【正文】 話各位老師、各位同學(xué)、大家好！又是一年春草綠，又是一年花盛開(kāi)，在這個(gè)寒冰初融、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，沉寂了將近一個(gè)月的校園因?yàn)槲覀兊臍w來(lái)而變得熱鬧起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的2012年春季。同學(xué)們，我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果?；仡櫳蟼€(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的一個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，在這個(gè)春天里相信同學(xué)們會(huì)以充沛的精力，高昂的斗志迎接新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn)，七年級(jí)的同學(xué)們經(jīng)過(guò)半學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)逐步適應(yīng)了初中的生活節(jié)奏，希望你們多參與班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng)鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好。八年級(jí)的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期，現(xiàn)在只要想學(xué)習(xí)就有機(jī)會(huì)，即使成績(jī)真的跟不上我們可以練體育，學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)唱歌，360行，行行出狀元，條條大路通羅馬，總有一條適合自己的。只要我們不放棄那就是成功的開(kāi)始。九年級(jí)的同學(xué)們，在這個(gè)春天里我們即將迎來(lái)理化生實(shí)驗(yàn)，接著是體育考試，然后是石調(diào)研考試，也就意味著再有一個(gè)多月我們就要參加中考，此時(shí)的你們，匯集著學(xué)校和家庭期待的目光。承載著老師和父母的夢(mèng)想，也承擔(dān)著壓力。我們要記?。撼晒褪且贿B串的奮斗，不能放棄，放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌，我們要記?。簞e人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的楷模，別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會(huì)。苦戰(zhàn)半年，終生不悔，喜迎六月，一生無(wú)憾。老師們，同學(xué)們新的一年開(kāi)啟新的理想，為了我們的理想能夠?qū)崿F(xiàn)，我們政教處本學(xué)期要做好以下幾項(xiàng)工作：（一）、班主任隊(duì)伍建設(shè)。具體措施：多讀書(shū)、讀好書(shū)。一月舉辦一次班主任讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，可以談感受、談啟發(fā)、談給自己帶來(lái)的變化等等。多關(guān)注省市舉辦的班主任講座，多汲取外面新鮮的空氣，以此啟迪自己的心智。明確班主任為班級(jí)管理第一責(zé)任人，增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)班主任工作的大局意識(shí)和協(xié)同意識(shí)。堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，讓班主任及時(shí)明了學(xué)校教育工作的動(dòng)態(tài)，把握班級(jí)工作的重點(diǎn)，明確班主任工作的方向，提高班主任工作的效果。召開(kāi)班主任學(xué)習(xí)研討會(huì)，針對(duì)教育中工作的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題，加強(qiáng)交流切磋，進(jìn)行個(gè)案分析，借鑒經(jīng)驗(yàn)，集思廣益，努力摸索科學(xué)的育人途徑和藝術(shù)的育人形式。培養(yǎng)年輕教師，努力使參加過(guò)班主任培訓(xùn)的老師都能夠勝任班主任工作，并與優(yōu)秀班主任稱號(hào)掛鉤。在全校教師范圍內(nèi)貫徹學(xué)習(xí)《班主任一日常規(guī)》，在班主任無(wú)法到校的情況下，科任老師都能夠勝任班主任工作。通過(guò)學(xué)生座談和與科任老師交流，全方面的了解班主任的工作和生活，指導(dǎo)班主任工作時(shí)更有針對(duì)性和實(shí)效性。提高服務(wù)意識(shí)，平時(shí)多與班主任溝通，及時(shí)幫助班主任解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。（二）衛(wèi)生工作。勤于檢查，加強(qiáng)監(jiān)督，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)，形成合力，對(duì)他們?cè)谌蝿?wù)的具體實(shí)施過(guò)程中加強(qiáng)指導(dǎo)，使學(xué)生們知道什么地方是應(yīng)該干的，什么事情是必須干的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，他們就會(huì)形成習(xí)慣，你也就會(huì)輕松一些了。增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心；這才是干好校園衛(wèi)生工作的根本所在，求真務(wù)實(shí)，把打掃衛(wèi)生當(dāng)成生活中的一項(xiàng)習(xí)慣。在校園醒目的位置或重點(diǎn)區(qū)域設(shè)置一些有關(guān)文明衛(wèi)生的標(biāo)語(yǔ)牌，如：＂在美化環(huán)境的過(guò)程中，美化我們的思想＂＂校園是我家，衛(wèi)生靠大家＂等等，可以發(fā)動(dòng)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的想像力，讓學(xué)生自己在寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)的過(guò)程中體會(huì)維護(hù)校園衛(wèi)生的重要性，也可以每個(gè)班級(jí)在自己的衛(wèi)生共寫(xiě)上自己的標(biāo)語(yǔ)，這樣可以提醒大家，發(fā)動(dòng)全校師生共同創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生潔凈的校園。