【正文】 內(nèi)務(wù)的管理很負(fù)責(zé)任，堅持了二十四小時查，管理積極主動，記錄詳細(xì)準(zhǔn)確，發(fā)現(xiàn)問題能處理的能及時處理，不能處理的能及時報告。三是宿舍舍長管理一條線，實行自主管理，檢查督促每天的值日生，保證宿舍衛(wèi)生干凈整齊無雜物、放物有序。排隊打飯自然成型，定位吃飯杜絕浪費(fèi)。做到了六到位，即督查到位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤處人員堅持督查管理人員工作情況、宿舍周邊情況、宿舍管理情況，發(fā)現(xiàn)問題能及時處理；教育宣傳到位，把住宿生管理制度印發(fā)給每個學(xué)生，每個宿舍的里都要張貼管理制度，利用一切機(jī)會進(jìn)行教育；防范到位，有切實可行的安全防范措施，防范措施能落到實處，落實情況有詳細(xì)記載。監(jiān)督反饋到位，反饋渠道暢通，發(fā)現(xiàn)問題有人報告；空檔管理到位，加強(qiáng)了學(xué)生上課后或晚上熄燈后等空檔時間的巡邏和管理；問題調(diào)查處理到位，發(fā)生或發(fā)現(xiàn)問題時做到了不調(diào)查清楚不放手，不處理清楚不放手，責(zé)任未追究不放手。學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。學(xué)校維修了暖氣和吊了灶房的房頂，同時完成了飲水工程，維修了水池，安裝監(jiān)控等，解決了學(xué)校多年飲水不安全的問題，使全體師生有一個舒適放心的辦公環(huán)境，保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)了美化工作。從學(xué)校大門到宿舍和教室宏化了每一條標(biāo)語，美化了幼兒園柵欄的八塊牌匾；對每塊牌匾的內(nèi)容和圖片都進(jìn)行了精心推敲。學(xué)校校團(tuán)支部對學(xué)校的花壇進(jìn)行了綠化，校長在旗臺的樹上修剪出了“托起明天太陽”的圖案，學(xué)校呈現(xiàn)出三季有花，四季常青的美景。學(xué)校德育主任要求每一位同學(xué)隨手檢掉校園的每一片廢紙，保證學(xué)校的校園環(huán)境整潔干凈，這樣也減少了學(xué)生的勞動，優(yōu)化了育人環(huán)境，增添了文化氛圍。成了我校的一道靚麗的風(fēng)景。（六）學(xué)校特色重視陽光體育運(yùn)動，繼續(xù)推行“三三兩兩健體”和“三做三唱三跑步”活動。即每天做廣播體操、眼保健操、大課間操，每天在早晨中午下午唱班歌和跑步，使學(xué)生每天在歌聲中度過自己快樂的一天。重視德育工作，形成“三主一先”同參與的德育模式。即課堂是主陣地，科任教師是主力軍，學(xué)科滲透是主渠道，全體員工同參與。重視校本培訓(xùn)，學(xué)校推行六說評課機(jī)制。即授課教師把反思說，優(yōu)點只限一人說，聽課教師人人說，缺點不能重復(fù)說，問題和措施同時說，校長督評補(bǔ)充說。校園文化建設(shè)有特色。即讓每一塊墻壁都說話，讓每一棵花草都含情，讓每個心靈都凈化。學(xué)校繼續(xù)重視“學(xué)生人生規(guī)劃”即規(guī)劃引導(dǎo)，多維評價，重在激勵的原則。二、存在的問題和改進(jìn)策略在回顧和總結(jié)半年來的工作成績的同時，我們還必須清楚的看到，在許多方面還存在問題和不足。進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)黨員隊伍、教師隊伍建設(shè)，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分發(fā)揮名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、科研型、實干型的教師隊伍。為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階提供人才保證。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，堅持按制度辦事。要進(jìn)一步完善制度，加大制度的執(zhí)行力度，完善考核辦法，嚴(yán)格考核過程，保證各項工作優(yōu)質(zhì)高效。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教研工作。更新教育理念，優(yōu)化教學(xué)手段。繼續(xù)做好各組的教研專題，使之用于教育教學(xué)。充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和多媒體教學(xué)，使教學(xué)活動生動活潑。后勤管理應(yīng)向精細(xì)化發(fā)展，要關(guān)注質(zhì)量，理出效益。