【正文】 奔騰入海，成就自己的生命。是啊，成就自己的生命，那為什么不從現(xiàn)在做起呢？實(shí)際上，我們真的懶不得，等不得，荒廢不得。每一分有每一分的價(jià)值，每一秒有每一秒的意義。我們可以玩耍、可以瀟灑，但更要奮發(fā)向上。下輩子有，下下輩子還有，但那屬于我們的兒孫。屬于我們的，真的，只有這輩子。立志成才，報(bào)效祖國，迷茫在往，夢想在望，世界之巔，有我黃河之源；東方之美，有我中華文明；中國之至，有我千萬之兒女；華夏之興，有我同學(xué)之名！第五篇：自立自強(qiáng)、立志成才、報(bào)效祖國演講稿“自立自強(qiáng)、立志成才、報(bào)效祖國”演講比賽尊敬的各位評(píng)委、同學(xué)們大家下午好：今天我們因同一個(gè)話題自立自強(qiáng)、立志成才、報(bào)效祖國走到了這里，和來自不同學(xué)院的同學(xué)們共同暢談心目中的理想。大家好！我是來自信息工程學(xué)院的趙亞飛。對(duì)于今天的演講題目自立自強(qiáng)、立志成才、報(bào)效祖國。我想！反其道而行之，從報(bào)效祖國開始我們心靈的對(duì)話。當(dāng)我談起報(bào)效祖國時(shí)，可能在諸的每一位同學(xué)都會(huì)有點(diǎn)自己的想法吧！有很多人可能會(huì)認(rèn)為報(bào)效祖國對(duì)我們而言現(xiàn)在就是天方夜譚，離我們那么的遙遠(yuǎn)，或者根本都沒想過這個(gè)問題；可能還有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為報(bào)效祖國都是那些杰出的科學(xué)家、矯健的體育健兒們、以及我們最可愛的人解放軍同志啦。如果有這種想法的同學(xué)我們不能否認(rèn),但也不能肯定！為什么這么講呢！近期我和我的同學(xué)剛剛看完建黨大業(yè)這部電影，我想在諸的同學(xué)們可能已經(jīng)有人看過啦！不知道看完之后對(duì)我么有什么啟發(fā)，在面對(duì)中國百年的恥辱進(jìn)程的歷史過程中，我們的先輩們用他們滿腔熱血，用他們對(duì)祖國的忠誠，來探索艱難而曲折的民族復(fù)興之路。我個(gè)人認(rèn)為中國近代史最為艱難的不過于1985年至1927年這段歷史，因?yàn)檫@段歷史是中國選擇方向的探索時(shí)期！至于里面的曲折我們今天就不在這里延伸！不知道同學(xué)們可否知道這句話：我們幸福了嗎？對(duì)就是出自白巖松之口的我們幸福了嗎？不妨!我想把這句話送給大家我們現(xiàn)在幸福了嗎？我個(gè)人一己之間，我們眼下的中國同樣面臨者最艱難的抉擇當(dāng)中！在面對(duì)小小的菲律賓、越南、這小彈丸小國，中國還是一味的韜光養(yǎng)略，還是重拳出擊呢！我想，這同樣不是我們所抉擇的問題把！但作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該身懷“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任把。道德修養(yǎng)也是我們偉大文明之國留下的智慧結(jié)晶把！但現(xiàn)在我們國家的綜合素質(zhì)及道德修養(yǎng)，我不能去恭維，社會(huì)的一些像小月月事件啦，假奶粉事件啦，還有上年剛剛過去的高鐵撞軌事件，那一件事不能然我們觸目驚心呢??！但我們只有去抱怨而沒有去深入的思考，我們當(dāng)代的中國欠缺什么，我以上所講這些并不是批判我們的國家之意哈！因?yàn)槲乙矝]有這個(gè)資格。