【正文】 的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。黃大年同志堅(jiān)守教書(shū)育人的本分，無(wú)論有多少頭銜和職務(wù)，都不忘自己首先是教師，始終以“為祖國(guó)培養(yǎng)人才”為己任，恪盡教書(shū)育人本分。黃大年同志守住了知識(shí)分子的精神家園，把所有的熱誠(chéng)和才華奉獻(xiàn)給祖國(guó)，把生命最絢麗的部分獻(xiàn)給他鐘情的教育科研事業(yè)。黃大年同志是教育戰(zhàn)線上的楷模，我深受鼓舞。我將和班子一道，帶領(lǐng)全體教師努力做好以下四方面的工作。一、堅(jiān)持黨建領(lǐng)航，強(qiáng)師德，抓隊(duì)伍建設(shè)，打造陽(yáng)光教師團(tuán)隊(duì)“兩學(xué)一做”，堅(jiān)持師德學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)和師德修為。，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)示范作用在學(xué)校的教育教學(xué)的各個(gè)方面真正發(fā)揮出來(lái)，真正貢獻(xiàn)出來(lái)。，深入打造陽(yáng)光教師團(tuán)隊(duì)。（1）完善修改個(gè)人的教育規(guī)劃、教育愿景，書(shū)寫(xiě)自己的教育夢(mèng)。（2）進(jìn)一步科學(xué)化人文關(guān)懷管理。學(xué)校提出方案，教師討論，形成制度，使教師在制度的管理下感受人文關(guān)懷。（3）提升教師陽(yáng)光教育大講堂的質(zhì)量。讓教師相互講自己的教育故事，講自己對(duì)教育的認(rèn)同與理解，使大家互相有收獲、有進(jìn)步。（4）加強(qiáng)國(guó)旗下講話管理，增加教師國(guó)旗下演講的次數(shù)，讓教師的教育思想有更多的傳播舞臺(tái)。（5）加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的發(fā)掘與宣傳。（6）依托青藍(lán)工程、骨干體系建設(shè)等，建立教師個(gè)性發(fā)展目標(biāo)，幫助青年教師獲得階段性成就感。（7）科學(xué)化評(píng)價(jià)教師工作，學(xué)校、家委會(huì)、學(xué)生共同參與評(píng)價(jià)，學(xué)校正確引導(dǎo)，是教師有職業(yè)成就感。二、堅(jiān)持精細(xì)化、目標(biāo)化管理，不斷提升團(tuán)隊(duì)管理水平“創(chuàng)強(qiáng)”標(biāo)準(zhǔn)、《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》、《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)》、課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生六大核心素養(yǎng)等，明確任務(wù)，具體目標(biāo)，厘清職責(zé)，條塊包抓，風(fēng)級(jí)實(shí)施，定性與定量相結(jié)合，理清思路，方法措施有效。、總結(jié)、評(píng)價(jià)及時(shí)跟進(jìn)日考核、周小結(jié)、月匯總不流于形式，力爭(zhēng)做到陽(yáng)光操作、求真務(wù)實(shí)，體現(xiàn)公平公正，以弘揚(yáng)教育正氣。三、抓實(shí)教學(xué)研究工作。管理要嚴(yán)格，內(nèi)容要有草根性，要能解決備課、課堂、轉(zhuǎn)差等工作，解決“三課”落實(shí)中存在的問(wèn)題。“雙向五步探究型陽(yáng)光課堂”深入開(kāi)展，有效解決教學(xué)相長(zhǎng)的問(wèn)題，解決學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的問(wèn)題，解決學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的問(wèn)題。，要認(rèn)真開(kāi)展已申報(bào)的中國(guó)關(guān)工委“十三五”重點(diǎn)規(guī)劃課題的子課題研究工作。學(xué)校將抓好過(guò)程管理，注重成果總結(jié)，不斷促進(jìn)提升陽(yáng)光少年（兒童）晉級(jí)增星活動(dòng)的實(shí)效性，為學(xué)校特色創(chuàng)建奠定基礎(chǔ)，并讓教師不斷獲得學(xué)術(shù)研究的成就感。四、加強(qiáng)學(xué)生的教育管理，培養(yǎng)陽(yáng)光少年兒童我們將繼續(xù)完善陽(yáng)光少年（兒童）晉級(jí)增星活動(dòng)管理辦法，進(jìn)一步引導(dǎo)教師更加細(xì)致地收集過(guò)程資料，更慷慨地表?yè)P(yáng)學(xué)生，更耐心地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的方法，更準(zhǔn)確地組織評(píng)價(jià)工作。我們也要進(jìn)一步引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到這一陽(yáng)光綜合評(píng)價(jià)方式對(duì)學(xué)生自身發(fā)展歷程促進(jìn)作用的重要性，并認(rèn)真配合學(xué)校共同做好這項(xiàng)工作，達(dá)到不斷糾正學(xué)生“三觀”，力爭(zhēng)促使學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好，具有接受了教育之后的底蘊(yùn)；會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)實(shí)踐；使他們有擔(dān)當(dāng)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家、愛(ài)家鄉(xiāng)，有家國(guó)情懷。黃大年的精神，值得我和我們的老師深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、實(shí)踐。我們力爭(zhēng)辦受人尊敬的教育，辦對(duì)得起的教育。第五篇：學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會(huì)向黃大年同志學(xué)習(xí)心得體會(huì) 曹 巍黃大年同志始終堅(jiān)守愛(ài)國(guó)主義精神，矢志不渝實(shí)踐科技報(bào)國(guó)的理想。無(wú)論是在讀書(shū)求學(xué)、國(guó)外工作還是歸國(guó)任教期間，都始終把祖國(guó)富強(qiáng)和民族振興作為最高追求。他時(shí)刻把祖國(guó)的需要放在首位，2009年毅然放棄國(guó)外優(yōu)越條件，回到母校吉林大學(xué)從事科研和教學(xué)工作。