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正文內(nèi)容

11開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案-資料下載頁(yè)

2025-10-08 20:24本頁(yè)面
  

【正文】 采取俯臥位,并將頭部轉(zhuǎn)向另一側(cè),以以免引起窒息。師:如果一個(gè)地方發(fā)生地震,那是不是只要進(jìn)行地震救援呢? 生:應(yīng)該還有別的事情需要注意吧??(先討論后各抒己見(jiàn))(7)防止次生災(zāi)害所謂地震災(zāi)害,主要是指地震后引起的水災(zāi)、火災(zāi)一集有毒氣體蔓延等。次生災(zāi)害往往比地震本身造成損失大得多。預(yù)防次生災(zāi)害:① 對(duì)工礦企業(yè)中的易燃、易爆、劇毒等物品,要嚴(yán)密監(jiān)視。② 對(duì)于大型水庫(kù)、堤壩等,要預(yù)先做好防震檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)加固。③ 大地震發(fā)生在山區(qū),由于山崩塌方等,可能河道堵塞,遇到此情況,要立即組織人員疏通,以避免水災(zāi)。④ 在接到關(guān)于地震的預(yù)報(bào)以后,立即有秩序地疏散,盡快離開(kāi)房屋。⑤ 在山區(qū),還要遠(yuǎn)離懸崖陡壁,以免山崩、塌方時(shí)傷人。師:地震火災(zāi)是地震的主要次災(zāi)害之一生問(wèn):那怎么辦呢,有什么辦法來(lái)使這火災(zāi)不要來(lái)呢? 師總結(jié):(8)對(duì)地震火災(zāi)的預(yù)防降低地震災(zāi)害火災(zāi)造成損失的方法: ① 加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆物品的管理 ② 加強(qiáng)對(duì)火源的控制 ③ 加強(qiáng)對(duì)電器設(shè)備的檢修 ④ 做好滅火準(zhǔn)備師:火災(zāi)必然要防范,但還有一個(gè),和我們息息相關(guān)的環(huán)境衛(wèi)生等也是災(zāi)后要非常注意的事項(xiàng)(9)地震過(guò)后的衛(wèi)生防疫①把好“病從口入” 關(guān),飲用水源的保護(hù),消毒;救災(zāi)食品的儲(chǔ)存、運(yùn)輸分發(fā);管理好廁所和垃圾等。②消滅蚊蠅③保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣 ④沒(méi)有必要去游覽和閑逛師:其實(shí)地震火災(zāi)、衛(wèi)生防疫還不是令人害怕的次災(zāi)害,讓人更為害怕是人為次災(zāi)害。生 :為什么,人不是在救災(zāi)嗎?怎么又變?yōu)暮α?。?0)更可怕的人為次災(zāi)害人為災(zāi)害:謠言、宣傳不當(dāng)?shù)冉o公眾灌輸?shù)腻e(cuò)誤觀念。① 相信科學(xué)和掌握正確的逃生方法 ② 相信權(quán)威報(bào)道,不要聽(tīng)小道消息,更不能道聽(tīng)途說(shuō),以訛傳訛。③ 即使是事實(shí),媒體采訪和報(bào)道不要揭人傷疤④ 政府要嚴(yán)懲那些挪用救災(zāi)物資、報(bào)道失實(shí)、官員打人、公款去想不明的現(xiàn)象。師:在自然災(zāi)害面前我們別無(wú)選擇,但在面對(duì)這些災(zāi)害的時(shí)候,我們是可以選擇的。同學(xué)們當(dāng)你們面對(duì)這些災(zāi)害的時(shí)候,你們會(huì)采取什么樣的態(tài)度。