我所表達(dá)的意思就是我們的國家還沒有從某種意義上真正的強(qiáng)大，我們偉大的民族復(fù)興之路還需要很長的路要走，所以我們當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。接下來就從頭再來了，自立自強(qiáng)，對(duì)于自立而言我們應(yīng)該都不陌生把，因?yàn)槲覀儚男〉侥壳拔覀円黄鹪谶@里大概經(jīng)歷了很多自立階段把，從幼年的我們一直到大學(xué)，但我想問在諸的各位？我們真的自立了么？是不是脫離父母的嘮叨、遠(yuǎn)離中學(xué)時(shí)期天天考試的壓力呢？就算真的自立了呢？我們現(xiàn)在的生活又是什么樣的呢？基本上過的都是三點(diǎn)一線上生活，我們的課余時(shí)間基本上花在玩游戲上了，我們原本大學(xué)美好的夢想呢？他又在什么地方呢？我們真正的朋友又在何方呢？我們多的是下晚自習(xí)獨(dú)自一人在電腦一旁啪啪的鍵盤聲！所以自立首要的樹立正確的人生觀！樹立正確的時(shí)間觀！故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!少年智則國智,少年富則國富。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。少年雄于歐洲則國勝于歐洲,《恰同學(xué)少年》時(shí)毛澤東朗誦的文章，我想這是對(duì)自強(qiáng)的最后的詮釋把，我們拋開時(shí)空的差距回到毛澤東那個(gè)時(shí)代，我想我們與毛澤東還是同學(xué)把！毛澤東不是天生的馬克思主義者。毛澤東所以能由平凡成長為非凡，是因?yàn)樗哂惺謴?qiáng)烈的求知求新的欲望、不同凡響的個(gè)性和不甘服輸?shù)木?，以及胸懷國家和民族的遠(yuǎn)大抱負(fù)。他推崇梁啟超的《少年中國說》，堅(jiān)信“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，“國之責(zé)任，不在他人，全在我少年”。毛澤東的鴻圖大志甚至常被一些同學(xué)嘲笑為“不切實(shí)際”，但他從不介意，依然故我。正是在遠(yuǎn)大志向的激勵(lì)下，毛澤東刻苦鍛煉身體，中流擊水浪遏飛舟，磨練意志以苦為樂；正是在遠(yuǎn)大志向的激勵(lì)下，毛澤東的品格和才能迅速提升；刻的身系天下，用自己不積跬步無以至千里的精神鞭策自己，為今后的革命奠定成功的基礎(chǔ)！難道少年的毛澤東不能成為我們學(xué)習(xí)的榜樣呢！難道我們就不能肩負(fù)鑄就新中國的礪劍呢！時(shí)間過的很快！轉(zhuǎn)眼就到了立志成才啦，對(duì)于勵(lì)志我們不妨可以看作我們對(duì)自己制定的計(jì)劃，只不過勵(lì)志比計(jì)劃更上升一個(gè)臺(tái)階而已！過于太多的計(jì)劃自定我應(yīng)該不用多說了把，我們大大小小也給自己制定的很多計(jì)劃了吧！通過我自己的經(jīng)驗(yàn)可以得出如下結(jié)論：一個(gè)人的發(fā)展。最重要往往不在于終極理想有多么高遠(yuǎn)，而在于眼前擁有一個(gè)什么樣的起點(diǎn)。我們往往不是缺少宏圖偉志，而是缺少通向那個(gè)志愿的一步步積累起來的切實(shí)道路。自立自強(qiáng)、立志成才、報(bào)效祖國，不僅僅停留在我們今天演講上，而在于落實(shí)在我們?nèi)粘５男袆?dòng)上，人非貴賤，事非大小，做好自己的本職就是做好自己的表現(xiàn)，讓我們?nèi)计饜蹏閼眩瑧汛粝氲幕鸱N去播撒燎原！備注：里面有個(gè)別句子不是很通順，由于時(shí)間很倉促所以來不及過多的修改，貴在不是演講稿而是演講。指導(dǎo)老師：xxx演講人：xxxxxxx學(xué)院2012年4月18日