作為國(guó)家“863計(jì)劃”“高精度航空重力測(cè)量技術(shù)項(xiàng)目”的首席科學(xué)家和國(guó)土資源部“深部探測(cè)關(guān)鍵儀器裝備研制與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”的負(fù)責(zé)人，在短期內(nèi)突破國(guó)外嚴(yán)格禁運(yùn)和技術(shù)封鎖瓶頸，取得一系列重大成果，填補(bǔ)多項(xiàng)國(guó)內(nèi)技術(shù)空白，為深地資源探測(cè)和國(guó)防安全建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。他心系祖國(guó)發(fā)展和吉林振興，以戰(zhàn)略視野和高尚人格凝聚培養(yǎng)人才，多次受邀赴全國(guó)多地指導(dǎo)地方科技建設(shè)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，深入吉林省部分地區(qū)推動(dòng)和協(xié)助產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，牽頭籌劃在吉林省建立“無(wú)人機(jī)產(chǎn)學(xué)用基地”和“吉林大學(xué)留學(xué)生報(bào)國(guó)基地”。他因材施教，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人價(jià)值與國(guó)家前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，悉心指導(dǎo)的44名研究生(其中18名為博士生)，獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)14人次，主動(dòng)擔(dān)任本科層次“李四光試驗(yàn)班”的班主任，所帶班級(jí)被評(píng)為長(zhǎng)春市“十佳班級(jí)”。他關(guān)心學(xué)生，默默資助生活困難的學(xué)生，熱心幫助患重病的學(xué)生家長(zhǎng)解決治療問(wèn)題。他目光高遠(yuǎn)，為學(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造接觸世界最前沿科技和最先進(jìn)設(shè)備的條件，提供與院士等國(guó)內(nèi)外頂級(jí)專(zhuān)家交流的機(jī)會(huì)，支持和資助26人次參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，培養(yǎng)了一批“出得去、回得來(lái)”的人才。他無(wú)私忘我工作到生命最后一息，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想奉獻(xiàn)全部，經(jīng)常工作到凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘，幾乎沒(méi)有休過(guò)寒暑假和節(jié)假日。平均每年出差130余天，最多的一年出差160余天，3次累倒在工作崗位上。他不計(jì)個(gè)人名利，只想把自己掌握的國(guó)際最前沿科技成果和經(jīng)驗(yàn)全部奉獻(xiàn)給祖國(guó)，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)領(lǐng)域和海外歸國(guó)人才中享有很高的聲譽(yù)，受到科研人員和學(xué)生的愛(ài)戴，得到各級(jí)組織的充分肯定。曾榮獲中國(guó)僑界貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、吉林省勞動(dòng)模范、吉林大學(xué)“三育人”標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。黃大年同志是新時(shí)期歸國(guó)留學(xué)人員愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的先進(jìn)楷模，是高校教育工作者教書(shū)育人的杰出榜樣，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀代表。他用畢生努力實(shí)現(xiàn)了愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行的統(tǒng)一，把個(gè)人夢(mèng)想融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的壯闊篇章之中，充分展現(xiàn)了一名新時(shí)期歸國(guó)留學(xué)人員和高校教育工作者的奉獻(xiàn)精神和崇高品格。為表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，省委、省政府決定，追授黃大年同志為“吉林省特等勞動(dòng)模范”，并在全省廣泛開(kāi)展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。向黃大年同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)、立志為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)全部的熾熱情懷，學(xué)習(xí)他創(chuàng)新創(chuàng)造、不懈追趕國(guó)際前沿科技的可貴擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)他恪盡職守、為國(guó)家培養(yǎng)凝聚人才的高尚風(fēng)范，學(xué)習(xí)他忘我拼搏、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)鞠躬盡瘁的崇高精神。各級(jí)黨委、政府要把開(kāi)展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動(dòng)同深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神結(jié)合起來(lái)，同“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái)，同激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力、推動(dòng)吉林新一輪全面振興結(jié)合起來(lái)，同加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來(lái)，教育和引導(dǎo)全省廣大干部群眾更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)_踏實(shí)地、埋頭苦干，齊心協(xié)力、真抓實(shí)干，努力拼搏、擼起袖子加油干，激發(fā)匯聚全省干部群眾堅(jiān)定信心、攻堅(jiān)克難，加快推動(dòng)新一輪全面振興的強(qiáng)大正能量，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接省十一次黨代會(huì)和黨的十九大的勝利召開(kāi)!