【正文】 等人為因素的影響造成不必要的損失，我們把“練”分階段、分場地進行。第一階段是認知、拆裝電腦的初級階段，這個階段應在專門的組裝實驗室進行，因為學生剛剛認識各個部件，要一一操作練習，且物理損壞較大，所以初級階段的實驗室要求較低，只要滿足部件齊全，型號較新，不要求能夠使用就可以了。第二階段是系統(tǒng)測試、維護、優(yōu)化的高級階段。進行到這個階段，學生對電腦操作基本掌握，注意事項也比較清楚。在這里學生們就可以從容地練習各種系統(tǒng)測試、維護、優(yōu)化的實驗了，如硬盤的分區(qū)與格式化、安裝操作系統(tǒng)以及系統(tǒng)優(yōu)化等。3．校外實訓（實習）校外實訓是最關鍵的一個環(huán)節(jié)，也是我們實踐性教學的一大亮點。為了讓學生了解最新技術、最新產(chǎn)品，就必須走出去。我們計算機系在我院實訓部的大力支持下與宿州新武夷商城的東方視頻公司、聯(lián)眾科技有限公司、聯(lián)想電腦公司、奔騰科技公司等建立了實訓基地合作計劃，讓我們的學生參與電腦公司的業(yè)務，如為客戶列出“配機清單”、組裝電腦、親自動手檢測維修電腦等一些基本工作。通過參與這些業(yè)務，學生可以身臨其境，親自動手實踐，增強了自信心，體會到了掌握“真正知識”的樂趣，充分發(fā)揮了學習積極性。實踐證明，在教學過程中，應用“精講——多練——校外實訓”三步曲教學法教學效果非常明顯。特別是校外實習訓練，縮短了學校教育與社會教育的距離，符合了我們宿州職業(yè)技術學院培養(yǎng)實用型、技術型人才的宗旨。六, 說板書設計充分利用我們教育學院現(xiàn)代化的電教資源，使用Authorware、Flash、3dsmax等軟件合成自制一個排版合理、制作精美、觀看清晰的電子教案，作為板書，替代傳統(tǒng)的黑板上的粉筆板書。以上，我從教材、教學大綱、教法學法、教學過程和板書設計等六個方面對本課程進行了說明，我的說課到此結束，謝謝大家。第五篇：計算機組裝與維修心得計算機組裝與維修學習心得首先，我要說老師講課真的是太幽默了。然后我在說說我學習后的感受。經(jīng)過連續(xù)幾個月對計算機維護這門課程的學習，計算機方面的知識突飛猛進。填補我的計算機方面的許多空白。人類所使用的計算工具是隨著生產(chǎn)的發(fā)展和社會的進步，從簡單到復雜、從低級到高級的發(fā)展過程，計算工具相繼出現(xiàn)了如算盤、計算尺、手搖機械計算機、電動機械計算機等。1946年，世界上第一臺電子數(shù)字計算機（ENIAC）在美國誕生。電子計算機在短短的50多年里經(jīng)過了電子管、晶體管、集成電路（IC）和超大規(guī)模集成電路（VLSI）四個階段的發(fā)展，使計算機的體積越來越小，功能越來越強，價格越來越低，應用越來越廣泛，目前正朝智能化（第五代）計算機方向發(fā)展?；仡欉^去了解的計算機硬件的發(fā)展史。CPU的發(fā)展非常迅速，個人電腦從8088(XT)時代發(fā)展到現(xiàn)在的酷睿雙核時代，只經(jīng)過了不到二十年的時間。從第一個顯卡、硬盤、光驅(qū)的誕生，老師一直為我們講解到今天的主流配置。當代主流讓我們了解計算機的發(fā)展是不夠的。我們大學生現(xiàn)在都擁有自己的電腦。無論是為自己選購機器還是幫同學參考。于是了解當代電腦的主流配置是有必要的。老師用ppt講述了每一種硬件的主流配置，來幫我們進一步了解計算機。我們要多了解相關知識，讀思考，多提問題，多問幾個為什么，要學以致用，計算機網(wǎng)絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計算機知識，才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子，要個人親身去體會，去實踐，把各項命令的位置，功能，用法記熟，做熟。