【正文】 但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。1在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌；從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學經(jīng)歷使你改變了人生觀；媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分，你不自信但你自強，你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終，你取得了作為一名班干部應有的榮譽，你得到了同學們的信賴和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，提升自我，自信自強，是走向完美人生的必要一步！2你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。2善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。2你性格內向，平時沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會遺憾。2你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。2當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。2你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲?！?你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。2踏實細致的你對待學習態(tài)度特別認真，對問題有自己的觀點，善于思考是良好的學習習慣。老師建議你在努力學習的同時，要學會善于進行自我的心理調節(jié)，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學習生活中，期待看到你成功的笑容！2你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對學習也毫不怠慢，是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。尊師守紀，團結同學，每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你！望你記?。嚎朔陨淼娜觞c，爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神，保持優(yōu)秀成績。你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏；關心班級，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學習上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。綜合素質評價教師評語13一直以來，你都是學習踏實認真，成績優(yōu)秀，遵守校紀班規(guī)，深受老師的喜愛，是同學們學習的好榜樣。你是一個非常自覺、認真的好學生。你有強烈的進取心，良好的思維習慣和學習習慣。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點，更加勤奮努力，在各方面取得更大的進步。同時希望你膽子更大一點，凡事充滿信心，努力去爭取應有的榮譽！該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，成績優(yōu)異，有理想，上進心強，是個綜合素質高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務，成績優(yōu)異。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質。該生認真遵守學校的規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎扎實，心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長，學習認真，具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生。該生能很好地履行中學生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。綜合素質評價教師評語14活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”、并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!綜合素質評價教師評語151你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級衛(wèi)生工作時認真負責，與同學關系融洽。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，今后希望你能敢于質疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長！2你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，學習認真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習情況良好，學習成績優(yōu)秀，老師希望你以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子。3你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人建議，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，關心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學習進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況較好，希望你繼續(xù)努力，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀學生。4你，三班一面火紅的旗幟，集聰慧、善良、真誠于一身，在班級中很有號召力。你的好學上進，不知帶動了多少學生。身為一班之長，認真管理不辱使命，不愧是老師的得力助手。不求最好，但求更好”,希望你能更堅強地面對人生中的風風雨雨，再這痛并快樂著的競爭中立于不敗之地，品味人生百味。5你是一個踏實，穩(wěn)重，自律能力很強的男孩。志向高遠，猶如一條蛟龍，有著搏擊長空的激情與膽識，但缺乏運籌帷幄決勝千里的智慧。老師希望也相信聰明的你，會用激情膽識開道，用智慧護航，好好發(fā)揮你學習上的天賦，品味學習生活中的千滋百味，去描繪精彩紛呈的人生圖景。6你“奉行‘沉默是金’”的男兒本色，雖不善言辭，但內心卻編織著五彩的夢；看似冷漠，實則熱心無比。你將對同學的愛，對班級的愛，也可以說是對我這個班主任的愛，盡情揮灑在一次次勞動中，一幅幅埋頭苦干的美麗剪影永遠地銘刻在老師的心頭，相信你能憑借你的這份堅韌、這份熱忱、這份執(zhí)著打造屬于自己的一片天!7你開朗樂觀，積極向上，你是三班的開心果，看似幼稚、淘氣的你，其實很可愛。你不因家庭而自卑，不因學習成績而自棄。你用自己的行動詮釋你對班級、對同學、對老師的愛。你開開心心真實地過著每一天。你用你的人格魅力贏得老師和同學的贊譽，愿你永遠保持這份可貴的品質，去開創(chuàng)屬于自己的最美的一方晴空!8你就象你的名字一樣，勇往直前不服輸。你是一個敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學朝夕相處、融洽和睦。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹！9說你是陽光女孩，真是再恰當不過了；班級里因為有了你，平添了幾份歡樂，幾份生機，你熱情，大方，開朗，活潑；你是一位具有極大學習潛力和極好個人素質的學生；老師為你的快速的反應，敏捷的才思所折服，老師對你給予了很大的期望；希望你能進一步嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為，走出更精彩的人生路。10你是一個誠實厚道的孩子,在班里總是不茍言笑,但是這卻不能遮掩住你積極向上的熱情。你熱愛班級,你嚴格要求自己,努力為班級盡責,在學習上,你有很強的學習愿望,努力又踏實。你的作業(yè)從來沒有出現(xiàn)過問題。但是，你在學習中如能再增加一些激情和力量就一定會更加的出色。讓自己多些自信，多些開朗吧！要善于表達。面臨困難時要不屈不撓，敢于向新的高度挑戰(zhàn)。相信你有這個實力。加油吧！11你是一個讓所有老師和同學都喜歡又敬佩的學生。你沉靜大氣，穩(wěn)重踏實，有很好的素養(yǎng)。你才華橫溢。你的書法美術，你的作文演講都是那么的使人欣賞。你積極向上，勇于進取。具有明確的理想志向。你自覺，認真，刻苦學習的精神，使得你的成績始終名列班級的前茅。作為班級干部的你，為班級的進步，為同學們的學習生活做了大量的工作。老師希望你堅忍不拔，持之以恒，在你邁向卓越的道路上還有更高的巔峰等待你去征服。拼搏吧！12在本學期中,你關心班級，有集體意識。為人厚道隨和，與大家相處很融洽。你在品德上沒有問題，你在智力方面也不差。只是，老師知道缺失母愛的生活已經(jīng)讓你心灰意懶了。你不愛學習，也不思學習。難道你不知道自己的命運要自己把握嗎？你不知道通過學習會訓練大腦，培養(yǎng)人的思維能力，才會使人有能力在未來的社會立足嗎？老師多么希望你能盡快地從懵懂的幼童長成有目標有智慧的少年?。〖佑桶?，為了自己的幸福！13你活潑、樂觀、善良、健談、聰明，老師和同學都很喜歡，這是你的優(yōu)勢。生活中，你總能隨生活節(jié)奏而完成各項任務，老師交代你的學習任務都能很好的完成。在各種活動中，你都積極表現(xiàn)自己，都能認真對待，這就鍛煉了你的膽識，也培養(yǎng)了你的能力。望學習上你多用心、耐住寂寞、精益求精、不斷超越自己。,?如果生命是樹,那么理想就是根,毅力就是干,老師希望你像真正的男子漢一樣,開朗樂觀的去迎接一個個困難和挑戰(zhàn),?怎會把你撂倒在人生的旅途中呢?振作點吧!相信自己,你是很優(yōu)秀的!15你是一個文靜漂亮的女孩。性格很剛強，努力做好一切事情，你自尊，自愛，喜歡有尊嚴的人生。你在學習上，也是很有熱情，很有進取精神。課堂上總是踴躍發(fā)言，認真思考。課代表工作也是盡心盡責的，但老師時常覺得你有些憂郁，很難看到你開心地笑。小小年紀可不要心事太重呀！老師希望你每天更加開朗樂觀，輕松地面對生活。擺擺頭，將不愉快的事情丟在腦后。這樣才可以取得你夢想的好成績啊。漂亮女孩，相信自己吧，你是最棒的！16你是個聰明、漂亮而又躁動的女孩，你對待師長總是很尊敬，對待他人總是很坦率，對待工作總是很認真，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點總是很謙虛，你有自己的理想，你為班級爭得了很多很多的榮譽，我在此感謝你，你是我的驕傲。 愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，做一個能主宰自己的人！17你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，本學期也能積極參加體育鍛煉，學習認真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習情況良好，學習成績優(yōu)秀。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。18你是一個特別有才華和聰慧的小女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好