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20xx愛耳日活動方案講解5篇-資料下載頁

2024-10-17 20:21本頁面
  

【正文】 2013年3月3日,是第十四次全國“愛耳日”,主題為“減少噪聲,保護聽力”。為了大力宣傳噪聲對人聽力健康的損害,提高全校師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識,教育學(xué)生從小養(yǎng)成健康用耳的好習(xí)慣,自覺減少噪聲影響,保護聽力健康,趙莊小學(xué)根據(jù)區(qū)教育局的工作安排,積極開展愛耳護耳宣傳教育活動。2月28日,我校及時制定了2013年“愛耳日”宣傳教育活動計劃:制訂《“減少噪音,保護聽力》橫幅,懸掛在校園顯眼處,以加強宣傳的力度,大力營造全校愛耳護耳的氛圍;少先隊老師負責(zé)播報《愛耳日宣傳知識》稿件,健康教育課等形式進行宣傳,普及保護少年聽力健康的科學(xué)知識,倡導(dǎo)愛耳護耳、健康成長的教育理念,從各個方面切實加強少年的聽力保護工作宣傳活動;利用科學(xué)課了解《耳的構(gòu)造模型》構(gòu)造及課堂進行“愛耳日”宣傳知識;計算機組榮紹明老師負責(zé)圖片資料的收集。2月28日,我??茖W(xué)老師通過給學(xué)生觀看耳朵的模型,讓學(xué)生了解了耳朵的構(gòu)造;校醫(yī)通過健康教育課普及保護少年聽力健康的科學(xué)知識,少先隊廣播站進行了“愛耳日宣傳知識”播報,大大增強了全校學(xué)生的愛耳護為了更好地保護好青少年的耳朵,該校呼吁全社會積極動員起來,從各個方面切實加強青少年的聽力保護工作宣傳活動。倡導(dǎo)愛耳護耳、健康成長的教育理念!第五篇:2014 大班愛耳日活動方案2014 大班愛耳日活動方案2014年3月3日是第十五個全國“愛耳日”,耳朵是人的重要感覺器官之一,鳥語花香,山呼海嘯,都必須經(jīng)過耳朵才能感受到,沒有聽力,語言交流就無從談起。兒童正處于語言的形成期,因此,保護聽力更顯得尤為重要。2014年主題為愛耳護耳,健康聽力?;顒幽繕耍菏购⒆恿私舛涞淖饔煤椭饕獦?gòu)成部分的名稱。重點認識鼓膜,知道如何保護它。懂得保護耳朵的重要性,培養(yǎng)幼兒正確、文明的聽、說習(xí)慣?;顒訒r間:3月3日大課間活動準備:耳朵構(gòu)造圖一張,小氣球 活動過程:大家好,今天我們來一起來學(xué)習(xí)怎么保護我們的小耳朵。,小朋友們知道我們的耳朵是用來干嘛的嗎? S:T:小朋友們都回答的很好啊。(總結(jié))耳朵的作用主要有兩個,一個呢就是用來聽聲音。另一個就是用來感受位置的變化。我們有些小朋友乘坐汽車的時候難受就是由于耳朵里的小零件引起的。接下來呢我們就一起來研究一下我們小小的耳朵里面到底有什么呢?我們先互相看一下其他小朋友的耳朵,指一指耳朵在哪里!對,這就是我們的耳朵,嚴格的說應(yīng)該是耳朵的外輪廓,是耳朵中唯一露在外面的東西。現(xiàn)在請小朋友用手捏一捏自己的耳朵,感覺它是什么樣的?請告訴我?!?幫助幼兒認識外耳廓是由軟骨支撐著的,不軟也不硬。其實我們的耳朵不僅僅是我們能摸到的部分,還有其他的部分,我們一起來看一看還有那些部分和構(gòu)造。(展示圖片,簡單介紹)實驗游戲:幫助孩子體驗外輪廓聚攏著聲音的作用。請幼兒分別用手擋在耳朵的前后,感覺聽到的聲音有什么不同(擋在前面的聽不清,擋在后面的聽得清)。“聲音是怎樣傳到里面去的呢?”指出外耳道,“聲音就是從這里傳進去的,它向一條直直的道路,叫外耳道?!?耳道里有細微的茸毛,阻擋灰塵侵入,形成耳屎)“聲音走進去后會碰到誰呢?”指出鼓膜,幫助幼兒認識鼓膜。實驗游戲:利用氣球,讓幼兒用嘴巴湊近氣球說話,感知氣球的震動(說話時氣流通過空氣的傳播撞在氣球上,產(chǎn)生了氣球的震動)。鼓膜是耳朵里一塊像氣球皮一樣有彈性的膜,當(dāng)聲音傳到鼓膜上的時候,就會帶動鼓膜的震動(就像小朋友對著氣球說話時氣球會震動一樣),在大腦的幫助下就聽到傳來的聲音了。聲音小,鼓膜的震動就大小,反之就大?!肮哪な窍駳馇蚱ひ粯拥臇|西,如果我們用尖尖的東西刺它會怎么樣?”實驗:刺破氣球。教育幼兒要愛護鼓膜,不要隨便用東西掏耳朵眼兒,不能把小東西塞進耳朵里?!叭绻覀兺蝗挥煤艽蟮穆曇舭讯廊臐M滿的又會怎么樣?”實驗:氣球吹得太滿會爆炸?!澳敲?,我 們應(yīng)該怎樣保護鼓膜呢?”教育幼兒平時不要大喊大叫,不要對著別人的耳朵大聲說話,遇到猛烈的聲音時要捂住耳朵,張開嘴巴,減少鼓膜的壓力。T:!第一個問題,大家知道3月3日是什么日子嗎?開動你們的小腦筋,仔細想一想,3是不是很像我們的小耳朵?。繉?,3月3日就是我們的全國愛耳日了。今年是我們的第十五次全國愛耳日,今年的主題是“愛耳護耳,健康聽力”。第二個問題:小朋友們想一想,開動腦筋,說說我們的身邊有什么噪聲? 噪聲就是影響人們正常學(xué)習(xí),工作和休息的聲音。比如汽車很響的的喇叭聲、造房子、裝修的時候的噪音、還有街上很大聲的音樂、安靜的環(huán)境下人大聲說話的聲音等。第三個問題,噪聲有什么壞處?。?影響睡覺,傷害我們的耳朵,讓我們的耳朵變得不好。有的噪聲還會讓我們頭痛,記不住東西。最后一個,當(dāng)我們聽到噪聲是應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)我們覺得噪聲很大的時候可以戴耳塞、耳罩或頭盔等來保護耳朵?;蛘吒嬖V爸爸媽媽你覺得不舒服,讓爸爸媽媽帶你去安靜的地方。總結(jié),請小朋友說一說如何保護耳朵,最后Teacher總結(jié)?!伴L時間聽大音量的音樂,我們的耳朵就會變得不那么靈敏。”“很大的聲音容易損傷人耳朵里面的耳膜,可能導(dǎo)致以后聽不見聲音?!薄巴淙麞|西很可能取不出來,非常危險。”“耳朵是嬌嫩的器官,挖耳朵的工具不容易控制,稍不留意就會讓耳朵受傷?!薄岸焯鞖夂?,我們可以用圍巾或者專門的護耳保護自己的耳朵不被凍傷?!薄岸溥M水是個麻煩的事情,所以我們在洗澡、洗頭和游泳的時候都要小心,如果耳朵進水,可以偏著頭用手掌使勁壓住耳朵再松開,這樣把耳朵里的水引出來。”
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