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2025-10-08 18:53本頁(yè)面
  

【正文】 的電視劇來(lái)獻(xiàn)給人們,證明我的實(shí)力。夢(mèng)想是浩瀚宇宙中的一顆星星,一顆最璀璨的明星;夢(mèng)想是五彩花海中的一束花朵,一束最耀眼的鮮花;夢(mèng)想是廣闊大海中一片浪花,一片晶瑩剔透的浪花……我堅(jiān)信,只要我們能夠堅(jiān)定夢(mèng)想的信念,我們渴望的事情就一定能夠成功。讓我們一起來(lái)為了我們心中所懷揣的屬于自己的夢(mèng)想,努力奮斗吧!我相信,總有一天,我的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。精彩人生作文 篇4人生是寄希望于渺茫的未來(lái),是辛勤于淚水澆灌的果實(shí)人生是成功的結(jié)合,是憂(yōu)于喜編制的童話(huà)、精彩的人生,引領(lǐng)著你和我,在人生的道路上展現(xiàn)各自的風(fēng)彩。專(zhuān)注地人生,不是對(duì)一種事物的心神專(zhuān)一,而是寄希望于渺茫的未來(lái)。一個(gè)年輕的人興沖沖的向老師講過(guò)自己的出游經(jīng)歷?!白罱?,我在喜馬拉雅山遇見(jiàn)一位睿智的老人,他能預(yù)測(cè)不可知的未來(lái)。先生,您也懂這個(gè)嗎?我真想學(xué)”“每個(gè)人都懂呀”,老師平靜地說(shuō):“真正困難的學(xué)問(wèn)不是這個(gè)?!薄澳鞘鞘裁础蹦贻p人不懈,“先生,還有比未人先知更高深的學(xué)問(wèn)?”“飛翔的鳥(niǎo)兒,蔥郁的樹(shù)木,從張眼即見(jiàn),但你看的見(jiàn)自己的睫毛嗎?它可是就在你眼前??!所以,我要教給學(xué)生的,不是讓他們遇見(jiàn)渺茫的未來(lái),而是看鮮潔的未來(lái)。精彩的人生打造出一條光芒的道路,它會(huì)讓坎坷的道路變平坦,讓孤單變成溫暖,讓單調(diào)變成豐富多彩。精彩的人生,不是盲目的去追求成果,而是用淚水與努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄3年,監(jiān)獄長(zhǎng)答應(yīng)滿(mǎn)足他們每人一個(gè)要求。美國(guó)人愛(ài)雪茄,要了三箱雪茄:法國(guó)人最浪漫,要一個(gè)美麗的好相伴:而猶太人說(shuō),他要一部可以與外界溝通的電話(huà)。3年后,第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人,嘴里鼻孔里塞滿(mǎn)了雪茄,大喊:”給我火!“原來(lái)他忘記要火了。接著是法國(guó)人了,已經(jīng)孩子成群了。最后出來(lái)的是猶太人,他緊緊地握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō):“這3年來(lái)我每天于外界聯(lián)系,我的生意不但沒(méi)有停頓,反而增長(zhǎng)了百分之兩百,為了感謝,我送你一輛勞斯萊斯!”不同的選擇,帶來(lái)的卻是不同的結(jié)果。我們應(yīng)該向猶太人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種到哪里都忘不了自己本職的精神,以美國(guó)人和法國(guó)人為戒。精彩的人生,精彩著我們,它讓我們對(duì)周?chē)氖挛镉行碌目捶?,讓乏味變成充?shí),讓復(fù)雜變成簡(jiǎn)單,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。多彩的人生,不是用黑白的紙墨去渲染,而是風(fēng)跳動(dòng)的心靈去感知?dú)馍年?yáng)光。在非洲的一部落里,如果一個(gè)女人知道自己懷孕了,她就會(huì)找?guī)讉€(gè)朋友一起到曠野里去祈禱和冥想,直到聽(tīng)到胎兒唱歌為止。她們知道,每一個(gè)靈魂都會(huì)用自己獨(dú)特的方式來(lái)表達(dá)它的喜好和目的。