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高一新生入學講話稿模版-資料下載頁

2024-10-17 19:58本頁面
  

【正文】 、更難于理解的課程學習,面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,面對更長的在校時間和更遠的往返路程,都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考意識,做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。盡快適應新環(huán)境高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環(huán)境較以前更復雜。高一新生面對新的環(huán)境往往不知所措,難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。所以家長要打好預防針,幫孩子作好充分思想準備,教育孩子要以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應新同學。學會自主學習較之初中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴以前老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養(yǎng)成自主學習的好習慣。尋找合適學習方法初中學習方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應用為主,要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。高一新生要根據(jù)自己的條件及高中階段學科知識點多、綜合性強,以及考查的知識和思維觸點廣的特點,找尋一套行之有效的學習方法。重新自我定位新生入學前,首先要過好心理關。以前在初中是班里的佼佼者,進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進入學習狀態(tài)。記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績。因此,我們要明白強中自有強中手的道理,客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,并不斷向目標努力。盡快聽懂教師的課有同學剛進入高中,感到聽不懂老師的課。要解決這個問題,既需要老師耐心地訓練,學生應該多選擇合適的機會、渠道和任課老師進行溝通,讓他們了解你們所想的,以便能更好地進行教學;另一方面,學生還要正確認識自己,相信自己不比別人差,要明白自己感到不太適應,別的同學也是由初中升上來的,也會有同樣的感覺,給自己信心。三、你有勇氣拿出高中三年的人生規(guī)劃嗎?青年人當志存高遠,樹立理想,對自己人生有一個整體規(guī)劃。學校要求每個學生都要寫一個計劃,做一個規(guī)劃。規(guī)劃就是奮斗的目標、指路的燈塔。沒有目標,人生就失去了方向感;沒有目標,人就沒有前進的動力。每一個學生都應該明白三個問題:你為什么要來六中?來六中后做什么?來六中后如何做?規(guī)劃不僅要寫在紙上,最根本的是看你如何做到,用實際行動來檢驗自己的承諾。人應該立長志,萬萬不可常立志。定上的目標,就要為之不懈努力,不能遇到一些困難就改變了志向。我們一些同學正是由于缺乏“長志”,今天想這樣,明天想那樣,以致三年高中畢業(yè)文化知識沒學好,其它興趣愛好也一無所成。當然,樹立了遠大理想,還應該有近期的奮斗目標,或者可以說,人有一生為之奮斗的理想,也應該有某一階段,某一學期甚至于每一天的努力目標。只有這樣,你才會永遠有成功的喜悅,永遠不會迷失方向。所以同學們盡快確立人生的理想,制訂近期的奮斗目標,并一步一個腳印地去為實現(xiàn)理想和目標而努力奮斗!四、謹記幾句話,不斷鞭策自己,不斷完善自己進入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應該以一個成年的標準來要求自己。進入高中,你需要一個原則:凡是有利于學習的事情,不遺余力;凡是不利于學習的事情,絕對不做。進入高中,你需要一個健康的學習心態(tài):平心靜氣,心靜如止水。進入高中,你需要一個堅韌的意志品質:拼搏進取,永不放棄。進入高中,你需要有一個清醒認識:凡是學校紀律要求的都是有利于大家學習的,因此要全方位遵守學校紀律。進入高中,你需要謹防高中時代的三大陷阱:網(wǎng)絡、戀愛和手機。進入高中,你需要心懷感激之情:父母給予你的愛常常因為太多而被你忽略甚至反感,老師給予你的愛常常會因為老師對你的一兩次批評而讓你視而不見。生活在這樣一個和平、安寧的社會,我們真正是幸福的。有一首歌唱得好:“世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好!”同學們,學校會全心支持你們,老師會全力幫助你們。你們已經(jīng)贏在起點,更要贏在終點。真誠地希望大家用心求取,成就自己的理想!