提高我們整體的知識，打好基礎我了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力,同時也學習了一些解決實際應用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學習,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來充實我們的專業(yè)技能,才能掌握最新的知識,、學習、工作等需求的增長，計算機已經(jīng)成為人們工作和學習不可缺少的高科技產(chǎn)品之一?，F(xiàn)在，計算機已經(jīng)進入實用階段，越來越多的人擁有了自己的計算機，同時希望掌握計算機組裝和維修技術。通過這個學期的學習后，我覺得受益頗多。下面來談談我對計算機組裝與維護方面的認識。:CPU(中央處理器）是微機的大腦，進行各種信息處理、指揮整個系統(tǒng)運行。當前的CPU產(chǎn)品主要有奔騰系列、賽揚系列、凌動系列及當前主流的酷睿系列(Core i2/i3/i5/i7)等幾種類型。歷經(jīng)了從4位到8位、16位、32位到64位的發(fā)展過程，：（1）插槽。（2）軟、硬盤接口 ：軟盤驅(qū)動器接口、硬盤（光驅(qū)）接口、SATA（串行ATA）硬盤接口（3）主板電源插座（4）跳線、跳線開關、排線插針跳線是電流小開關，改變跳線位置，使主板支持不同的CPU、CPU的工作電壓、CPU的頻率，清除CMOS口令等。（5）外設接口插座：鍵盤接口、鼠標接口插座、串行接口插座、并行接口插座、USB接口插座、機箱開關按鈕及指示燈插針。（6）主板芯片組。芯片組是主板的核心。復雜電路和元件最大限度的集成。一般24片集成電路組成。如果把CPU比喻系統(tǒng)心臟，那么主板芯片組就是整個身體的軀干。有Intel系列芯片組、VIA芯片組、AMD芯片組、SIS（矽統(tǒng)科技）芯片組、nForce芯片組。（7）南北橋芯片北橋芯片：存儲器控制；連接CPU、存儲器、顯卡、南橋芯片的樞紐南橋芯片：多種I/O設備的控制；I/O總線(PCI總線)；提供了各種I/O接口 ：內(nèi)存條是用來存放計算機正在使用的（即執(zhí)行中）數(shù)據(jù)或程序。我們平常據(jù)說的動態(tài)內(nèi)存（即DRAM），指的是當我們將數(shù)據(jù)寫入DRAM后，經(jīng)過一段時間，數(shù)據(jù)會丟失，因此需要額外設一個電路進行內(nèi)存刷新操作。也就是說它只是一個臨時儲存器，掉電后數(shù)據(jù)會消失。目前主流內(nèi)存容量為12G,工作頻率為800MHZ以上。內(nèi)存條的印刷電路板（PCB）最好是6層。另外，好的內(nèi)存條表面有比較強的金屬光潔度，部件焊接也比較整齊。:硬盤是計算機的數(shù)據(jù)存儲中心，我們所使用的應用程序和文檔數(shù)據(jù)幾乎都是存儲在硬盤上，或從硬盤上讀取的。它包括存儲盤片及驅(qū)動器。特點是儲存量大。硬盤是計算機中不可缺少的存儲設備。目前硬盤的容量一般為250320G，緩存一般為216M。：顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對圖形函數(shù)進行加速處理。顯示卡通過系統(tǒng)總線連接CPU和顯示器，是CPU和顯示器之間的控制設備。實際上是用來存儲要處理的圖形的數(shù)據(jù)信息。目前主流顯卡的顯存為512MB以上，接口一般為PCIEX16型。顯卡生產(chǎn)廠商主要有華碩、技嘉、昂達等。：聲卡的主要功能是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機，使后者發(fā)出聲音來的硬件。聲卡的選購同網(wǎng)卡、顯卡的選購有些相似，都要選大廠家及售后服務好的產(chǎn)品，還要注意接口類型是否與自己的主板相匹配。顯卡的音質(zhì)是判定一塊顯卡好壞的標準，其中包括信噪比、采樣位數(shù)、采樣頻率、總諧波失真等指標。目前聲卡的信噪比大多達到了96db，采樣位數(shù)為16bit以上，（值越高越好）。在教我們認識完硬件以后，老師又給我們介紹了一些軟件，又延伸到了手機。學習總結雖然這門選修課跟專業(yè)課幾乎沒關系，并且學習的內(nèi)容也是淺嘗輒止，但總的來說，對計算機組裝相關的學習對我還是有很大用處，這些知識將對我以后的學習和工作中有很大的幫助。