當(dāng)她們聽(tīng)到那首歌時(shí)就一起唱出來(lái)。唱完后,她們會(huì)回到部落里,把那首歌教給部落里的所有的人。接下來(lái),在孩子出生,上學(xué),成年,結(jié)婚,直到最后離開(kāi)這個(gè)世界時(shí),部落里的人都會(huì)聚到一起鄭重地唱那首歌給他聽(tīng)。在這個(gè)部落里。還有另一種習(xí)俗。如果某人犯罪或做出來(lái)違背社會(huì)公德的事情,部落里的人就會(huì)把這個(gè)人圍在中間,然后,要這個(gè)人為大家唱他的那首歌。這個(gè)部落的人都認(rèn)為,對(duì)犯錯(cuò)誤的人不要懲罰,要用愛(ài)幫他回憶和恢復(fù)他純真的本質(zhì)。當(dāng)他記起了自己的那首歌,他就不會(huì)有傷害別人的欲望了。精彩的人生,引領(lǐng)著我們永不磨滅的心,它讓絕望變成希望,讓不可能變成可能,讓軟弱變成強(qiáng)大。漆黑的夜,深藍(lán)的天。精彩的人生伴隨著你我他。精彩人生作文 篇5葉如人生,從嫩綠到枯黃。但葉詮釋的人生,卻是高尚的人生。當(dāng)春季來(lái)臨,那棵棕色大樹(shù)的枝丫上,便冒出了一片小小的嫩葉,它就像剛剛出生的嬰兒一般柔軟,仿佛用手輕輕一捏,便可四分五裂。當(dāng)起風(fēng)時(shí),枝丫似母親一般將它摟入懷中;當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí),微風(fēng)拂過(guò),它又在陽(yáng)光下沙沙地歌唱??墒菬o(wú)論如何,它都離不開(kāi)父母給它的給予。這便是人類(lèi)的少年時(shí)吧——既陽(yáng)光、好動(dòng),又有一股闖勁和對(duì)未來(lái)的向往。即使它們的大小不同,又能如何呢?大樹(shù)是平等的,就像無(wú)論是高智商、低智商或殘疾的兒童,他們的父母也依舊愛(ài)他們。當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí),他又為你打開(kāi)了一扇窗?!?dú)埣膊⒉淮頍o(wú)法成功,而真正的成功,便是戰(zhàn)勝自己的心態(tài)。葉子和人生總會(huì)有一條規(guī)則。而這條規(guī)則,對(duì)于社會(huì),想必還是有聯(lián)系的——當(dāng)葉子吸收了大多的養(yǎng)分,又不貢獻(xiàn)給大樹(shù),那么,那片葉子也會(huì)因自身的沉重而經(jīng)不起大風(fēng)大浪;而樂(lè)于奉獻(xiàn)的葉子,才可以站穩(wěn)腳跟。這似乎跟貪烏收賄,如果你欠社會(huì)太多,欠國(guó)家太多,那么一經(jīng)檢查,你自然也自身難保。而那些樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,無(wú)論是富人還是平民,他們的美名都足以使他們過(guò)上安穩(wěn)的幸福生活。這也是葉子的生存之道啊!到了六月初,曾經(jīng)那一片片嫩綠的葉子,早已穿上了有皺紋有分量的衣裳,它們的臉已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜,變得僵硬、成熟。它們就像不知疲倦的勞動(dòng)人民,只要有陽(yáng)光,就生產(chǎn)并奉獻(xiàn)出一切!它們是光榮的,勞動(dòng)人民也是光榮的!當(dāng)秋風(fēng)悄悄吹過(guò),曾經(jīng)那嫩綠的葉子在一點(diǎn)點(diǎn)泛黃,可能先是邊邊角角,也可能是蟲(chóng)子咬開(kāi)的洞。它們似一位老人,那蒼老的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了故事。但是誰(shuí)也不會(huì)知道,他們便早已隨風(fēng)而去,可能落葉歸根,也可能落在遠(yuǎn)方。無(wú)論如何,葉子都用盡了它一生的心血,只為了給予它們的祖國(guó)、父母——哺育它們的大樹(shù)。這幾乎是無(wú)人完成的!