生:各抒己見(jiàn)(11)地震后,要安全的活著 ①保持鎮(zhèn)定,戰(zhàn)勝恐懼,樹(shù)立信念 ②采取自救行動(dòng) ③注意消息的收聽(tīng) ④注意飲食衛(wèi)生等師:有句成語(yǔ)叫“未雨綢繆”今天老師想叫大家學(xué)習(xí)一下對(duì)于地震的“綢繆”(12)地震前做個(gè)防震包防震包——應(yīng)足夠結(jié)實(shí),內(nèi)裝食品、水、救急藥品等基本生活用品。如:水、食品、應(yīng)急燈和備用電池、便攜式收音機(jī)、藥品、衣服、小鐵鏟等。小結(jié)幾次大地震給我們狠狠得敲了一次警鐘,地震中傷亡的人數(shù)之多讓我們悲痛欲絕。這讓我們意識(shí)到,要掌握地震中生存的各種技巧。災(zāi)難并不可怕,可怕的是我們對(duì)災(zāi)難一無(wú)所知,在災(zāi)難發(fā)生時(shí)驚慌失措,在災(zāi)難發(fā)生后無(wú)法自救,互救。希望同學(xué)通過(guò)這次主題班會(huì)的學(xué)習(xí),提高地震安全防護(hù)知識(shí)。反恐防暴,遠(yuǎn)離危險(xiǎn) 月 日 累計(jì):8教學(xué)目標(biāo):了解如何識(shí)別恐怖分子。了解恐怖分子的手段。知道在各種場(chǎng)合中遇到恐怖分子襲擊時(shí)應(yīng)當(dāng)采取何種措施自救、他救。知道如何使用公共場(chǎng)合中的各種防暴設(shè)施。學(xué)會(huì)如何報(bào)警,會(huì)使用準(zhǔn)確的報(bào)警語(yǔ)言。教學(xué)過(guò)程:一、回顧新聞導(dǎo)入昆明市3月1日晚發(fā)生一起由新疆分裂勢(shì)力策劃組織的嚴(yán)重暴力恐怖事件。據(jù)新華社消息,10余人統(tǒng)一著裝,蒙面持刀,在昆明火車(chē)站砍殺群眾。截至3月2日6時(shí),已造成29人死亡,130余人受傷。面對(duì)突如其來(lái)的恐怖襲擊,我們應(yīng)該怎么辦?恐怖襲擊有那些手段,這就是我們這一節(jié)課的主要內(nèi)容。二、學(xué)習(xí)過(guò)程常見(jiàn)恐怖襲擊手段有哪些? 常規(guī)手段:(1)爆炸。炸彈爆炸、汽車(chē)炸彈爆炸、自殺性人體炸彈爆炸等;(2)槍擊。手槍射擊、制式步槍或沖鋒槍射擊等;(3)劫持。劫持人、劫持車(chē)、船、飛機(jī)等;(4)縱火。非常規(guī)手段:(1)核與輻射恐怖襲擊。通過(guò)核爆炸或放射性物質(zhì)的散布、造成環(huán)境污染或使人員受到輻射照射;(2)生物恐怖襲擊。利用有害生物或有害生物產(chǎn)品侵害人、農(nóng)作物、家畜等。;(3)化學(xué)恐怖襲擊。利用有毒、有害化學(xué)物質(zhì)侵害人、城市重要基礎(chǔ)設(shè)施、食品與飲用水等。如東京地鐵沙林毒氣襲擊事件;(4)網(wǎng)絡(luò)恐怖襲擊活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò)散布恐怖襲擊、組織恐怖活動(dòng)、攻擊電腦程序和信息系統(tǒng)等。如何識(shí)別恐怖襲擊嫌疑人:實(shí)施恐怖襲擊的嫌疑人臉上不會(huì)貼有標(biāo)記,但是會(huì)有一些不同尋常的舉止行為可以引起我們的警惕,例如;(1)神情恐慌、言行異常者;(2)著裝、攜帶物品與其身份明顯不符,或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者;(3)冒稱(chēng)熟人、假獻(xiàn)殷勤者;(4)在檢查過(guò)程中,催促檢查或態(tài)度蠻橫、不愿接受檢查者;(5)頻繁進(jìn)出大型活動(dòng)場(chǎng)所;(6)反復(fù)在警戒區(qū)附近出現(xiàn);(7)疑似公安部門(mén)通報(bào)的嫌疑人員。