學(xué)校在一些改革舉措有待精確完善?？傊緦W(xué)期我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但是我們不能滿足于所取得的成績，而應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，本著以“素質(zhì)教育穩(wěn)步走好 課程改革健步走快”的戰(zhàn)略方針，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵管理，使馬中更上一個新臺階。馬家砭鎮(zhèn)中學(xué) 2013年12月30日素質(zhì)教育穩(wěn)步走好 課程改革健步走快（2013——2014第一學(xué)期工作總結(jié)）馬 家 砭 鎮(zhèn) 中 學(xué)201311第五篇：馬家砭中學(xué)結(jié)核病防治工作實施方案馬家砭中學(xué)結(jié)核病防治工作實施方案學(xué)校是人群高度集中的場所，青少年特別是中小學(xué)生又處于生長發(fā)育階段，身體免疫力低，自我保護(hù)意識差，更容易受到各種傳染病的危害。但是，大多數(shù)師生和家長對結(jié)核病防治知識知之甚少。所以，加強(qiáng)對教師、學(xué)生、家長的結(jié)核病防治知識培訓(xùn)工作，刻不容緩。根據(jù)子政衛(wèi)發(fā)（2012）31號文件。子長縣衛(wèi)生局 子長縣教育局《關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校結(jié)核病防治工作》通知，結(jié)合我校實際情況，特制定馬家砭中學(xué)結(jié)核病健康教育工作實施方案一、建立健全組織機(jī)構(gòu)成立學(xué)校結(jié)核病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：折海軍副組長：許偉成員：吳勝利鐘永貴張炎貞韓偉高云宣傳組：韓偉辦公室：鐘永貴信息員：高云消毒員：折銀河李森門衛(wèi)登記：強(qiáng)海東職責(zé)：A、組長全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校結(jié)核病健康教育工作。B、副組長在組長的領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)我校結(jié)核病防治知識培訓(xùn)工作，制定相關(guān)的計劃、措施，并指導(dǎo)健康教育教師開展工作。C、成員職責(zé)：在學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織安排與協(xié)調(diào)下開展對全校師生結(jié)核病健康教育工作。D、宣傳組負(fù)責(zé)關(guān)于結(jié)核病防治的宣傳工作二、目標(biāo)人群：全校師生三、組織實施：通過國旗下講話，讓全校師生初步知曉學(xué)校關(guān)于防治結(jié)核病的工作計劃及措施。召開教師培訓(xùn)會，對學(xué)校教師進(jìn)行培訓(xùn)。提高我校教師結(jié)核病防治知識的知曉率，降低結(jié)核病發(fā)病率。增強(qiáng)學(xué)校教師結(jié)核病的防病意識和知識水平。各班開展以“防治結(jié)核病”為內(nèi)容的主題班會課。通過學(xué)校廣播站對結(jié)核病防治知識進(jìn)行宣傳。學(xué)校辦一期以結(jié)核病防治知識為內(nèi)容的黑板報。學(xué)校將結(jié)核病防治知識傳授納入健康教育課程。向?qū)W生發(fā)放結(jié)核病防治知識宣傳資料。各班通過健康教育課、觀看光碟等形式對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。提高我校學(xué)生結(jié)核病防治知識的知曉率，降低結(jié)核病發(fā)病率。增強(qiáng)我校學(xué)生結(jié)核病的防病意識和知識水平。通過召開家長座談會或“致家長的一封信”的形式，提高家長結(jié)核病防治知識的知曉率，降低結(jié)核病發(fā)病率。增強(qiáng)家長結(jié)核病的防病意識和知識水平。開展學(xué)生防治結(jié)核病征文比賽。四、階段安排從2012年5月21日開始至7月9日結(jié)束。第一階段：成立領(lǐng)導(dǎo)小組、宣傳小組。第二階段：發(fā)放宣傳資料。第三階段：對全體師生進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)。第四階段：匯總上報材料。馬家砭鎮(zhèn)中學(xué) 2012521馬家砭中學(xué)結(jié)核病防治工作實施方案馬家砭鎮(zhèn)中學(xué) 2012521