【正文】 義務服務…… 正如郭明義的粉絲在增長，正如雷鋒的原名雷正興，新的時代，“學習雷鋒好榜樣”的人日漸增多，雷鋒精神方興未艾。雷鋒是一個人名，雷鋒更為一個偉大精神冠名。雷鋒是一座塔名，雷鋒更是一座永恒的精神燈塔。再過50年，今日一些偶像或已湮滅，雷鋒卻一定還在。我們要沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，學做一名雷鋒式的好少年，特此向同學發(fā)出如下倡議：一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發(fā)奮學習科學文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質(zhì)條件的攀比。四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好校園內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾桶中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明中學生。同學們！紀念學習雷鋒，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、尊老愛幼、愛護花草樹木……讓我們行動起來吧！在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚光大，傳承不息。第四篇：雷鋒精神 光輝永駐（范文模版）雷鋒精神 光輝永駐三月的風，三月的雨，三月的陽光照耀大地，還有一種風，還有一種雨，還有一種光輝溫暖人心——雷鋒精神。每年的三月，是學習雷鋒月，社會的各個階層紛紛加入學雷鋒的隊伍，各種大大小小的公益愛心活動貫穿了整個三月。我們當代的大學生該如何傳承雷鋒精神、將雷鋒精神體現(xiàn)到實踐當中去，這是一個非常值得探討的話題。愛的關懷為主打歌葉劍英題詞：“向雷鋒同志學習，全心全意為人民服務?！崩卒h的事跡中有許多助人為樂的例子，這種對他人的關懷可以小到一聲親切的問候，也可以大到冒著生命危險深入地震災區(qū)救援。歸根到底，它是人性中善良的體現(xiàn)，是我們對自身以外其他人、其他事感同身受的悲憫之心。因為關懷，我們會在尿毒癥女孩吳霞流落街頭生命垂危的關頭展開一場愛心接力；因為關懷，我們會為見義勇為的“莆田三兄弟”深深感動自發(fā)捐款；因為關懷，我們會走上街頭，身體力行地開展環(huán)境保潔、交通督導志愿者活動；因為關懷，我們在付出的同時，也讓自己的心靈得到充實和提升。青海民族大學李娟多年來積極參加公益活動，她講到：我們做的只是簡單的“好事”。一件件簡單的“好事”，能夠?qū)⒗卒h精神落到實處，幫助他人，愉悅自己。雷鋒精神不止一面“不經(jīng)風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼”，雷鋒同志在日記里這樣寫道?！氨华M隘”的雷鋒精神似乎僅僅局限于樂于助人、無私奉獻、愛崗敬業(yè)、熱愛勞動。然而，隨著時代的發(fā)展，其內(nèi)涵也是在不斷的豐富擴大，諸如銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，勇往直前、壁立千仞的戰(zhàn)士精神等等。看守所監(jiān)管民警孫炎明，2004年被查出患腦癌，6年來三次做手術，與死神擦肩而過。但是他始終保持快樂向上的心態(tài)，與病魔抗爭，并堅持戰(zhàn)斗在公安基層一線?！爸灰以趰徱惶?，就要干好一天的工作，監(jiān)所安全我才心安?！睂O炎明說。9年來，孫炎明分管和協(xié)管的監(jiān)室從未發(fā)生過任何安全事故。一個內(nèi)心強大的人，一個內(nèi)心充滿愛的人，才能夠在他人困難時撐起新的希望，才能夠在冰冷的環(huán)境中擦亮愛的星火。為雷鋒上戶口“雷鋒叔叔沒戶口，3月來了4月走”網(wǎng)友們?nèi)绱苏{(diào)侃。商家的助學捐贈儀式，大學生的“走進養(yǎng)老院”，小區(qū)建立起捐衣獻物站??這些活動的舉辦，確實讓部分需要幫助的人得到了幫助，但是有多少人是把參加學習雷鋒活動當成一次形式上的善舉，一次任務的完成？難道貧困的學生、孤寡的老人，和那些還在為生存而掙扎的人在不是三月的日子里就不需要幫助了嗎？黎巴嫩詩人紀伯倫說過一句話：“我們已經(jīng)走得太遠，以至于忘記了為什么而出發(fā)。生命是路，須在荒涼中走出繁華的景致來，可是時間久了卻容易誤入歧途，忘記了最初上路的意義?！崩卒h精神不是書本上不會出氣的文字，不是領導對下屬的命令，更不僅僅是一句口號，而應該是真正納入到大學生的思想道德體系當中，落實到生活的點點滴滴之中。并長期堅持以雷鋒為榜樣，真心實意地從每一件小事做起，積小善成大愛，細微之處見真情。傳承雷鋒精神，需要我們將雷鋒精神銘記于心，實踐于行。三月的風，是樂于助人之風，三月的雨，是無私奉獻之雨，三月的陽光，是自強不息之光，愿這股風，吹遍五湖四海，愿這場雨，滋潤神州大地，愿這閃耀的光輝照亮四表縱橫！第五篇：雷鋒精神永駐人間雷鋒精神永駐人間有一個名字，時隔五十年仍在中國廣袤的大地上流傳，有一種精神，穿越歷史時空，影響著一代又一代龍的傳人，這個名字就是：雷鋒！這種精神就是：助人為樂，無私奉獻！今天，信任的缺失、私欲的膨脹，使得雷鋒精神難以為繼。那么，這個時代到底需不需要雷鋒精神？需要什么樣的雷鋒精神？回答是肯定的。說到底，“雷鋒精神”就是從平常小事做起，說實話、做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒：當工人的，認真制作每個產(chǎn)品；當教師的，為每一堂課做好準備；當學生的，聽好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)；經(jīng)商的，多抓商品質(zhì)量，少搭“花架子”；當領導的，多想群眾利益，少顧個人前途??這，就是雷鋒精神。遇到有人問路時，熱情地指點；在公交車上，給老人讓個座；在校園里，隨手撿起地上的零食袋；給同學一個鼓勵的眼神、一個溫馨的微笑??這，也是雷鋒精神。然而，就是這些平常的舉動，卻被大多數(shù)人忽視了。有人說：“雷鋒已經(jīng)永遠離開我們了?！边€有人說：“雷鋒精神早就過時了。”你讀一讀《學雷鋒，做有道德的人》這本書：帶著癱瘓養(yǎng)母上大學的孟佩杰、照顧恩師28年的宋金萍、替母掃街的大學生劉普林、無償獻血的郭明義、舍命救學生的老師張麗莉??他們不就是現(xiàn)代活著的雷鋒嗎？你還敢說“雷鋒已經(jīng)永遠離開我們了”？ 再看看我們身邊：用青春和鮮血守護人們生命財產(chǎn)安全的警察叔叔、救死扶傷的白衣天使、出現(xiàn)在救災第一線的解放軍戰(zhàn)士、講臺上辛勤耕耘的老師、為你的學習和安全擔心的班主任、幫助你陪伴你的同學??這些不是每天都在上演嗎？你又能說：“雷鋒精神早就過時了”？！雷鋒是英雄，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神更不應該被遺忘！一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族，然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族！讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意的一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧！“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上”？這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學將雷鋒精神發(fā)揚光大，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！同學們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園！永駐人間！