20xx年第十三屆推普周活動方案[五篇材料]-資料下載頁
2024-10-17 20:44本頁面
【正文】 動的開展。，養(yǎng)成講普通話的習慣。各部門由負責人組織，每個部門都開展一項活動，如詩歌朗誦比賽、演講比賽或寫字比賽等。（二）開展綜合性學習活動，促進語言文字規(guī)范化。、工作筆記等的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標，發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正。2.“推普周”期間，各部門出一期宣傳語言文字工作的專題黑板報。三、員工間相互協(xié)作，活動初見成效通過推普周活動，公司的全體員工進一步明確推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，員工之間初步養(yǎng)成用普通話交流的習慣。普通話水平也在不斷地提高。四、存在問題及措施⒈個別員工對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。，漢字寫的不夠規(guī)范。有待于幫其加強學習、訓練和提高。推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我公司將以全體員工“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”為目標，持之以恒地開展好這項工作，不斷提高公司的語言文字工作水平。二○一○年九月二十五日第五篇：第十三屆推普周總結淄川區(qū)北關小學第十三屆推普周活動總結這一周一系列多姿多彩的活動接連不斷，學校生活既忙碌又充實，既為學習生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識。在這之中有的活動已經(jīng)結束，還有的活動正在如火如荼地進行中，無論是哪個活動或是比賽，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂，因為這是收獲的一個星期、這是學習的一個片斷、這更是進步的一個階梯。、校外的宣傳工作。學校除了充分利用學校及班級的宣傳欄、櫥窗、板報展示學校開展的語言文字的工作情況及取得的成績外，還組織師生面向社會、面向社區(qū)開展了“大手拉小手，共說普通話”系列宣傳活動，組織學生走上街頭，向市民發(fā)放推普周的系列宣傳資料，宣傳推普的重要意義。組織開展了“二個一”系列活動，舉辦了一期“我與普通話”的宣傳語言文字工作專題板報，組織了一次宣傳語言文字的教師演講比賽，在全校范圍營造了濃厚的推普氛圍。，做文明學生美文誦讀及演講比賽。開展“誦讀紅色經(jīng)典詩文”活動。各班開展“每日一誦”活動，以誦讀紅色經(jīng)典詩文為主要內(nèi)容。各班準備一項集體紅色經(jīng)典詩文誦讀，進行全校評比，進一步規(guī)范了用字，優(yōu)化了校園語言文字環(huán)境。“我與語言文字”征文大賽，評選出了三十份優(yōu)秀作品，通過學校廣播站進行展示。“推普周”活動中，我校將推普周的系列活動與學校的日常活動結合起來，面向全體師生開展了系列繪畫展示活動，評選出了優(yōu)秀作品，在校內(nèi)進行了展示?？傊?，通過開展系列推普活動進一步提高了我校語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進了我校語言文字工作進一步規(guī)范化、制度化，將學校的各項工作推向了新的臺階。本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。二○一○年九月
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1