被恐怖分子劫持后怎么辦?(1)保持冷靜,不要反抗,相信政府;(2)不對(duì)視,不對(duì)話,趴在地上,動(dòng)作要緩慢;(3)盡可能保留和隱藏自己的通訊工具,及時(shí)把手機(jī)改為靜音,適時(shí)用短信等方式向警方(110)求救,短信主要內(nèi)容:自己所在位置,人質(zhì)人數(shù),恐怖分子人數(shù)等;(4)注意觀察恐怖分子人數(shù),頭領(lǐng),便于事后提供證言;(5)在警方發(fā)起突擊的瞬間,盡可能趴在地上,在警方掩護(hù)下脫離現(xiàn)場(chǎng)。遇到槍擊時(shí)如何選擇掩蔽物?(1)掩蔽物最好處于自己與恐怖分子之間;(2)選擇密度質(zhì)地不易被穿透的掩蔽物。如墻體、立柱、大樹(shù)干,汽車(chē)前部發(fā)動(dòng)機(jī)及輪胎等;但木門(mén)、玻璃門(mén)、垃圾桶、灌木叢、花籃、柜臺(tái)、場(chǎng)館內(nèi)座椅、汽車(chē)門(mén)和尾部等不能夠擋住子彈,雖不能作為掩蔽體,但能夠提供隱蔽作用,使恐怖分子在第一時(shí)間不能夠發(fā)現(xiàn)你,為下一步逃生提供了時(shí)間;(3)選擇能夠擋住自己身體的掩蔽物。有些物體質(zhì)地密度大,但體積過(guò)小,不足以完全擋住自己身體,就起不到掩蔽目的。如路燈桿、小樹(shù)干、消防栓等。(4)選擇形狀易于隱藏身體,如立柱;不規(guī)則物體容易產(chǎn)生跳彈,掩蔽其后容易被跳彈傷及,如假山、觀賞石等。在公交車(chē)上遇到槍擊怎么辦?(1)快速掩蔽。在公交車(chē)上遇到槍擊時(shí),迅速低頭隱蔽于前排座椅后或蹲下、趴下,不要站立;(2)及時(shí)報(bào)警。撥打110報(bào)警:幾路車(chē)?哪一站?受到哪個(gè)方向的槍擊,來(lái)自車(chē)外還是來(lái)自車(chē)內(nèi)?是否有人受傷等;(3)擇機(jī)下車(chē)。在情況不明時(shí),不要下車(chē);確定槍擊方向后,下車(chē)沿著槍擊相反方向,利用車(chē)體做掩護(hù)快速撤離;(4)自救互救。到達(dá)安全區(qū)后,及時(shí)檢查是否受傷,發(fā)現(xiàn)受傷,及時(shí)實(shí)施自救互救;(5)事后協(xié)助。積極向警方提供現(xiàn)場(chǎng)信息,協(xié)助警方控制局面。在地鐵上遇到槍擊怎么辦?(1)快速掩蔽。要快速蹲下,盡可能背靠車(chē)體,或者趴下,不要隨意站起走動(dòng);(2)及時(shí)報(bào)警。通過(guò)每節(jié)車(chē)廂緊急報(bào)警按鈕進(jìn)行報(bào)警。(3)快速撤離。判明情況后,快速撤離到較為安全的車(chē)廂內(nèi);等車(chē)到站后,迅速下車(chē)撤離,注意在車(chē)門(mén)和出站口避免擁擠,聽(tīng)從站臺(tái)工作人員指揮,按順序撤出;如果車(chē)輛中途停在隧道內(nèi),不要急于破窗跳車(chē),以免出現(xiàn)其他傷害;(4)自救互救。到達(dá)安全區(qū)后,檢查是否受傷,發(fā)現(xiàn)受傷及時(shí)進(jìn)行自救互救,等待救援(5)事后協(xié)助。向警方提供現(xiàn)場(chǎng)信息,協(xié)助警方調(diào)查。大型商場(chǎng)遇到槍擊怎么辦?(1)快速掩蔽。在大型購(gòu)物中心遇到槍擊時(shí),快速降低身體姿勢(shì),利用柜臺(tái)和衣架躲避,迅速向緊急出口撤離;來(lái)不及撤離就近趴下,蹲下或隱蔽于掩蔽物后,等待救援;(2)及時(shí)報(bào)警。撥打110報(bào)警;(3)檢查傷情。實(shí)施自救和互救;(4)事后協(xié)助。