【正文】 活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)款師做子活動(dòng)情況記裁和活動(dòng)小組學(xué)生的 嘗工作。學(xué)校有關(guān)部門加加督?，認(rèn)具巡視，切實(shí)保證活動(dòng)效，并確保活動(dòng)安全。20162017大村中學(xué)體育課外活動(dòng)計(jì)劃在學(xué)校，課外活動(dòng)是進(jìn)行素質(zhì)育的重要內(nèi)容，＝富多采的課外活動(dòng)，有助于提言學(xué)生坦織能力，通過框互合作，培養(yǎng)集體主義精。為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動(dòng)?；厩闆r分析現(xiàn)在學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降為了提高學(xué)生的體，開適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)是有用的，而且是必要的。學(xué)生們很喜歡有意義的課外活動(dòng)，在以前的活動(dòng)中，可以看出學(xué)生得到了很好的鍛煉，在三想上顯得三加団結(jié)，在體上夏加健這是良好的反映。但也看斑干部在組織上還有點(diǎn)無序，學(xué)生在活動(dòng)中還不能守好規(guī)則，律意識(shí)不。二、活動(dòng)目標(biāo)使學(xué)生樹立割新意沢、動(dòng)手意識(shí)，培弟探親科學(xué)的信心，發(fā)震學(xué)生創(chuàng)造生活美的能2．、三言學(xué)生的課內(nèi)外生活，治學(xué)生的情提，為學(xué)生的發(fā)震提供可能。加活動(dòng)的計(jì)判性?；顒?dòng)措施組織多彩的體育活動(dòng)和文三活動(dòng)，如：跳繩、影子、新年文演出等，學(xué)生的課外生活。利用圖書角，組織開震讀書活動(dòng)。在重大節(jié)日，開選適應(yīng)市日特點(diǎn)的活動(dòng)保近活動(dòng)時(shí)?，在每天的課外活動(dòng)中，讓學(xué)生有充分的時(shí)進(jìn)行活動(dòng)，切實(shí)達(dá)到活動(dòng)目的。好子活動(dòng)的記錄，在每次活動(dòng)后率都活動(dòng)的情況進(jìn)行記錄、總。發(fā)現(xiàn)同題及時(shí)改正，為后面的活動(dòng)打好基礎(chǔ)抓好個(gè)輔導(dǎo)，讓個(gè)差的學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上得到提言。發(fā)揚(yáng)集體精神，使每一個(gè)學(xué)生的港能得到最大限袁的發(fā)攔。發(fā)年級(jí)組的合力，組織適合學(xué)生活動(dòng)的班級(jí)集體項(xiàng)目的疑力。20172018大村中學(xué)體育課外活動(dòng)計(jì)劃堅(jiān)持“以人為本”的教育款學(xué)理念，引?和鼓勵(lì)廣大中初中生走向提場(chǎng)、走到光下積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健素向上的課外體育活動(dòng)。充分發(fā)括學(xué)校體育的健身功能開選切實(shí)有數(shù)的體育教學(xué)與課外活動(dòng)，努力提高學(xué)生的健素水平，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)選，努力構(gòu)建和諧、文明及充嵩活力的校園。二，實(shí)施對(duì)象全體學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)安排每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)?由?提、大課ヨ提、眼保健提、體育課、課外體育活動(dòng)等活動(dòng)。四、工作目標(biāo)保證學(xué)生在校煉時(shí)1小時(shí)。強(qiáng)化體育大課和眼保健凝的理。實(shí)踐活動(dòng)果的育內(nèi)容。重視加強(qiáng)學(xué)生體能的訓(xùn)煉，最健學(xué)生體。五、工作重點(diǎn)加大直傳力度，言造良好的論氛目。通過學(xué)校江廣擇、直傳橘、懸掛橫等多種形式大カ宣傳課外體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳健素理念，對(duì)在果外體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成簧斑最給予加分，以喚起全體師對(duì)學(xué)生體焉健的廣泛關(guān)注，支持果外體育運(yùn)動(dòng)的開把課外體育運(yùn)動(dòng)與課外實(shí)踐活動(dòng)框結(jié)合。保證學(xué)生室外能有ー小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。將學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)納入款育計(jì)劃，形成制度體育款師加學(xué)生課外體言運(yùn)動(dòng)的直傳款育和引?，通過體育課和各差體育比活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)。體育大課可活動(dòng)的體育活動(dòng)形式，開震如：跳繩，籃球，鍵子，足球，羽毛球乓球等督項(xiàng)活動(dòng)廣泛開選學(xué)生體育項(xiàng)目的売活動(dòng)，不斷大課可活動(dòng)的形式。六、具體要求學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生開展早操活動(dòng)。學(xué)校立在每天上午第ニ、第三市課之同非25分鐘的1次民保建即大課體育活動(dòng)時(shí)閆3．、體肓育課：初中1－2年最每周為3節(jié)體育課，初中3年級(jí)和初中每周體育課，課外體育活動(dòng)：各學(xué)校應(yīng)組織當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)，在下午的課外活動(dòng)時(shí)間。七、保障措施學(xué)校道加體育工作的經(jīng)投入，學(xué)校公用經(jīng)姜要按一定的比專項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。購買體育活動(dòng)罌材和健身器材，制作直傳標(biāo)語等。