【正文】 ，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一種共識(shí)，一種基本素養(yǎng)。也許有人覺得，我已經(jīng)工作了，還跟我說學(xué)習(xí)，不是有點(diǎn)可笑嗎?學(xué)習(xí)，這難道不是那些小學(xué)生、中學(xué)生應(yīng)該做的事嗎?還有人覺得，自己年紀(jì)大了，學(xué)習(xí)東西不如年輕人快，干脆就把學(xué)習(xí)的擔(dān)子丟給了年輕人，自己躲了個(gè)一干二凈。其實(shí)，學(xué)習(xí)并不以某個(gè)階段或者年齡為劃分點(diǎn)，畢竟，在我們身邊經(jīng)?？吹剿奈迨娜诉€在努力考駕照，七八十的老人在用智能機(jī)，難道這就不是一種學(xué)習(xí)了嗎?難道這不是一種活到老學(xué)到老，進(jìn)步不止的學(xué)習(xí)精神嗎?哪怕不從生活中找例子，僅僅從工作入手，都能發(fā)現(xiàn)不少需要學(xué)習(xí)的地方。畢竟我們的工作不是一成不變的，每年都有新的技術(shù)，對(duì)一項(xiàng)高產(chǎn)值非勞動(dòng)性工作來說，只需要57年，已經(jīng)能夠讓他們完成從內(nèi)而外的蛻變。這也意味著，我們每年都需要學(xué)習(xí)，努力奔跑，才能不落下腳步，才能讓我們自己始終具備核心競(jìng)爭(zhēng)力。最典型的例子莫過于那條唐山市收費(fèi)站被取消的新聞，收費(fèi)站原來的工作人員即將下崗。在這些下崗人員中，有一位36歲的大姐哭訴：“我36歲了，除了收費(fèi)我什么都不會(huì)，我學(xué)不了東西了。”這何嘗不是她不學(xué)習(xí)，釀成的苦果呢?如果她那么多年來一直堅(jiān)持用收費(fèi)站的空隙時(shí)間學(xué)習(xí)，哪怕只是每天抽出一小時(shí)研讀某領(lǐng)域的書籍，現(xiàn)在的她也應(yīng)該是行業(yè)大佬，而不是一個(gè)即將失業(yè)，擔(dān)心自己沒有去處的收費(fèi)員。我們固然要記得“這個(gè)時(shí)代，正在淘汰那些不學(xué)習(xí)的人”，我們更需要記得“這個(gè)時(shí)代，正在偷偷犒勞那些努力學(xué)習(xí)的人”!終生學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，我們就該像春天的花朵，吸收甘露終生學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，我們就該像夏天的河流，容納百川終生學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，我們就該像秋天的田野，等待豐收終生學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，我們就該像冬天的土地，積蓄力量學(xué)習(xí)鑄魂，毅力為骨，我已經(jīng)聽到，那前方吹響了勝利的號(hào)角，等待著日日夜夜行走在這一條路上的我們。讓我們一起，用學(xué)習(xí)來武裝自己，共同去創(chuàng)造美好明天!學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步演講稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!我是四年級(jí)三班的李鑫雨。此時(shí)此刻，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學(xué)，表示衷心的感謝!在以前的學(xué)習(xí)中，我表現(xiàn)得很不好：課上聽講不認(rèn)真，腦子老走神兒。課下貪玩，經(jīng)常與同學(xué)打鬧，作業(yè)總是寥寥草草……學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。進(jìn)入四年級(jí)以來，面對(duì)老師一次又次的批評(píng)，一次又次的鼓勵(lì)，我突然覺得自己應(yīng)該懂事了，應(yīng)該努力了，應(yīng)該進(jìn)步了。我試著按老師的要求去做：上好每一堂課，寫好每一個(gè)字，完成好每一次作業(yè)。漸漸地，我真的進(jìn)步了，得到了老師的贊許，贏得了同學(xué)的信任，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高了。前段時(shí)間，我還有幸成為了學(xué)校大隊(duì)委的成員之一，我暗暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和期望!經(jīng)過不斷地努力，我終于在這次考試中被評(píng)為了“進(jìn)步之星”。同學(xué)們，成績(jī)只能代表過去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力：利用好早讀時(shí)間背單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念……利用好上課時(shí)間認(rèn)真聽講，積極思考……利用好課下時(shí)間及時(shí)鞏固，勤學(xué)好問……利用好在家時(shí)間，認(rèn)真完成作業(yè)，做到“溫故而知新”，并且要養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣，做到多讀、多思、多記……我想，如果我們能夠真正利用好這幾個(gè)時(shí)間段，就一定會(huì)有更多的收獲。老師們、同學(xué)們，“說到不如做到”，請(qǐng)你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧!最 后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步!謝謝大家!學(xué)習(xí)發(fā)言稿相關(guān)文章：第五篇：202__年學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿學(xué)習(xí)進(jìn)步同學(xué)發(fā)言稿學(xué)習(xí)進(jìn)步同學(xué)發(fā)言稿現(xiàn)如今，發(fā)言稿用法的狀況越來越多，發(fā)言稿要求內(nèi)容改善，條理清晰，重點(diǎn)突出。