【正文】 故的發(fā)生。七、總結(jié)學校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案涉及方方面面，也是學校管理和安全保障體系中的一個重要方面。只有科學地制定、嚴格地實施，才能對我國的校園溺水事故進行有效的防范與應(yīng)急處理。防溺水的應(yīng)急預(yù)案13一、組織機構(gòu)學校成立防溺水安全小組，小組由校長擔任組長，副校長、體育老師、保安等組成，負責制定防溺水安全教育計劃，組織開展防溺水安全工作。二、安全教育開展防溺水安全教育，讓學生了解危險水體和危險水域的特征和危險性。教育學生要養(yǎng)成尊重水、愛護水的好習慣，不隨意跳水、嬉戲，不私自下河游泳。安排防溺水安全課程，特別是在暑期前和假期前，讓學生進一步加強安全意識。嚴禁學生在無成人陪同的情況下游泳，禁止學生跳水、嬉戲等危險行為。三、安全設(shè)施學校應(yīng)設(shè)置警示與提示牌，制訂明確的校園防溺水安全“紅線”，以警示水險事故風險區(qū)域或水體。學校應(yīng)加強各類防溺水設(shè)施和安全設(shè)施日常管理與維護，確保正常運行，如游泳圈、漂浮衣、補救救生器械、監(jiān)控攝像機等。四、事故應(yīng)急預(yù)案建立完善的39。事故應(yīng)急預(yù)案，規(guī)定事故發(fā)生時各級人員的行動指南和責任分工。對發(fā)生溺水事故的學生進行緊急救助處理，及時打電話尋求幫助，協(xié)調(diào)120急救車輛，撥打報警電話110，提供現(xiàn)場信息。學校在發(fā)生重大安全事故后，應(yīng)及時報告市、區(qū)、縣教育主管部門，并做好事故調(diào)查和處理工作，詳細記錄事故發(fā)生前、事故發(fā)生時和應(yīng)急處置的情況和過程，做好應(yīng)急處理的檔案記錄和整理。五、總結(jié)和評估每學期結(jié)束時，學校應(yīng)會同區(qū)教育主管部門，對學校防范溺水安全工作進行評估，匯總分析近期學校發(fā)生的溺水事故情況，分析事故原因、整改措施和工作效果。針對評估分析結(jié)果，完善防溺水安全工作計劃和預(yù)防措施，及時修訂、完善應(yīng)急預(yù)案，提高學校防范溺水安全網(wǎng)的質(zhì)量和效能。防溺水的應(yīng)急預(yù)案14為加強學校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，確保師生生命安全，結(jié)合我校的實際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。一、指導思想要充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢固樹立“安全第一”的指導思想，加強對學生進行防溺水安全知識教育，確保學生生命安全。二、領(lǐng)導機構(gòu)為切實加強學校防溺水事故的預(yù)防和突發(fā)事件應(yīng)急處置，學校成立安全領(lǐng)導小組。組長：副組長：成員：各班主任及下班教師三、防范措施各班班主任要充分利用晨會、安全教育課對學生進行防溺水知識的宣傳教育，使學生了解溺水時的自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的39。能力。各班班主任和任課教師要加強對學生的管理，不得讓學生擅自離開校園到河邊、池塘邊等玩水、滑冰。學校要結(jié)合實際情況，利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式，宣傳游泳安全知識。學生假期去游泳，必須由家長陪同，并配備一定的防護措施。四、日常管理學校要建立健全預(yù)防學生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。學校應(yīng)當加強池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。學校印發(fā)《防溺水告家長書》加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。五、事故處理（一）報告程序發(fā)生溺水事故時，應(yīng)及時采取有效的救治措施，并立即向?qū)W校防溺水事故安全領(lǐng)導組報告。學校及時啟動本預(yù)案，并立即將事故概況快速報告當?shù)厝嗣裾?、教委、公安部門。（二）時間要求發(fā)生溺水事故時，應(yīng)盡最快的速度報告事故。在第一時間內(nèi)要向當?shù)厝嗣裾徒涛瘓蟾?。（三）報告?nèi)容報告內(nèi)容要簡潔明了，報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。（四）學校發(fā)生學生溺水事故時，應(yīng)當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。以下是與幼兒園防溺水安全事故應(yīng)急預(yù)案五篇相關(guān)的文章防溺水的應(yīng)急預(yù)案15為加強幼兒園安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒溺水事件，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，結(jié)合我園的實際，特制定預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案。一、應(yīng)急工作組織機構(gòu)為切實加強校園安全管理，預(yù)防幼兒溺水事故，一旦發(fā)生幼兒溺水事件，以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水事件，我園成立防溺水工作領(lǐng)導小組：組長：園務(wù)會其他成員及各班教師應(yīng)急工作組織機構(gòu)主要負責幼兒安全教育的組織領(lǐng)導、過程落實、檢查考核、督導考評，負責應(yīng)急物資準備。二、防溺水防范措施使幼兒了解溺水時的自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的能力。教師要加強對幼兒的管理，不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。幼兒園要結(jié)合實際情況，利用家長會、家園聯(lián)系欄、致家長一封信、與家長交談等形式，宣傳防溺水安全知識。幼兒假期去河邊玩，必須由家長陪同，不得讓幼兒私自下河。幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。幼兒園應(yīng)當加強易發(fā)生溺水地方的隱患排查。加強家園的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門加強聯(lián)絡(luò)，確保發(fā)生安全事件時能聯(lián)動聯(lián)防。加強夏季防溺水危害性宣傳，提高家長及村民的防患意識。三、應(yīng)急處置幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生溺水事件，幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進行搶救，并在第一時間與家長聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，盡最大努力挽救生命，將損失降到最低程度。如果幼兒在家發(fā)生溺水事件，家長和監(jiān)護人要牢記搶救方法，避免盲目施救，并立即撥打120搶救電話。一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，幼兒園防溺水工作領(lǐng)導小組及時對事件做出妥善處理，并如實將有關(guān)情況上報上級教育主管部門。擴展資料：防溺水應(yīng)急預(yù)案南站鎮(zhèn)明德小學2017防溺水應(yīng)急預(yù)案為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，結(jié)合我校實際情況，特制定本防汛、防溺水工作應(yīng)急預(yù)案一、指導思想和要求實行防溺水責任校園領(lǐng)導負責制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保不出安全事故。二、組織機構(gòu)成立校防溺水工作領(lǐng)導小組。組長：趙龍法副組長：趙合印 王新平成員：張 虹 王紅梅 李繼旺 辛延秀 任新蕾 王文言王華偉 劉美玲 王申峰 程勝勛 楊天河 鄭龍坤成立校防溺水工作搶險突擊隊 組長：趙林忠成員：徐西彬 王華偉 鄭龍坤三、學校防汛、防溺水領(lǐng)導小組分工及成員職責組長：在鎮(zhèn)教辦的領(lǐng)導下，貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神，全面指揮校園防溺水工作。副組長：根據(jù)校園出現(xiàn)的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總，為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊參加搶救工作。負責學校穩(wěn)定。成員：在學校防溺水領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下，負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況，四、防溺水預(yù)案具體教育時間及內(nèi)容：學校要利用周五總結(jié)會，各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。事故處置辦法：(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。(2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應(yīng)采取以下措施當場急救，情況嚴重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救：(方法一)將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的 水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水?；蛘?抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。(方法二)呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹 氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復呼吸為止。(三)心跳停止者應(yīng)先 進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重 量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳 恢復為止五、幾點要求認真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查，防患于未然。對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對有危險隱患的房屋設(shè)施立即停用，并及時搶修。加強防溺水知識教育。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。2017年6月