為什么我說(shuō)高尚的人生就是葉子的一生?因?yàn)?,葉子堅(jiān)韌不拔,即使被蟲(chóng)子咬得半身不遂,但它們卻依舊不忘報(bào)恩,忍痛報(bào)效祖國(guó)和父母;因?yàn)椋~子從不為己,把一切獻(xiàn)給了別人;因?yàn)椋~子在烈陽(yáng)下從不抱怨,而是用自己的身軀,為動(dòng)物撐起乘涼之地;因?yàn)椋囊簧词菇?jīng)歷了大風(fēng)大浪,到了最后,它們沒(méi)有選擇張揚(yáng),而是選擇默默地老去。葉子的一生,高尚的人生......精彩人生作文 篇6風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng),離不開(kāi)風(fēng)的助力,你——就是那縷風(fēng);星空璀璨,離不開(kāi)光的折射,你——就是那束光。在求學(xué)的生涯中,總有一股力驅(qū)動(dòng)著我前進(jìn),總有一束光照亮我前進(jìn)的路。眾所周知,貝多芬是一位在音樂(lè)方面有著極高造詣的偉大的音樂(lè)家??捎姓l(shuí)知道,貝多芬在這條道路上付出怎樣的艱辛?《名人傳》這本書(shū)可謂是家喻戶(hù)曉,而我最?lèi)?ài)讀的便是其中的《貝多芬傳》。貝多芬的童年是悲慘的?!翱嚯y的童年,缺少莫扎特那樣的家庭溫暖。自一開(kāi)始起,人生就向他顯示出像一場(chǎng)凄慘而殘暴的戰(zhàn)斗似的”。22歲那年,他離開(kāi)了波恩,在音樂(lè)之都維也納開(kāi)啟了一段新的人生之旅。但與此同時(shí),苦難卻敲響了他的門(mén)。從26歲那年起,他的重聽(tīng)開(kāi)始嚴(yán)重起來(lái)。對(duì)于年輕的貝多芬來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一種深深的打擊。可他并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求。在此期間,他創(chuàng)作了許多舉世聞名的交響曲。在他邁入中年的時(shí)候,苦難再次降臨——他完全失聰了。這對(duì)于一個(gè)頗負(fù)盛名的音樂(lè)家來(lái)說(shuō),聽(tīng)力等同于他的生命。他與別人的交流方式除了筆還是筆。面對(duì)耳朵失聰、指揮失誤、演奏混亂,他都不曾放棄。耳朵聽(tīng)不見(jiàn),他換一種方式去聽(tīng)。他在嘴里咬一根木棍貼在鋼琴上,靠振動(dòng)去聽(tīng)。沒(méi)有聲音的世界是枯燥無(wú)味的,但他卻在這個(gè)枯燥無(wú)味的世界里創(chuàng)作了許多不朽的39。神曲。其中以《第九交響曲》最為著名。在《貝多芬傳》中,我看到了貝多芬對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),更看到了一個(gè)堅(jiān)持不懈、追求夢(mèng)想的偉大音樂(lè)家。貝多芬的事跡一直讓我受震憾!我開(kāi)始明白:原來(lái)一個(gè)人可以為了夢(mèng)想付出怎樣的代價(jià)。平凡的我從小就有一個(gè)學(xué)醫(yī)的夢(mèng)想。有人會(huì)說(shuō):“醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有什么好的。每天累成狗,還不為人所知,不妨做一個(gè)光鮮的藝術(shù)家?!贝_實(shí),我曾遲疑過(guò),但我還是不曾改變。媽媽說(shuō):“學(xué)醫(yī)首先必須要學(xué)好生物,還要學(xué)好化學(xué)、生理學(xué)等。但我最基礎(chǔ)的生物成績(jī)就已經(jīng)不是很理想,這與學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)呀!我努力過(guò),卻并沒(méi)有什么起色。自從讀了羅曼羅蘭的《名人傳》,其中的貝多芬對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)及其超強(qiáng)的毅力讓我感到羞愧。