等到成功的那一天,我們再為你們喝彩!高一新生入學講話稿5同學們,大家剛從初中畢業(yè),同學們對高中生活又有什么期望呢?你們心中的高中生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無拘無束的;老師是仁慈的,能理解學生的;有很多課外活動的…我總結為:上課要生動有趣,活動要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少。大家的期許是美妙的,但現(xiàn)實生活是黑暗的。今天你們會覺得錢老師是天使,整天是笑容滿面,以后你們會發(fā)現(xiàn)你們被偶的美麗外表給欺騙了,原來錢老師是披著天使翅膀的魔鬼,我的作業(yè)會是所有課程中最多的,因為數(shù)學是要磨練出來的。高中生活是辛苦的,你們馬上要面臨摸底考試,然后是月考,期中考試,期末考試,作業(yè)試卷滿天飛,分班考試。一個目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得中學上課不聽,回去看書也能理解,但是高中課程就便認真上課聽講,回去復習,說不定仍是“云里霧里”的不知所措。高中絕對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握于你們自己的手中。加油吧,高一(5)班。相信你們能行,相信你們可以笑到最后!高一新生入學講話稿6全體同學們:大家上午好!首先祝賀大家踏上了人生又一個全新的旅程!同時也為你們選擇九中作為這個全新旅程的平臺而感到高興,在這里我代表第九中學全體教師、代表高三、高二的全體同學們,真誠地歡迎你們!你們的加入使我校的操場上又多了年輕人的身影,又多了響亮的助威聲。你們的加入也使剛剛送走高三學子,還沉浸在高考豐收的喜悅中的高三教師,又回到了新一輪的耕耘與播種。面對你們一張張稚嫩的面孔,求知的眼神,教師們忘記了高三的疲憊與喜悅,又將全部的身心和精力投入到了你們身上,開始籌劃著如何引領、幫助你們實現(xiàn)夢想。有人說,讀書階段的關鍵期是“小四初二高一”。就是說小學階段四年級是一個關鍵的轉折期,初中階段初二是一個關鍵期,而高中三年最為重要,最為關鍵的一年是高一年級。三年的成敗某種程度上取決于高一一年的努力與效果。各位同學,新的學期即將開始,面對新的環(huán)境、新的起點、新的任務,大家準備好了嗎?正如高速行駛的汽車在轉彎時會使缺乏心理準備的乘客摔倒一樣,在高中新生活開始的時候,如果我們不能及時根據(jù)變化調整的話也會出現(xiàn)不適應。因為要成為一名高中生,不會像改變稱謂一樣這么簡單。同時高中生活也不是初中生活的簡單繼續(xù),而是一種轉折和一種爬坡。從拿到入學通知書時的激動,到邁進九中大門時的雄心壯志,再到高中生活的真實體驗,大家會發(fā)現(xiàn)進入高中后,生活變得多姿多彩了,但卻給大家設下了一道道難關。高一新生入學講話稿7同學們:大家剛從初中畢業(yè),同學們對高中生活又有什么期望呢?你們心中的高中生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無拘無束的;老師是仁慈的,能理解學生的;有很多課外活動的…我總結為:上課要生動有趣,活動要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少(有學生補充為:最好沒有作業(yè)。)(通過這個討論,能反映了現(xiàn)在高一新生的“天真無邪”。)大家的期許是美妙的,但現(xiàn)實生活是黑暗的。今天你們會覺得錢老師是天使,整天是笑容滿面,以后你們會發(fā)現(xiàn)你們被偶的美麗外表給欺騙了,原來錢老師是披著天使翅膀的魔鬼,我的作業(yè)會是所有課程中最多的,因為數(shù)學是要磨練出來的。高中生活是辛苦的,你們馬上要面臨摸底考試,然后是月考,期中考試,期末考試,作業(yè)試卷滿天飛,分班考試。一個目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得中學上課不聽,回去看書也能理解,但是高中課程就便認真上課聽講,回去復習,說不定仍是“云里霧里”的不知所措。(讓學生對高中艱苦的生活有一個初步了解。)高中絕對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握于你們自己的手中。加油吧,高一(5)班。相信你們能行,相信你們可以笑到最后!(鼓勵支持祝愿)高一新生入學講話稿8各位同學:大家下午好!剛結束了國慶七天假期,我們又回到了學校,細細回想,從開學至今已經(jīng)一月有余,同學們一個月前,你們攜帶著父母的祈盼,攜帶著對末來人生的懷想、憧憬,從四面八方來到天星橋中學,開始你們高中學習生涯。一個月了,高一年級的同學們,你們準備好了嗎?你們真正了解高中學習了嗎?你們適應了嗎?你們已進入角色了嗎?你們上路了嗎?一個月了,高一年級的有些同學,你們還在迷茫嗎?還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎?光陰荏冉,時不待人。為此,今天我們天星橋中學專門召開“高一年級學習教育動員大會”,其目的就是幫助同學們真正認識高中、盡快融入高中、切實把握高中、最終成就高中。