）副組長：曹紅（負責“推普”工作的督查，材料收集歸檔。）成 員：羅玉璽（負責“推普” 實施工作的指導。）周德素（負責“推普” 實施工作后勤保障。）劉益（負責“推普”工作的實施，材料收集整理。）四、工作小組： 組 長：各村校主任教師 副組長：少先隊大隊輔導員 成 員：各班主任五、活動內(nèi)容（一）“我眼中的普通話”通過校園張貼欄、黑板報進行推廣普通話的主題宣傳，營造濃厚的活動氛圍。各中隊利用板報宣傳普通話知識，營造全校師生齊講普通話的氛圍。（二）“我耳中的普通話”通過校園“紅領(lǐng)巾廣播站”對《國家統(tǒng)一語言文字法》進行宣傳，讓大家學習更多的普通話知識。利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。(主講:劉益)（三）“我口中的普通話”各中隊利用晨會或課前兩分鐘，進行“國學經(jīng)典誦讀”，并上交相關(guān)的誦讀內(nèi)容的資料。各中隊舉辦一次主題為“我愛普通話，朗誦演講”比賽，或“我愛普通話，我來講故事”比賽，并上交相關(guān)的活動資料（圖片、文字記錄等）。（四）“我手中的普通話”舉辦一次主題為“我愛普通話”的手抄報比賽，先由各個中隊進行預賽，各中隊分別評選出兩幅作品到大隊部進行決賽，評選出一等獎兩名，二等獎五名，三等獎七名。重慶市綦江區(qū)騎龍小學（少先隊大隊部）2012年9月1日騎龍小學2012—2013學 “推廣普通話宣傳月”活動總結(jié)2012年9月14日—20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周，我校特舉行了“推廣普通話月”的活動，本次活動的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。在宣傳活動中，我校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下：一、領(lǐng)導高度重視，各方齊抓共管在總結(jié)歷屆全國推廣普通話宣傳周活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上，結(jié)合我校本學年教育教學工作的實際，我們成立活動領(lǐng)導小組，負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估，以求多層次、全方位、大面積、高質(zhì)量的推普效果，使普通話成為教學語言和校園語言。推普周期間，學校政教、大隊部、信息組、教導處、后勤根據(jù)各自的職責，攜手共進，做到分工合作，齊抓共管，取得良好的效果。二、營造校園推普環(huán)境，加大宣傳力度張貼宣傳圖片、出黑板報、以及學校廣播站等形式，營造良好的推普氛圍。9月17日，舉行以“推廣普通話的意義”為主題的升旗儀式，推廣普通話的宣傳演講。大隊輔導員向全校師生發(fā)出了“說普通話 寫規(guī)范字”的倡議。三、開展豐富的主題活動，寓教于樂（一）學生活動 9月18，大隊部舉行了主題為“我愛普通話”手抄報比賽。通過手抄報比賽，讓學生寫規(guī)范漢字。漢字書法是中華民族獨有的優(yōu)秀文化，為了弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳播書法魅力，慶祝建黨90周年，培養(yǎng)學生規(guī)范、端正整潔的書寫漢字的習慣。9月19日，各中隊在大隊部的統(tǒng)一組織下召開了一次“我愛普通話”主題隊會。各中隊通過進行主題活動，更加明白說普通話的意義。9月20日，學校紅領(lǐng)巾廣播站廣播了 “推普”宣傳資料。如今，在世界上，普通話得到了越來越多的重視。許多國家都把漢語學習納入課程設(shè)置。由此可見，連外國人都積極學習如何說好普通話，作為炎黃子孫更有必要和義務(wù)說好普通話。9月14—20日，各班利用晨會進行“國學經(jīng)典誦讀”活動。中華經(jīng)典誦讀是新時期弘揚傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的有效載體。各班利用每天晨會時間進行“國學經(jīng)典誦讀”活動。（二）教師活動，利用教研活動時間，組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學用語中說標準普通話、寫規(guī)范字的意識明顯增強。，使用規(guī)范化漢字，提倡課間與他人交流也講普通話，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學生做出表率，從而帶動全校推普活動的開展。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學用語中說標準普通話、寫規(guī)范字的意識明顯增強。雖然今年的“推普周” 活動已落下帷幕，但是中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！我校全體師生將積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。騎龍小學大隊部 2012年9月23日