按規(guī)定給督班通過體育比義等形式獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)體育活動(dòng)器材，確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展。提高體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷促進(jìn)體育款師業(yè)努能力和思素質(zhì)。第四篇：課外活動(dòng)計(jì)劃四年級(jí)（2）班課外活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。二、目的意義課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿，學(xué)生通過活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。三、活動(dòng)要求課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。作為輔導(dǎo)教師我要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我班學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。第五篇：課外活動(dòng)計(jì)劃課外活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想深入貫徹全國教育工作會(huì)議精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，積極開展豐富多彩的學(xué)生課外文體活動(dòng)，促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。二、目標(biāo)與主要工作（一）目標(biāo)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力，精心組織，認(rèn)真實(shí)施，為廣大學(xué)生提供文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校自身建設(shè)，充分開發(fā)和利用我校的文體教育資源，力爭(zhēng)2005年全校參加課外文體活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)達(dá)到100%，并形成二三個(gè)具有學(xué)校特色的活動(dòng)項(xiàng)目，爭(zhēng)創(chuàng)小學(xué)課外文體工程示范校。（二）主要工作建立組織機(jī)構(gòu)成立學(xué)校實(shí)施“工程”領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)學(xué)校實(shí)施“工程”的具體工作，制訂長(zhǎng)期、短期規(guī)劃和相應(yīng)制度，組織并設(shè)計(jì)好學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)開展的文體活動(dòng)。具體如下：組長(zhǎng)：***（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：***（副校長(zhǎng)）、***組員：***（美術(shù)組長(zhǎng)）、***（音樂組長(zhǎng)）、***體育組長(zhǎng)）抓好師資隊(duì)伍建設(shè)（1）建設(shè)一支專兼并舉，高素質(zhì)、有特長(zhǎng)的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。要充分發(fā)揮學(xué)校教師在文體方面的特長(zhǎng)，加強(qiáng)教育與培訓(xùn)，形成一支素質(zhì)較高且相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)校指導(dǎo)教師隊(duì)伍。（2）建設(shè)一支指導(dǎo)學(xué)校活動(dòng)，培訓(xùn)學(xué)校教師的專業(yè)隊(duì)伍。發(fā)揮具有文體特長(zhǎng)教師的優(yōu)勢(shì)，共同組成一支具有較高專業(yè)技能與知識(shí)水平的指導(dǎo)與培訓(xùn)隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校指導(dǎo)教師特長(zhǎng)的形成，提高活動(dòng)的質(zhì)量。構(gòu)建四個(gè)層面活動(dòng)開展以學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)和小組為四個(gè)層面的活動(dòng)，且每一層面的活動(dòng)都能夠形成獨(dú)立的系列，促進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容和形式的豐富性、靈活性、趣味性和一定的挑戰(zhàn)性，激發(fā)廣大學(xué)生的參與熱情，形成良好的活動(dòng)環(huán)境。學(xué)校在兼顧各個(gè)層面活動(dòng)的基礎(chǔ)上，形成以年級(jí)為特點(diǎn)的課外文體系列活動(dòng)，使之形成一個(gè)獨(dú)立的、完善的整體。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造良好的外部氛圍加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)的宣傳引導(dǎo)工作。通過家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、資料、學(xué)生等途徑，引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)正確認(rèn)識(shí)實(shí)施“工程”的意義。創(chuàng)設(shè)品牌活動(dòng)項(xiàng)目，形成活動(dòng)特色學(xué)校。遵循教育規(guī)律和學(xué)生的身心特點(diǎn)、依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和所在地區(qū)特點(diǎn)，堅(jiān)持教育性、科學(xué)性、趣味性和普及與提高相結(jié)合的原則，在體育、文化藝術(shù)、科學(xué)普及、游戲娛樂諸方面，創(chuàng)設(shè)出具有地區(qū)特色的學(xué)校品牌活動(dòng)項(xiàng)目，并在此基礎(chǔ)上形成學(xué)校的特色，使廣大學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有特長(zhǎng)。