通過(guò)開(kāi)展衛(wèi)生打掃比賽，提高學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和打掃質(zhì)量，并評(píng)選文明衛(wèi)生個(gè)人與班級(jí)標(biāo)兵，樹(shù)立榜樣，充分發(fā)揮榜樣的作用，帶動(dòng)大家的積極性，給予個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)兵一定獎(jiǎng)勵(lì)，而班級(jí)衛(wèi)生優(yōu)秀的高流動(dòng)紅旗，努力營(yíng)造一個(gè)爭(zhēng)先進(jìn)，搶一流的講衛(wèi)生創(chuàng)文明的氛圍．(三)、紀(jì)律工作。以班級(jí)為陣地，以班主任為核心，情理并重，認(rèn)真細(xì)致地搞好班級(jí)常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)生不得遲到、早退、不能無(wú)故曠課，不得攜帶手機(jī)，不得佩帶戒指、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等裝飾品，不得染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、留長(zhǎng)指甲等，男生不得留長(zhǎng)發(fā)，任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙、喝酒，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。學(xué)生要愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，不得損毀、破壞。要積極維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保證自行車排列整齊，地面整潔，無(wú)雜物。對(duì)于違反上述規(guī)定的學(xué)生根據(jù)學(xué)校制定的制度進(jìn)行處罰。系統(tǒng)而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)班會(huì)主題，充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用，使班會(huì)課成為學(xué)生人格心理和情操教育的主陣地。組織年級(jí)組長(zhǎng)加強(qiáng)常規(guī)檢查，并做到及時(shí)反饋，客觀評(píng)價(jià)，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開(kāi)展。(四）安全責(zé)任化樹(shù)立“安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”理念，健全各項(xiàng)安全工作制度，堅(jiān)持重大活動(dòng)審批制度，做到有預(yù)案、有措施。各班級(jí)設(shè)立安全員、信息員，安全保衛(wèi)設(shè)施齊全，重要場(chǎng)所和關(guān)鍵部位安裝的電子探頭或報(bào)警器要定期維護(hù)檢查。定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，堅(jiān)持班主任每天幾分鐘安全教育制度，通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等各種途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育，定期開(kāi)展交通安全、防溺水安全、消防安全、食品安全等安全專題教育，每年舉辦防震、防災(zāi)逃生演練，不斷強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂家校安全責(zé)任書(shū)。重大活動(dòng)和節(jié)假日均通過(guò)家長(zhǎng)信告知家長(zhǎng)。（五）文明育人。抓培訓(xùn)。只有通過(guò)培訓(xùn)，讓學(xué)生知道什么是文明禮儀以及為什么要講文明禮儀，和在生活中如何去講文明禮儀，學(xué)生才能做到講文明懂禮儀。形式要多樣，宣傳要跟上。具體形式采用黑板報(bào)、櫥窗、廣播、講故事、張貼文明禮儀標(biāo)語(yǔ)等，逐漸占據(jù)學(xué)生的心靈，達(dá)到潛移默化，從而保證效果。強(qiáng)化實(shí)踐訓(xùn)練時(shí)目標(biāo)要小，起點(diǎn)要低，要求要嚴(yán)，切實(shí)從身邊做起。課任老師對(duì)學(xué)生文明禮儀的培養(yǎng)也要起到示范與監(jiān)督的作用。要給學(xué)生樹(shù)立榜樣?！鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的?！睂?duì)在家在校在文明禮儀活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予榮譽(yù)。最終讓學(xué)生形成講文明懂禮儀的良好習(xí)慣。（六）實(shí)行德育導(dǎo)師制。首先從領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)始，班主任通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為表現(xiàn)和對(duì)家庭的全面了解，每班選出2—3名問(wèn)題學(xué)生，由領(lǐng)導(dǎo)班子“包干”。訂立幫教措施，實(shí)施全過(guò)程管理。對(duì)于“包干”學(xué)生要做到“三個(gè)一”；即每周一次談話；向科任老師了解一次情況；和家長(zhǎng)進(jìn)行一次溝通，并有記錄。在德育導(dǎo)師制逐步成熟的情況下，要逐步擴(kuò)展到黨員和沒(méi)味科任老師。班主任每學(xué)期也要建立“問(wèn)題學(xué)生”檔案，要認(rèn)真填寫(xiě)“師生幫教”談話記錄，學(xué)期末每位教師要有自己幫教的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。（七）做好家訪工作。家訪是加強(qiáng)家校溝通，提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育的參與度最有效的方式，同時(shí)也是宣傳學(xué)校形象的最佳途徑。關(guān)于家訪首先要提高班主任對(duì)家訪的認(rèn)識(shí)，其次加重家訪在班級(jí)積分中的比重，使班主任重視家訪工作。另外還要做好學(xué)生的思想工作，家訪是溝通而不是告狀。本學(xué)期每位班主任至少要家訪本班一半的學(xué)生，特殊學(xué)生甚至要多次家訪。老師們，同學(xué)們“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，讓我們播下希望的種子，灑下耕耘的汗水，收獲豐碩的果實(shí)。愿全體同學(xué)會(huì)學(xué)、好學(xué)、樂(lè)學(xué)，愿全體教師愛(ài)崗、愛(ài)生、愛(ài)校，讓我們共同書(shū)寫(xiě)2012新的篇章，共鑄詹大悲中學(xué)新的輝煌！