我漸漸開(kāi)始反思:自己是不是真的努力過(guò)了,到底有沒(méi)有用心投入過(guò),為什么自己不能再加把勁兒?從書(shū)中,我真正了解到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)到底需要付出多少,一個(gè)人為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)到底又需要付出多少?我突然明白不是自己不努力,而是沒(méi)有更努力。原來(lái)生物一直學(xué)不好的原因在這兒。在《名人傳》中我找到了新的人生航向。我將從新的起點(diǎn)去學(xué)好生物,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。每學(xué)習(xí)一節(jié)新的生物知識(shí),我都會(huì)及時(shí)將這些知識(shí)消化理解,每天做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。一個(gè)月下來(lái),我的生物成績(jī)終于有所提高,我的努力得到回報(bào)。之前的我不夠努力,現(xiàn)在的我需更加努力。在書(shū)中,我收獲的不僅僅是知識(shí),還有許多人生的大道理。它像一股推力,助我向前邁進(jìn);它像一束光,照亮我心中前進(jìn)的方向。用信念搭起一座夢(mèng)想之橋,用毅力去走過(guò)這座橋。我堅(jiān)信,終有一天我會(huì)在橋的終點(diǎn)向?qū)Π逗暗溃骸拔沂切聲r(shí)代的筑夢(mèng)人!”精彩人生作文 篇7人的一生,雖然或多或少會(huì)有不堪回首的糗事,但人生也無(wú)處不精彩。自打記事起,我總感覺(jué)自己比別人家的孩子差,可能是聽(tīng)多了母親稱(chēng)贊別人家的孩子的話(huà)語(yǔ)。每天我都是唯唯諾諾的,上課不敢舉手,下課也不敢向老師問(wèn)問(wèn)題,可能怕老師責(zé)怪自己,也可能怕把自己學(xué)習(xí)上的問(wèn)題露出來(lái)。久而久之,我變得很不自信。但發(fā)生的那件事一下子改變了我,讓我變得不怕錯(cuò),不怕失敗。上初中時(shí),我是一個(gè)常常被人忽略的小丫頭,老師常常記不起我的名字,我感到很郁悶,自從來(lái)了一名男的語(yǔ)文老師,是他讓我忘記這種苦惱。這位男老師個(gè)子不高,很愛(ài)笑,總是愛(ài)開(kāi)玩笑,總是能講出許多笑話(huà),讓我們哄堂大笑,因此我也愛(ài)上語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科,可能是我不愛(ài)說(shuō)話(huà)的緣故,漸漸地,他似乎特別關(guān)注我,總是很親切稱(chēng)我為“阿瑞”。那一次是因?yàn)槲业淖魑牟牧嫌悬c(diǎn)新穎,他竟然叫我到講臺(tái)上朗讀作文,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)挑戰(zhàn)。我猶豫了好久,但最終還是沒(méi)有勇氣站上講臺(tái)朗讀。他一下子從我手上把作文本拿走,開(kāi)始大聲朗讀,他的聲音時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,似乎在讀什么經(jīng)典的文學(xué)作品,起初的不好意思,漸漸的,我也認(rèn)真投入進(jìn)去。最后,老師問(wèn)“這篇作文寫(xiě)得好不好”的時(shí)候,全班鼓掌聲一片。我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),心跳加快,但心里特別高興,感覺(jué)自己似乎并不很窩囊,一下子自信了許多。下課后,老師把我叫到辦公室,他拍了拍我的肩膀手:“別緊張,放輕松一點(diǎn),沒(méi)有人說(shuō)你不如別人,關(guān)鍵是你要相信你自己,每個(gè)人都有精彩、可取之處,只是你并沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)。”