“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境促發(fā)展”活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)共五則-資料下載頁
2025-10-08 20:32本頁面
【正文】 系實(shí)際求實(shí)效。要以求真的精神，深入鉆研；要以務(wù)實(shí)的態(tài)度，深入社會(huì)生活。不能滿足于從書本到書本，從理論到理論，必須從生動(dòng)的實(shí)踐中領(lǐng)悟其科學(xué)性和真理性。三、學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展，必須與本職工作相結(jié)合。通過這次活動(dòng)，把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來，著力提升我們的理解力、執(zhí)行力、操作力、創(chuàng)新力。要結(jié)合單位和自身實(shí)際，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行工作要求，認(rèn)真查找存在的突出問題，深入分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出解決問題的思路、舉措和方法；要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境；把轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展與工作結(jié)合起來，繼續(xù)解放思想，用發(fā)展的思路和改革的方法解決工作中存在的突出問題，著力提升我們的工作能力和服務(wù)水平，為實(shí)現(xiàn)全市黨建的工作又好又快發(fā)展作出自己的努力。第五篇：教師學(xué)習(xí)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”大討論活動(dòng)心得體會(huì)“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”學(xué)習(xí)心得體會(huì)為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)、省委八屆五次、六次全會(huì)和縣委大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，立足教育工作實(shí)際，促進(jìn)教育持續(xù)健康發(fā)展。近日，我校組織教師專門學(xué)習(xí)“改作風(fēng)，提效能，抓落實(shí)、促發(fā)展”大討論活動(dòng)的實(shí)施方案。作為一名中學(xué)教師，我深感肩上的責(zé)任重大，重新審視了自己的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法，下面我將本次學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)總結(jié)如下：首先，要從思想上高度重視，把“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”當(dāng)做一種責(zé)任，一種義務(wù)。要在實(shí)際教學(xué)工作中樹立起“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”的觀念，真抓實(shí)干?！罢f一尺不如干一寸，說破天不如干出樣?！币?yàn)槿魏我豁?xiàng)工作都是干出來的，沒有落實(shí)，再完善的制度也是一紙空文，再美好的目標(biāo)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。教師應(yīng)以知識(shí)為載體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，努力打造生活課堂，讓學(xué)生懂得做生活的強(qiáng)者，生活的主人；努力打造生命課堂，體現(xiàn)生命價(jià)值，提升生命質(zhì)量。其次，臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。作為一名青年教師，要知道如何教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。教育家陶行知曾說：“我以為好的先生不是教學(xué)，不是教學(xué)生，而是教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)?！苯處熢谡n堂上所扮演的角色直接影響著教學(xué)效果。教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。還要科學(xué)看待以往取得的成績，切不可在功勞薄上裹足不前。第三，要能夠深入查找自身在“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”上存在的問題。通過學(xué)習(xí)我更為深刻的認(rèn)識(shí)到，一名教師只有有了良好的作風(fēng)，才會(huì)擁有一腔的浩然正氣，才能夠無所畏懼地大步前進(jìn)，才能夠不屈不撓地為教育教學(xué)、為社會(huì)教好書。盡管自己只是一個(gè)普通教師，但必須徹底清除殘留于意識(shí)深處的“陳舊”的觀念，把學(xué)校的事情當(dāng)成自己的事情，徹底清楚地認(rèn)識(shí)自身存在的問題，找到解決問題的辦法、措施，更重要的如何把這些辦法、措施落到實(shí)處。只有這樣，才能夠更好地促進(jìn)工作、提高效率。第四，制定明確的目標(biāo)。要結(jié)合自身實(shí)際，明確自己的教學(xué)工作目標(biāo)，制定切實(shí)可行的工作思路，并想盡辦法為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而努力。以上是我這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，總之，作為教育界的一線教師，尤其作為一名中學(xué)教師、班主任，我會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，立足崗位，轉(zhuǎn)作風(fēng)，優(yōu)環(huán)境，促發(fā)展，使自己的教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階，為促進(jìn)教育系統(tǒng)觀念大更新、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、環(huán)境大改善、事業(yè)大發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1