龍街小學(xué)地震演練方案精選合集-資料下載頁
2025-10-08 20:18本頁面
【正文】 注演練現(xiàn)場，維護活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。六、演練程序啟動程序總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，洪善小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。緊急疏散演練每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后，師生全部蹲下。演練結(jié)束后總指揮進行活動小結(jié)。七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單班級領(lǐng)隊：各班主任學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人一樓負(fù)責(zé)人：郝邵武大門：姚更庭東面樓梯緩步臺：宋曉紅二樓負(fù)責(zé)人：高增榮西面樓梯緩步臺：郝鳳蓮 操場：董振華負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏.第五篇：小學(xué)地震演練方案洪善小學(xué)地震逃生演練方案一、演練目的通過火災(zāi)、地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急躲避火災(zāi)、地震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)、地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非災(zāi)害導(dǎo)致的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排內(nèi)容：(1)應(yīng)急躲避地震、火災(zāi)演練(2)緊急疏散演練對象：全體師生。時間：2014年9月三、演練準(zhǔn)備演練前各班召開動員大會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急躲避火災(zāi)、地震的正確方法，分析我校的環(huán)境條件，闡述躲避火災(zāi)、地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的發(fā)生災(zāi)情時應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。四、演練要求不要驚慌，聽從指揮，服從安排。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。按規(guī)定線路疏散，靠右走，不得串線。一、三、四年級從西樓梯撤離；二、五、六年級從東樓梯撤離。五、組織機構(gòu)組長：董振華副組長：郝邵武、高增榮安全地帶指揮：姚更庭六、演練程序(一)啟動程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，洪善小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練信號員發(fā)出“災(zāi)情警報”信號(三響短促鈴聲，下同)。上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭，由演練負(fù)責(zé)人有序引導(dǎo)撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(三)緊急疏散演練學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。演練各班撤離路線各班級撤離到對應(yīng)的操場中央。各班清點人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)小組報告兩分鐘后，一聲長哨，結(jié)束演練，恢復(fù)站隊。七、演練總結(jié)請領(lǐng)導(dǎo)小組組長校長總結(jié)講話。宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。
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