開學(xué)第一課觀后感600字含五篇-資料下載頁
2024-10-17 20:38本頁面
【正文】 這太好了！正符合我的心意。于是，我買了一雙漂亮的、粉色高速鞋。果然，穿上它行走毫不費力，而且還快極了！時間不早了，我便又穿越時光隧道回來了。通過這次旅行，使我增長了很多知識。但未來科技再發(fā)達(dá)，也都是靠人類的智慧創(chuàng)造的。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，不然那美好的將來，終究還是一個美好的夢。《開學(xué)第一課》直播觀后感3倉頡造字，為人類之間的交流提供了便利的條件；蔡倫造紙，為人類優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)提供了傳承的條件；愛迪生造燈，為人類在燈光下工作學(xué)習(xí)提供了條件。只有創(chuàng)造才能擁有美好的未來，才能成功。創(chuàng)新是什么？創(chuàng)新是人類進(jìn)步的原因，只有不斷地創(chuàng)新，人類才能進(jìn)步。所以小李是最有風(fēng)采的。人類的社會沒有缺少過創(chuàng)新。牛頓發(fā)現(xiàn)了微積分，創(chuàng)新了數(shù)學(xué)和物理問題的解決方法；孔子提出了“有教無類”的思想，才使得更多的人才得以被采用；亞里士多德提出了“認(rèn)識萬物的尺度”，創(chuàng)新了哲學(xué)的思想。正式因為有了他們的創(chuàng)新，才有了物理、數(shù)學(xué)、教育、哲學(xué)方面的發(fā)展，才引起了社會的邊個，社會的發(fā)展。為什么要創(chuàng)新呢？創(chuàng)新不但是社會進(jìn)步的原因，更是人類自身的需求。愛迪生發(fā)明了留聲機(jī)，人類可以錄下各種聲音；諾貝爾發(fā)明了炸藥，人類可以用來開采礦石；溫特研究生長素的作用，人類可以促進(jìn)植物生長發(fā)育；范霍夫提出了碳價四面體學(xué)說，人類對化學(xué)的研究更加深入；德布羅意發(fā)現(xiàn)了德布羅意波，是人類所用的顯微鏡更加精準(zhǔn)。只有創(chuàng)新才能是人類的生活水平提高。人類有了創(chuàng)新就像是鳥兒擁有了翅膀；就像是在漫步目的的度日中找到了目標(biāo)；就像是在未來的道路上點亮了火把；使得人類的發(fā)展更加迅速，有了創(chuàng)新人類才能解除自身的疑惑，沒有疑慮。創(chuàng)新會使得社會進(jìn)步。大禹治水創(chuàng)新的使用了“改堵為疏”的方法，使得黃河流域的經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展；諾貝爾獲獎?wù)吆诟?、白川英?shù)、馬克迪爾米德發(fā)明了導(dǎo)電高分子、有機(jī)半導(dǎo)體。使得人類看上了彩色電視機(jī)；貝爾發(fā)明了電話，使得人類從此可以遠(yuǎn)程通話。方便了人類之間的交流使生活更加美好。只有創(chuàng)新才會使得社會進(jìn)步，縱觀歷史，那一次重大的變革能沒有創(chuàng)新呢？那一次進(jìn)步能沒有創(chuàng)新呢？總的來說，創(chuàng)新會給人類美好的生活，推動社會的進(jìn)步，歷史的發(fā)展……第五篇：《開學(xué)第一課》觀后感《開學(xué)第一課》觀后感六年級二班陳慧婷今天，我們收看了新學(xué)期的《開學(xué)第一課》。其中，有許多奧運冠軍為我們分享他們艱苦訓(xùn)練，最終取得成功的事跡。還有最美的汽車司機(jī)……等其它感人的故事。其中，我最忘不了的就是在《開學(xué)第一課》上的劉洋老師，她是首位登上太空的女航空員，她為我們講述了她在太空中的旅程。她說，在她乘坐登上月球的神舟八號到達(dá)宇宙時，她才發(fā)現(xiàn)宇宙與她心中所想象的截然不同，更加寬廣，完全望不到邊緣。宇宙中有著許多的星球，它們都那樣的神秘。更令她高興的是在航天站里，她能像小魚那樣自由地穿梭，無拘無束。能夠輕易地完成許多在地球上不能完成的動作。而且，她能夠從蒼茫的宇宙當(dāng)中望見地球，雖然地球這樣看是多么的渺小，但是對于人類來說又是多么的偉大。地球在黑暗的宇宙中能看見它清晰明亮的輪闊，碧綠的是平原，樹木，深藍(lán)的是大海、湖泊……一切是那么的美好，使她迫不及待地想回到她曾經(jīng)依賴的地球，發(fā)現(xiàn)這個世界和宇宙太空中那一樣的美麗。劉洋老師講完后，我心想：雖然我們不能夠像劉老師那樣去探索無邊的宇宙，但是我們可以探索大自然，探索大自然中的動物和植物，也能夠發(fā)現(xiàn)它們的聰明伶俐和活潑可愛，這也是探索的一種美。由此，我不禁腦海里浮現(xiàn)出了這樣一個畫面，動物園的小猴子明明為了出去和家人活動一下，趁飼養(yǎng)員不注意，爬上了鐵欄，取走了放在高架上的鑰匙，學(xué)著飼養(yǎng)員平時的樣子，雙手靈巧地將鐵欄外的鎖拉進(jìn)鐵欄里，將鑰匙插進(jìn)孔里，幸好飼養(yǎng)員及時發(fā)現(xiàn)并告誡這是十分危險的行為，不然還真打開鐵門逃出去呢，那個飼養(yǎng)員經(jīng)過這次教訓(xùn)后再也不敢那樣疏忽大意了。其實，在大自然中，只要我們像劉老師那樣勇于探索，也能發(fā)現(xiàn)什么東西都有它最美的一面。這種精神在學(xué)習(xí)上也是不能少有的，探索這種精神將會為我們的學(xué)習(xí)起到很大的幫助。指導(dǎo)教師：屈香華
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