風雨哈佛路影評-資料下載頁
2025-10-08 20:00本頁面
【正文】 到了完美的境界。生殖型特征人格能消除本能的破壞作用，是指富于建設性，獲得學業(yè)上的成功。霍妮把焦慮看作是神經(jīng)癥的動力根源，利茲的基本焦慮為父母吸毒、貧困的生存環(huán)境、生存壓力以及缺乏父母關愛等。而弗洛姆認為性格趨向形成于個體滿足自身安全需和克服孤獨感的過程。孤獨感類似于霍妮的基本焦慮，人的安全需要得不到滿足時的一種消極情感體驗。弗洛姆認為，個人榮譽集體之中，個體的自由度小，但是由此而不易感到寂寞和孤單。利茲的家庭溫暖沒有得到解決，但是幸運的，她遇見了和她有相同經(jīng)歷的克里斯，與克里斯心心相惜、同病相憐，利茲和克里斯一起流浪。這是利茲面對難以忍受的孤獨時的解決辦法。根據(jù)人格的個體潛意識理論，榮格認為對人格及其發(fā)展影響最大的是潛意識，它包容個體潛意識和集體潛意識，個體潛意識是一個經(jīng)驗的儲存器，容納了所有與意識自我不協(xié)調(diào)的心理活動和心理內(nèi)容。這些潛意識發(fā)生在個體出生之后，并和個體經(jīng)驗相聯(lián)系。正如利茲自始自終都認為母親是愛自己的，這個思想源于利茲小時候和母親一起玩耍的愉快記憶。這個對利茲的影響很深遠。而利茲的一個特點對其成功有很大的影響，那就是看書。小時候考滿分的卷子，流浪時看書的畫面，這些其實是源于利茲的父親，利茲的父親是愛看書的?？梢哉f這些記憶都根植于利茲的潛意識里。并以“情結(jié)”的形式表現(xiàn)出來，而情結(jié)并非只起消極作用，由于利茲的積極心理，這些情結(jié)成為了其成功的動力。除了以上的觀點，還有很多細節(jié)體現(xiàn)：利茲在申請紐約時報獎學金的時候找姐姐換得體的衣服，在上學的時候讓爸爸和自己一起作假。這個體現(xiàn)了人格面具的觀點，一個人生來就具有的一種傾向性。傾向在公眾場合中展示自己，扮演好某種社會角色，其目的在于給別人一個好的印象，得到社會的承認和贊許。利茲在母親去世后的巨大轉(zhuǎn)變，源自于母親是她心靈的唯一依靠，在遭受巨大刺激之后，思想行為的轉(zhuǎn)變，利茲不想當白癡，想像尋常人那樣生活。她從逃避學校到主動走進學校，并狂熱的學習，體現(xiàn)了弗洛伊德的移置作用。越努力越幸運，這也是自我效能感的一個體現(xiàn)，所謂的自我效能感即個體相信自己能成功地做出某種行為的主觀體驗，自我效能感能影響個體的行為取向和情緒，正如利茲對上學，進入哈佛大學的自我效能感較高，這會情緒飽滿、充滿自信的去執(zhí)行、實踐這個目標，同時，高自我效能感可能到時更為勤奮、忍耐、持久的努力，從而增加成功的可能性，為自我效能感帶來更多積極的回報，形成良性循環(huán)。而相反的，克里斯回避上學，不相信自己可以成功。最后，利茲進入了哈佛大學，而克里斯卻依舊過著她原有的生活?！拔冶仨毘晒Γ瑒e無選擇?！边@是利茲自信的宣言，也是她努力奮斗的根源。利茲是特別的，也是幸運的，她沒有像她姐姐那樣生活，也沒有像克里斯那樣生活，她選擇了一條艱苦卻又幸福的路。附：“我覺得我自己很幸運，因為對我來說從來就沒有任何安全感，于是我只能被迫向前走，我必須這樣做。世上沒有回頭路，當我意識到這點我就想，那么好吧，我要盡我的所能努力奮斗，看看究竟會怎樣?！边@就是利茲的籌碼，再大的困難她都已經(jīng)經(jīng)歷過了，還有什么苦是她害怕的呢？因為無所畏懼，所以所向披靡。最值得敬佩的不是她有多么努力，而是她在那種環(huán)境下依然有一顆柔軟、善良的心，生活并不只有努力向上爬。很多人，她們以為生活將苦難都流向了自己，她們也很認真，會挑燈夜讀，可是她們的內(nèi)心貧瘠而虛偽，當一個人內(nèi)心不再柔軟，即使她走到最頂端也不過是沒有意識的軀殼。每一個人當困難出現(xiàn)在自己面前，她就會把他放大，可是那些從出生就在遭受艱難的人，她們并不以為自己有多么可憐，因為她們生活在這里，她們并不知道自己就活在黑暗深處，她們只能看到另一端的光明。光明指引著她們，就這樣一路走下來，利茲成功了，她確實很聰明，也確實很努力，其實每個人都有相當?shù)臐摿?，只是看你會不會去開啟它。利茲是幸運的，他收獲的也正是她所付出的。越努力越幸運，只要你舍得付出，幸運又怎么會不光顧你，這就是人生，沒有人能主宰你的人生，除了你自己！
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