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是我整理的學(xué)習(xí)進(jìn)步同學(xué)發(fā)言稿，歡迎閱讀與保藏。學(xué)習(xí)進(jìn)步同學(xué)發(fā)言稿1尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：大家好！我是3班的___，很榮幸，今日我能作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的代表站在這里給各位同學(xué)們帶來這次的演講。不知不覺間，我們距離開學(xué)已經(jīng)過去了x周的時(shí)間了。在近期，我們也參與了老師們?yōu)槲覀冾A(yù)備的成績(jī)測(cè)驗(yàn)。信任，現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)自己目前的成績(jī)已經(jīng)有了比較具體的了解！那么，現(xiàn)在的成績(jī)與上次的成績(jī)相比，又有了怎樣的改變呢？在座這么多的同學(xué)，我信任你們的改變肯定是多端的，有的同學(xué)有了進(jìn)步，有些同學(xué)卻沒怎么前進(jìn)，甚至還有倒退的狀況！盡管上次的考試已經(jīng)過去了，但是同學(xué)們，你們可曾聽過一句話——“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！”這是我常常用來激勵(lì)自己的一句話，現(xiàn)在，我將他分享出來。同為一名同學(xué)，其實(shí)對(duì)于大家的狀況，我多多少少也有一些了解。在這次的考試中，我信任成績(jī)提升不大，甚至消失成績(jī)倒退的狀況的同學(xué)都不在少數(shù)。但是有不少的同學(xué)，卻在考試成績(jī)下降的時(shí)候，埋怨這次的考試題目變難，變得麻煩?？墒峭瑢W(xué)們，我們有多少人是想過是我們自己的問題導(dǎo)致了這次成績(jī)的倒退呢？各位同學(xué)，讓我們好好的反思一下。我們作為一名同學(xué)，時(shí)刻都走在前進(jìn)的道路上！題目變難，這不是偶然，而是必定，無論我們以何種方式前進(jìn)，我們總體的前進(jìn)速度是統(tǒng)一的！假如我們不讓自己跟上這個(gè)速度，就會(huì)導(dǎo)致落后，導(dǎo)致跟不上，甚至消失倒退！成績(jī)的進(jìn)步與倒退，完完全全是我們努力程度的反映！而各位在這次進(jìn)步不大的同學(xué)也不能放松，前面也說了，學(xué)習(xí)的總體進(jìn)度是在不斷前進(jìn)的。如今假如僅僅由于保住了現(xiàn)在的成績(jī)而滿足，在事實(shí)上，確是在倒退！學(xué)問在不斷的增加和更新，我們現(xiàn)在的狀況就像在一條傳送帶上！努力刻苦的同學(xué)就能不斷的前進(jìn)，保持原位的同學(xué)會(huì)被不斷更新的學(xué)問留在原地，而假如不愿付出努力，不愿奔跑，那么就只能被積累學(xué)問推到后方！同學(xué)們，學(xué)習(xí)的進(jìn)步是一條直線！并沒有什么技巧，只有努力，刻苦，是前進(jìn)的唯一方式！，這樣，在今后我們才能得到更多的收獲！我的演講結(jié)束，感謝大家！學(xué)習(xí)進(jìn)步同學(xué)發(fā)言稿2尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：大家好！我是來自初二四班的何xx，很榮幸站在這里代表進(jìn)步生發(fā)言。到現(xiàn)在為止，我仍清楚的記得上一次期中考試之前，我犯了很多人都會(huì)犯的錯(cuò)誤——懶散和放棄。成績(jī)也隨之一落千丈，這并不意外。在這次月考之前，我加倍地復(fù)習(xí)，在老師的無私指導(dǎo)，家長(zhǎng)的悄悄支持，同學(xué)的真摯鼓舞和自己的日夜付出下，成績(jī)進(jìn)步了。沒錯(cuò)，當(dāng)我們成績(jī)下降時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)著變得勤奮、刻苦、堅(jiān)持。所以我們不妨努力地沖向目標(biāo)、克服困難。首先，我們要在心理上戰(zhàn)勝陰影，時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心。那些不良惡習(xí)便不會(huì)干擾我們了，久而久之，便對(duì)自己、對(duì)將來有了動(dòng)力，同時(shí)也要確定自己，無論何時(shí)，要堅(jiān)信自己是快金子，只要把握好機(jī)會(huì)，就會(huì)呈現(xiàn)自己的價(jià)值。其次，我們要有策略地學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，增加對(duì)學(xué)習(xí)的目的性、主動(dòng)性，增加對(duì)學(xué)問的熱愛性、渴望性，這樣才會(huì)擔(dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。也要提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)有很多環(huán)節(jié)，我們要把握每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，課前仔細(xì)預(yù)習(xí)、課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。更要科學(xué)合理支配時(shí)間，學(xué)?？颇吭龆?，難度加大，有個(gè)切實(shí)可行的時(shí)間支配非常重要，有方案的學(xué)習(xí)，要做到心中有數(shù)，從容不迫。最終，我們要注重詳情，可以把目標(biāo)貼在你隨處可見的地方，時(shí)刻激勵(lì)你，你也可以把上課別人不留意的重點(diǎn)記在筆記本上，不論怎樣，這點(diǎn)所包含的學(xué)問，永久屬于你，很多詳情只是小小的差距，但卻是一大進(jìn)步。失敗并不行怕，可怕的是你再也燃不起勝利的火焰，假如你這次沒考好，那就為下一次努力，同學(xué)們，不要放棄，要信任，功夫不負(fù)有心人，付出肯定會(huì)有收獲！最終，祝老師們工作順當(dāng)，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！感謝大家！何xx