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高中班主任畢業(yè)贈(zèng)言-資料下載頁(yè)

2025-10-08 20:06本頁(yè)面
  

【正文】 ,“我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中?!保?)鞭策性贈(zèng)言。如,“你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!”2.風(fēng)格獨(dú)特。開(kāi)放熱情的學(xué)生大都喜愛(ài)富有個(gè)性的贈(zèng)言。對(duì)此,教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈(zèng)言形式。常見(jiàn)的有:(1)詩(shī)歌式。如,“陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒?!保?)抒情式。如,“臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證?!保?)格言式。如,“什么是路,路是從荊刺的地方開(kāi)辟出來(lái)的,從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)?!保?)對(duì)偶式。如,“真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定?!保?)相等式。如,“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。”3.因人而宜。贈(zèng)言要避免千篇一律,要根據(jù)同學(xué)的個(gè)性、興趣、愛(ài)好、志向、特長(zhǎng)、屬相以至長(zhǎng)相的不同而創(chuàng)作出“這一個(gè)”。贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友:如,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也?!辟?zèng)給真誠(chéng)的朋友:如,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容?!辟?zèng)給悲觀的同學(xué):如,“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,一路走好!”贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué):如,“不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)。”贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué):如,“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天。”贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué):如,“有花自有香,不必大風(fēng)揚(yáng),你的潛能等著你去開(kāi)發(fā)?!辟?zèng)給不善言談的同學(xué):如,“沉默但不可沉沒(méi),沉默是金,但有時(shí)也會(huì)變成廢銅?!辟?zèng)給意志脆弱的同學(xué):如,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。”贈(zèng)給屬馬的同學(xué):如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原?!辟?zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”:如,“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端?!保ú苊ⅲㄋ模┙處煂?xiě)給學(xué)生的贈(zèng)言舉例● 勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。● 拼搏的汗水,能澆開(kāi)理想的花朵。● 衡量一天,不看收獲而看播種?!?功夫自難處做去,學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)?!?把表?yè)P(yáng)看作“加油站”,把批評(píng)當(dāng)成“保健箱”?!?掉在地上的針,要拾起來(lái),需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。● 讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言,踏踏實(shí)實(shí),迎難而進(jìn)?!?讀書(shū)造就未來(lái),知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切!● 做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗?!?當(dāng)精神“渴”了,就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)精神“餓”了,就讀讀書(shū)吧?!?活到老,學(xué)到老。只有虛懷若谷,不斷進(jìn)取,才能成為“贏家”。給班級(jí)上的“丑小鴨”:如,“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。”第四篇:班主任畢業(yè)贈(zèng)言志存高遠(yuǎn)揚(yáng)帆啟航——給遠(yuǎn)航中隊(duì)我所有的寶貝們你們的小學(xué)生涯即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)?;厥淄?,歷歷在目,好像是在昨天,又好像就在眼前。你們天真的笑容,活潑可愛(ài)的身影,無(wú)不一一呈現(xiàn)在我的腦海。你們即將畢業(yè),步入中學(xué)的校園。在這里莊老師代表全體任課老師向你們表示祝賀!此時(shí)此刻,心中有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我心中的所思所想。就借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家說(shuō)說(shuō)心里話:我舍不得大家!也許這一路走來(lái)并不順暢,也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩,也許你的說(shuō)明書(shū)還在我的桌位里,也許我們之間曾有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)、懷疑。但我要說(shuō)——我是如此的愛(ài)著大家!我舍不得讓你們走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你們消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你們?cè)诘涂罩斜P(pán)旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō):請(qǐng)你理解老師殷切的希望!如今,你們即將離開(kāi)我們美麗的校園,在大家即將告別母校之時(shí),老師有幾句話想送給你們。第一,希望你們珍惜同學(xué)間的友誼,珍惜與每一位老師的師生情。相識(shí)、相聚是一種緣份。我們班的同學(xué)互相關(guān)心,互相鼓勵(lì),充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài),這樣的同學(xué)情最純、最真、最貴、最值得懷念!你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一個(gè)成長(zhǎng),老師都傾注了無(wú)數(shù)的心血,這樣的師生情你們要常懷念!第二,希望你們?cè)诮窈蟮娜松飞隙鄮追肿孕?、多幾分?jiān)強(qiáng)。任何時(shí)候要保持自信,因?yàn)樽孕攀浅晒Φ陌閭H,有了它就邁出了成功的第一步。不要害怕失敗,因?yàn)槭≈刑N(yùn)含著成功的契機(jī);不要害怕挫折,因?yàn)榇煺勰苣ゾ氁粋€(gè)人的意志。第三,希望你們?cè)谏钪幸迅卸髦?。“感恩”之心就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露。無(wú)論你生活在何地何處,對(duì)親人、對(duì)朋友、對(duì)同伴、對(duì)老師、對(duì)社會(huì)……只要你心中常常懷著一顆感恩的心,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光。最后,老師希望你們永遠(yuǎn)記住我們遠(yuǎn)航中隊(duì)是一個(gè)最棒的班級(jí),我們積極溫暖、快樂(lè)團(tuán)結(jié);我們渾南一小更是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)溫暖的大家庭!在這分別的鐘聲即將敲響之際,老師深深地祝愿你們進(jìn)入中學(xué)后用勇敢頑強(qiáng)書(shū)寫(xiě)新的輝煌!祝福你們的生活充滿(mǎn)著陽(yáng)光!祝福你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!第五篇:班主任畢業(yè)贈(zèng)言班主任畢業(yè)贈(zèng)言三年時(shí)間,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,回首過(guò)去,你們走過(guò)人生最重要的一個(gè)驛站,現(xiàn)在背起行囊,行進(jìn)在下一個(gè)驛站的路程中,可以欣賞你所看到的美麗,但不能駐足留戀,那不屬于你,她只是為你的行程免去寂寞而出現(xiàn)的曇花,為你的人生之路點(diǎn)綴一些色彩。沒(méi)有人能告訴你的未來(lái),她存在于你的心靈,堅(jiān)定于你的腳步,寫(xiě)意于你的雙眸,回響于你的吶喊。誠(chéng)然,在你以后的成長(zhǎng)中,會(huì)因環(huán)境的改變而引起內(nèi)心的波動(dòng),希望那時(shí)美麗的漣漪,而不是波浪,是你成長(zhǎng)中不能承受之重。三年來(lái)的朝夕相伴,是你們給了我歡樂(lè),我明白了年輕的是心靈,老去的只是軀體,我時(shí)刻被你們的精神感動(dòng)著。為你們的真誠(chéng),為你們的耐心,為你們的執(zhí)著,為你們的善解人意。我給予你們的很少,卻得到如此豐厚的回報(bào),是我人生中莫大的欣慰,是你們的善于感悟,你們的青春活潑,給我的生命注入了活力。孩子們,這是我感動(dòng)的,也是我應(yīng)該感謝的,有時(shí),感到你們所犯的錯(cuò)誤也是可愛(ài)的。明天你們又踏上新的征程,我只能在心中默默的祝福你們,在你們的奮斗中,如果有什么困難,希望你們還能想起我。忘不了你們的一顰一笑,忘不了你們的活潑可愛(ài),忘不了你們的多愁善感,忘不了你們噴薄欲出的才情,忘不了你們給予我的一切........揮一揮手,孩子們!一路走好,祝愿我的孩子們:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
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