老師的話(huà)讓我熱血沸騰,我暗下決心,一定要通過(guò)自己的努力,讓人生更精彩。從那以后,我把全部的精力投入學(xué)習(xí)中。上課認(rèn)真聽(tīng)講,有疑問(wèn)就大膽提出;不懂的問(wèn)題主動(dòng)向老師同學(xué)請(qǐng)教。盯著學(xué)習(xí)比自己好的同學(xué),以他們?yōu)榘駱?,奮起直追。經(jīng)過(guò)努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷得到改善。雖然目前還不是很理想,但我覺(jué)得只要努力了,自己的人生就很精彩。是啊,人生無(wú)處不精彩。,當(dāng)你犯了錯(cuò)誤,有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣,及時(shí)改正錯(cuò)誤,這是人生的精彩;當(dāng)你獨(dú)立思考做對(duì)了一道題時(shí),這也是你人生的精彩;當(dāng)你學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有所上升,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,這同樣是人生的精彩。不要總想著自己的不足,要多發(fā)現(xiàn)精彩,去創(chuàng)造精彩。久而久之,回望自己,才發(fā)現(xiàn)自己真的進(jìn)步了很多。精彩人生作文 篇8踢踏的馬蹄聲撕裂了黑夜的沉寂,邊疆的沙場(chǎng)上黎明將至,天空被雪映得一片光亮。前方是一大群女子,血紅衣袍與滿(mǎn)地蒼白交相輝映。她們輕頷螓首,眉目間都是對(duì)來(lái)人的期盼。點(diǎn)點(diǎn)薄脂輕搖,伴著雪而來(lái)的是一匹匹空著的戰(zhàn)馬,她們似乎怔住了,隨即解開(kāi)外袍,艷紅褪去。這是我在一段小視頻中所看到的,她們?cè)诮庀录t袍的時(shí)候令人心酸,好像被風(fēng)吹走的不僅僅是衣物,還有這些女子與她們丈夫的青春年華。青春是多么美的一個(gè)詞啊,有一種明朗的朝氣和青澀的秀美!走進(jìn)今天少年們的青春,有不被挫折擊沉的夢(mèng)想,有心地柔軟的純潔善良,有從生命里透出的朦朧懵懂的大愛(ài)。不管怎樣,他們的青春,是在不被拘束的情況下所展現(xiàn)出來(lái)的美。反觀另一種生命,青春顯得截然不同。它是解放帽,是灰布鞋和紅五角星。同樣是十六七歲的年紀(jì)卻在跋山涉水,在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵,心中裝滿(mǎn)的只有對(duì)國(guó)家至死不渝的情懷。他們用自己最美的年華和高貴的生命,譜寫(xiě)出了一個(gè)悲壯偉大的新中國(guó)。于是在他們的努力下,偉大的社會(huì)主義國(guó)家誕生了。它擁有五千年漫長(zhǎng)的歷史,有著不論對(duì)外對(duì)內(nèi)都極其謙遜的包容,有著與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新的時(shí)代精神。它像是處于青春年華的少年,還并不成熟,但在盡所有的力量努力成長(zhǎng)。坐在窗明幾凈的教室中,我不由得想到我們的青春。與封建年代相比,它多了一份自由;與新中國(guó)誕生前相比,它多了一份和平;與八九十年代相比,它多了一份富有。生活在這樣一個(gè)年代,我們是幸運(yùn)的。因此也更應(yīng)該努力,撐起未來(lái)的中國(guó),不斷完善新中國(guó)的青春。青春,像是在時(shí)光長(zhǎng)河里紛飛的絢爛花瓣,不會(huì)腐爛,卻有絢麗的色彩和動(dòng)人的清香。青春的我們,既然不相信自己注定平庸,那就試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。愿我們不負(fù)青春的垂賜,鑄就中國(guó)之璀璨,愿我們走出半生,歸來(lái)仍是少年!
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