岳麓版九年級歷史上冊單元測試-第1次月考-資料下載頁
2024-12-03 18:05本頁面
【導讀】其視為西方民主的開端。這所談的是下列哪一個城邦。C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”D．“給我一個支點，我將撬動整個地。10模仿和創(chuàng)新相結合是日本民族的一大特色，主要體現(xiàn)為“漢化”和“歐化”。世界的人種地理分布、宗教與文化格局開始發(fā)生重大變化。世博會的核心理念永遠都是我們——“人”。忍耐順從，才能達到極樂世界。虔誠悔罪的人才能進入天國，否則要下地獄。的先進科學技術。世界航海事業(yè)做出了貢獻。
【正文】 材料二 基督教 公元 1 世紀 巴勒斯坦 耶穌 材料三 伊斯蘭教 7 世紀初 阿拉伯半島 穆罕默德 1（ 1）促進了社會的進步、經(jīng)濟的發(fā)展和文化的 發(fā)展；洋務運動或維新變法等。 （ 2）衰亡。不思進取、安于現(xiàn)狀，不善于學習先進國家的長處。中國明清的閉關政策。 （ 3）略 1 （ 1）新航路的開辟 。 （ 1 分） （ 2）麥哲倫艦隊 。 （ 1 分） （ 3） 1405～ 1433 年 ； （ 1 分）當時的明朝國力強盛，經(jīng)濟發(fā)達，科技領先。（ 1分） （ 4） ① 目的不同：地理大發(fā)現(xiàn)主要求發(fā)財，而鄭和下西洋則是宣揚國威。 ② 方式不同：地理大發(fā)現(xiàn)是掠奪的方式，而鄭和下西洋則是和平交流方式。 ③ 影響不同：地理大發(fā)現(xiàn)使世界連接成一個整體，促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，鄭和下西洋促進了中國和亞非各國的經(jīng) 濟交流，加強了中國和亞非各國的友好關系。 三、 17.(1)暴力沖突與和平交流兩種，希波戰(zhàn)爭 和 亞歷山大東征。馬可 波羅的故事 和 阿拉伯數(shù)字 (2)亞歷山大東征給被征服地區(qū)的人民帶來了的巨大災難；開啟了希臘化時代；東西方的經(jīng)濟文化相互生輝，自然科學領域成就突出，出現(xiàn)了歐幾里得、亞里士多德等著名科學家。這樣進一步體驗東西方文明第一次大規(guī)模暴力沖突給人類帶來的后果。暴力沖突既使人類文明交融發(fā)展走向整合，又帶來了災難。在古代暴力沖突是文明交往的重要方式之一，在當代暴力則是令世人深惡痛絕的。 (3)和平交流 更進步 .因為促 進了世界文明的擴展 1地理知識。（ 2 分） 方法一：運用“建立在非正義基礎上的客觀進步性”進行評述。 方法二：把歷史事件放在特定的歷史環(huán)境中，采用生產(chǎn)力標準和實踐標準，一分為二地評價。（ 2 分） 經(jīng)驗： 1978 年以來，我國實行對外開放，引進外國先進技術，有力推動我國現(xiàn)代化建設進程，綜合國力迅速提高。 或教訓：清朝實行閉關鎖國政策，導致落后挨打。改革開放以前，我國與世界的經(jīng)濟聯(lián)系較少，發(fā)展明顯滯膈（ 3 分）
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