下面大會進行第一項:我首先介紹出席今天大會的各位領導:天星橋中學黨總支書記,校長向躍進同志。天星橋中學主管教學工作的徐健磊校長、天星橋中學主管學生工作的陳麗蓉校長、天星橋中學學生處張偉主任、天星橋中學高XX級。讓我們再次以熱烈的掌聲,歡迎各位領導的蒞臨。一、“優(yōu)秀”作為天星橋中學的“二字”教育理想,吸納優(yōu)秀、培養(yǎng)優(yōu)秀、輸出優(yōu)秀也是天星橋中學基本辦學指導,對優(yōu)秀理應大力宏揚,從精神的、從物質的,使優(yōu)秀成為一種習慣,使優(yōu)秀成為一種芬圍,使優(yōu)秀成為一種向往、使優(yōu)秀成為一種趁勢,下面大會進行第二項:請徐健磊校長宣布,天星橋中學對高一年級優(yōu)秀新生代表進行表彰和頒發(fā)獎學金的決定。多么令人鼓舞的獎勵,我希望在下次高一年級的大會上,有更多的人受到表彰,學校也希望向更多的優(yōu)秀學生頒發(fā)獎學金。二、同學們,從初中到高中,你們實現(xiàn)了人生一次重要的跨越,高中三年更是你們人生旅途中極為關鍵的三年。九年義務教育的結束,意味著以后的路,真的要靠你們自已去走。這三年,你們將由十五、六歲的花季,走向十八、九歲的成年成熟;這三年,你們舊有的學習舞臺將要折除,新的學習舞臺將要由你們重新搭建;這三年,從某種角度講是你們真正擁有人生之夢的三年,誰都希望自已的未來充滿光明,誰都希望自己的未來有品味和檔次。這三年,天星橋中學與你們同行,老師與你們朝夕同伴,學校領導與你們同在,強大的教學支持更是你們成功的保證,下面大會進行第三項:有請學校向校長致詞。感謝向校長熱忱洋溢的講話,感謝學校領導的諄諄教悔,三、良好的校風班風、濃郁的學風、嚴格有序的紀律、規(guī)律的生活;知校規(guī)、懂校規(guī)、守校規(guī)是對每一個高一學生的基本要求,更是你們是進行高中學習的重要保證。下面大會進行第四項:請?zhí)煨菢蛑袑W學生處張偉主任就學校紀律、學生管理等方面,給同學們進行講解并提出要求。四、同學們,年級、班級是你們每天學習、生活的地方,學校的管理和年級、班級的管理是相輔相存,相互補充,學校管理主要通過日常的年級、班級管理來體現(xiàn)、來實施。下面大會進行第五項:請高一年級主任張洋成老師,宣布高XX級學生管理條例。同學們,高中生活之窗正徐徐向你們打開,學校希望從窗外透進的是縷縷陽光,而不是陰埋,高一年級正是你們末來騰飛的起點,良好的開端就意味著成功的一半,萬事開頭難。把握好了高一,末來的高中學習可能就比較順利、順心。放松了高一,末來的高中學習可能就是又跌跌撞撞,步履維艱。說得更極端一點,放棄了高一,就意味著放棄了高中。高一年級的同學們,你們都應該想一想過去、想一想未來、成其應該想一想現(xiàn)在你應該怎么辦?同學們,人生只有一個高一,只有一個高中,人生中之所以有遺憾,其原因就在于:有些事可能重來,而有些事一但過去,就永不能再現(xiàn)。我希望高一是你們騰飛的值得驕傲的堅實的高一,而不是成為你們人生遺憾的高一。高一年級的全體同學們,家長與你們同行,學校與你們同行、老師與你們同行、我們都與高一同行。學校希望同學們在高一學習生活中,轉變學習角色,強化高中意識、嚴守紀律,珍分惜秒,好學好問、苦干苦練,你追我趕,奮力前行,用智慧和汗水鑄就天星橋中學高一年的輝煌,鑄就你們高中學習的輝煌。最后,我把詩人艾青的一句詩送給大家:或許,這是一個夢想;或許,這是一個希望!我相信,這個希望一定能實現(xiàn)!高一新生入學講話稿9同學們:大家剛從初中畢業(yè),同學們對高中生活又有什么期望呢?你們心中的高中生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無拘無束的。老師是仁慈的,能理解學生的。有很多課外活動的…我總結為:上課要生動有趣,活動要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少(有學生補充為:最好沒有作業(yè).)(通過這個討論,能反映了現(xiàn)在高一新生的“天真無邪”。)大家的期許是美妙的,但現(xiàn)實生活是黑暗的。今天你們會覺得錢老師是天使,整天是笑容滿面,以后你們會發(fā)現(xiàn)你們被偶的美麗外表給欺騙了,原來錢老師是披著天使翅膀的魔鬼,我的作業(yè)會是所有課程中最多的,因為數(shù)學是要磨練出來的。高中生活是辛苦的,你們馬上要面臨摸底考試,然后是月考,期中考試,期末考試,作業(yè)試卷滿天飛,分班考試。一個目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得中學上課不聽,回去看書也能理解,但是高中課程就便認真上課聽講,回去復習,說不定仍是“云里霧里”的不知所措。(讓學生對高中艱苦的生活有一個初步了解。)高中絕對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握于你們自己的手中。加油吧,高一(5)班。相信你們能行,相信你們可以笑到最后!(鼓勵支持祝愿)
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