向警方提供現(xiàn)場(chǎng)信息,協(xié)助警方調(diào)查。在賓館、飯店或娛樂(lè)場(chǎng)所遇到槍擊怎么辦?(1)快速掩蔽。要快速趴下或蹲下,隱蔽于桌子、沙發(fā)、吧臺(tái),立柱等的下面或后面;在室內(nèi)聽(tīng)到外面槍擊聲,不要出來(lái)觀看,及時(shí)躲避在沙發(fā)或床側(cè)面。不要躲避在門(mén)后或衣櫥內(nèi);(2)及時(shí)報(bào)警。撥打110或撥打飯店報(bào)警電話報(bào)警;(3)檢查傷情。自救互救;(4)事后協(xié)助。向警方提供現(xiàn)場(chǎng)信息,協(xié)助警方調(diào)查。在什么情況下可能發(fā)生了化學(xué)恐怖襲擊?(1)異常的氣味。如大蒜味、辛辣味、苦杏仁味等;(2)異常的現(xiàn)象。如大量昆蟲(chóng)死亡、異常的煙霧、植物的異常變化等;(3)異常的感覺(jué)。一般情況下當(dāng)人受到化學(xué)毒劑或化學(xué)毒物的侵害后,會(huì)出現(xiàn)不同程度的不適感覺(jué)。如惡心、胸悶、驚厥、皮疹等;(4)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)異常物品。如遺棄的防毒面具,桶、罐,裝有液體的塑料袋等。公共場(chǎng)所一般都有完善的防火,滅火設(shè)施和緊急出口:(1)在公共場(chǎng)所部位,均有紅底黃字的“報(bào)警開(kāi)關(guān)”標(biāo)志,箭頭指向位置即按鈕位置,下推為報(bào)警電話;(2)走廊配有干粉滅火器箱,上面貼有紅色“滅火器”標(biāo)志;(3)樓層內(nèi)設(shè)有事故照明燈,可見(jiàn)清晰的“緊急出口”標(biāo)志;(4)在走廊或者樓梯,有消防栓,附近配有消防帶。切記:處在陌生的環(huán)境時(shí),如入住酒店、商場(chǎng)購(gòu)物、進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所時(shí),務(wù)必留心疏散通道、滅火設(shè)施和緊急出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。1如何正確報(bào)警保持鎮(zhèn)靜,不能因?yàn)榭只庞绊懥苏5呐袛?。判明自己目前是否面臨危險(xiǎn),如有危險(xiǎn),做好個(gè)人防護(hù),迅速離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域或就地掩蔽。首先報(bào)告最重要的內(nèi)容,包括地點(diǎn)、時(shí)間、發(fā)生了什么事件、后果等。如槍擊事件位置、嫌疑人數(shù)、體貌特征、衣著打扮、傷亡人數(shù)等;縱火事件說(shuō)清發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn),如哪個(gè)區(qū)、哪條路、哪個(gè)住宅區(qū)、第幾棟樓,幾層樓,附近有無(wú)危險(xiǎn)物等。今天我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于恐怖活動(dòng)的知識(shí),大家如果在遇到恐怖襲擊時(shí),切忌一定要保持鎮(zhèn)定,按照我們今天所學(xué)的內(nèi)容作出正確反應(yīng),施展自救和他救,減少不必要的損傷。學(xué)生交流可能想到的辦法,老師加以引導(dǎo)??偨Y(jié)教育學(xué)生遠(yuǎn)離陌生人,上學(xué)、放學(xué)應(yīng)讓成人接送。
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