(1)體育：繼續(xù)保持原有的田徑、足球等傳統(tǒng)特色項(xiàng)目的發(fā)展，重視設(shè)計(jì)并開展各類體育游戲活動(dòng)。(2)藝術(shù)：開展以少兒舞蹈、書法、美術(shù)、電腦板報(bào)、紅領(lǐng)巾讀書沙龍、小荷編輯組等活動(dòng)。(3)科技：鞏固現(xiàn)有的科技制作、小發(fā)明、三模比賽等品牌項(xiàng)目，鞏固和拓展新的特色項(xiàng)目，形成品牌。開發(fā)教育資源，拓展活動(dòng)的空間。堅(jiān)持校內(nèi)外的有機(jī)結(jié)合。利用校外的活動(dòng)設(shè)施與場(chǎng)所，如少年宮、體校等校外機(jī)構(gòu)，以及校外教育基地、文體場(chǎng)館的作用，并協(xié)調(diào)好有關(guān)單位與機(jī)構(gòu)，為雙休日、寒暑假開展活動(dòng)的學(xué)生提供更廣闊的空間和多彩的形式，滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要。同時(shí)注意社區(qū)與家庭的參與，為“工程”實(shí)施營造良好的氛圍。建立完善的制度，強(qiáng)化安全，規(guī)范運(yùn)作在組織活動(dòng)的過程中，要加強(qiáng)安全教育，對(duì)指導(dǎo)教師和活動(dòng)設(shè)施嚴(yán)格把關(guān)，并制定出相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。同時(shí)，要建立起責(zé)任保險(xiǎn)機(jī)制，依法處理傷害事故。確保時(shí)間、落實(shí)陣地，開展學(xué)生課外活動(dòng)學(xué)校每年在教學(xué)計(jì)劃中安排不少于2周課時(shí)的活動(dòng)：每天中午自主學(xué)習(xí)時(shí)間安排“天天唱、天天練、天天讀”活動(dòng)，部分學(xué)生另安排興趣拓展，如電腦、書法、美術(shù)、舞蹈等活動(dòng)；每周有二節(jié)課時(shí)間開展以體育游戲?yàn)橹鞯幕顒?dòng)；每周安排一個(gè)早晨開展“快樂晨練”活動(dòng)；每學(xué)期至少一次大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；寒暑假期間，每月安排3－4個(gè)半天的時(shí)間開展活動(dòng)。確保課外文體活動(dòng)的投入，推進(jìn)“工程”實(shí)施作為“工程”實(shí)施的保障，學(xué)校通過各種渠道，獲得社會(huì)的支持，并注重對(duì)實(shí)施“工程”的投入，保證活動(dòng)的開展和安全。三、實(shí)施階段與工作重點(diǎn)第一階段：*年*月－－*年*月*年*月－－*年*月 制定規(guī)劃，調(diào)整活動(dòng)方案，初步嘗試開展部分學(xué)校特色文體活動(dòng)。第二階段：*年*月－－*年*月*年*月－－*年*月進(jìn)一步完善學(xué)?！肮こ獭睂?shí)施，強(qiáng)化學(xué)生參與率與開展與培育學(xué)校特色項(xiàng)目；第三階段： *年*月－－*年*月全面實(shí)施，形成特色項(xiàng)目。四、工作要求領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)小學(xué)課外文體活動(dòng)工程是當(dāng)今推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)新舉措，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“工程”的意義，重視加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的教育，正確處理好課外文體活動(dòng)與教育教學(xué)的關(guān)系，加強(qiáng)課堂教學(xué)的質(zhì)量，為學(xué)生的課外文體活動(dòng)提供時(shí)間保障。同時(shí)，把實(shí)施“工程”納入到學(xué)校的辦學(xué)規(guī)劃之中，并建立起長(zhǎng)期和近期的目標(biāo)和計(jì)劃，保證“工程”持久有效地開展。精心組織，提高質(zhì)量學(xué)校課外文體活動(dòng)是否能調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的參與熱情，提高學(xué)生的參與率，關(guān)鍵就在于我們的活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織。活動(dòng)應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的意識(shí)，要善于依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，運(yùn)用多種形式，使活動(dòng)具有針對(duì)性，滿足不同層次學(xué)生的需求，并形成寓學(xué)于樂、寓煉于樂的活動(dòng)。決不流于形式，走過場(chǎng)，以及專業(yè)化、強(qiáng)制性的現(xiàn)象出現(xiàn)。善于總結(jié)，形成特色實(shí)施中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程，重要的是能夠依據(jù)地區(qū)、學(xué)校和學(xué)生的特點(diǎn)，形成具有特色的活動(dòng)項(xiàng)目。而這就要求我們?cè)诠ぷ髦心軌虺浞珠_發(fā)與整合教育資源，善于總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整活動(dòng)的方案與計(jì)劃，形成豐富多彩的活動(dòng)形式，取得較好的成績(jī)，提高活動(dòng)整體質(zhì)量。加強(qiáng)管理，注重引導(dǎo)管理是實(shí)施“工程”的有效保障。學(xué)校在實(shí)施“工程”過程中必須加強(qiáng)管理，健全規(guī)章制度，做到方案科學(xué)、有效，保證活動(dòng)的開展與質(zhì)量的提高。同時(shí)，要正確認(rèn)識(shí)指導(dǎo)教師的作用與角色，要善于引導(dǎo)學(xué)生開展健康、活潑、有益的文體活動(dòng)，杜絕不健康、不安全的活動(dòng)。