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電子信息工程認知實習報告-資料下載頁

2025-10-08 18:27本頁面
  

【正文】 2002年蒙牛就開始悄悄使用立體庫管理庫存,10 多座立體倉庫已經(jīng)納入了蒙牛的倉儲體系。并且,在太原、廣州等地仍繼續(xù)籌建立體倉庫。最先進的一座要數(shù)位于集團總部的存儲量達到 3000多噸的自動化立體倉庫。在立體倉庫中,產(chǎn)品信息自動采集系統(tǒng)與生產(chǎn)系統(tǒng)聯(lián)系起來,將產(chǎn)品信息直接傳入倉儲系統(tǒng),由倉儲系統(tǒng)控制分析完成相應的指令?;诹Ⅲw倉庫,能夠從宏觀上,比如總庫存量,以及微觀上,比如每一袋牛奶的生產(chǎn)日期,進行控制,從而保證了每一袋牛奶都不會成為過期出廠的漏網(wǎng)之魚。而且,根據(jù)庫存信息,還可以隨時改變工廠的生產(chǎn)計劃和終端的銷售計劃,實現(xiàn)銷售終端和生產(chǎn)環(huán)節(jié)的配合。焦作市第二污水處理廠在污水處理廠我們看到了成套的供電設備和監(jiān)控系統(tǒng),看到了現(xiàn)代化工廠的優(yōu)越性,更激起了我的學習興趣。(1)公司簡介11號在老師的帶領下我們來到了位于高新區(qū),焦作市第二污水處理廠,它占地 ,總體規(guī)模 15萬立方米,一期設計規(guī)模為日處理城市污水 10 萬立方米,采用改良型氧化溝工藝,項目投資 億人民幣,建成后,出水水質(zhì)達到國家一級 B 排放標準,逐步達到國家一級 A 排放標準。其配套管網(wǎng)主要包括龍源路污水主干管(山陽路—第二污水處理廠)、出水管(第二污水處理廠—新河)、連接管(文昌路—第二污水處理廠)等內(nèi)容,全長 年 12 月 29 日,焦作市第二污水處理廠及其配套管網(wǎng)項目建成,完成總投資 ,預計 2009 年 1 月 5 日通水(城市生活污水)。第二污水處理廠的建設運營,將有效的改善焦作市水污染狀況,對海河流域的水污染治理將起到積極作用,并進一步改善城市人居環(huán)境。(2)自動化污水處理過程整個過程在控制中心控制下可實現(xiàn)自動控制,也可以選擇人工操作,整個過程都基本實河南理工大學萬方科技學院現(xiàn)了現(xiàn)代化。污水處理過程,即采用氧化溝工藝,這種工藝將污水處理分為預處理——生化處理——污泥處理三種步驟。先把污水(80%為生活污水,20%為工業(yè)污水)在大池子里打勻,去除較大的固體懸浮物,提升后去除較大的固體懸浮物,去除砂粒和油脂,好氧、厭氧處理。泥水分離,達標排放出新河。預處理工段包括調(diào)節(jié)池、格柵間、平流沉砂池、配水井、初沉池五個構(gòu)筑物,它是為保證 A/O 生化池有效的去除污水中的有機物和磷而設置的。格柵間用于去處污水中粗大漂浮或懸浮雜物,以保護后續(xù)處理設施不被磨損或堵塞。所以說在預處理過程中,格柵間是尤其重要的構(gòu)筑物。主要的設備是格柵機及砂水分離器。初沉池:直徑 D=27m,池邊深 ,池中深 ,有效水深 ,是一個幅流式的沉淀池以除去污水中的大部分泥渣,其刮泥采用的是半橋式周邊傳動刮泥機,:直徑 D=36m,深為 4m。主要將 A/O生化池的水和泥沉淀分開,底部的泥渣由刮吸泥機吸入后由污泥泵打到污泥泵池,處理后的污水經(jīng)溢流堰流出到排水井直接排到水體。采用周邊進水,周邊出水,進水槽的設計是由寬變窄,保持水流速度,控制進水配水的水頭損失,在進水槽窄端裝有曝氣裝置,使之在冬天不被凍上。,超作管理方便;出水水質(zhì)好,工藝可靠性強;基建投資省,運行費用低等特點。焦作市龍光影視設備制造廠在焦作龍光影視設備制造廠我和同學們參觀了工廠的生產(chǎn)車間和整個產(chǎn)品的生產(chǎn)過程,大家都很激情高漲,看到工人們嫻熟的動作讓大家佩服,和設備的先進都讓大家好奇。不僅對它的技術感好奇,還對他的發(fā)展歷史有了興趣。(1)公司簡介焦作市龍光影視設備有限責任公司,前身是焦作市無線電總廠(又名焦作電影電視機械化燈具廠),創(chuàng)建于1969年,當時隸屬國家第四機械工業(yè)部。焦作龍光這個老牌國有企業(yè),在 70 代初開始為“八一”和“北影”、中央電視臺演播廳研制機械化燈具設備,當時的焦作無線電總廠承擔的燈光設備研發(fā)業(yè)務,一舉改變了之前同類產(chǎn)品依靠進口的狀況。80 年代初形成規(guī)模生產(chǎn),響應當時上級主管部門要求布燈要機械化、設備器材要自動化的兩化要求,和北京八一廠,北京青年制片廠三家聯(lián)合,圓滿完成任務。最早的北京電視臺,現(xiàn)在的中央電視臺大演播廳所使用燈光設備,即是焦作龍光產(chǎn)品?,F(xiàn)為國內(nèi)最大的影視、舞臺照明成套設備的專業(yè)生產(chǎn)制造企業(yè)。公司主營電視演播廳(室)、舞臺攝影棚、體育場館、多功能廳、會議室、電教館等特照工程的產(chǎn)品研制、開發(fā)、設計、制造、安裝、調(diào)試和售前售后服務等。公司以生產(chǎn)、銷售、安裝影視照明設備、舞臺設備、建筑裝飾照明設備、電子電器為主要業(yè)務。歷經(jīng) 30余年的發(fā)展,龍光公司已成為國內(nèi)影視照明行業(yè)的重點骨干企業(yè),具有自主進行影視照明設備、舞臺設備的研制、設計、開發(fā)、生產(chǎn)、安裝、維修、技術服務的能力。公司占地面積 49445平方米,總建筑面積 41219平方米。公司現(xiàn)有員工 545名,其中各類技術人員 138 名。公司下設技術開發(fā)部、生產(chǎn)部、經(jīng)營部、質(zhì)量保證部等 7 個部門和一個安裝公司、五個生產(chǎn)車間,并在北京、上海、西安、深圳等地設有辦事處。公司擁有先進的生產(chǎn)加工設備和完善的質(zhì)量檢測手段?,F(xiàn)有加工設備 96 臺,其中有日本產(chǎn)小松 TPJ3034 數(shù)控步?jīng)_機床,國產(chǎn) A—25 數(shù)控車床等一批精、大、稀設備。為全面實施質(zhì)量監(jiān)控,公司還首家建成高 米、長 36 米的提升設備試驗棚和 1 個(13 米)模擬演播室及一個光學測試室,并建立了有效的質(zhì)量保證體系,于 2001 年 8 月 9 日公司取得ISO9001 質(zhì)量保證體系證書。河南理工大學萬方科技學院(2)生產(chǎn)技術支持表面上看似簡單的動作,卻蘊含著極強的技術成分,對電氣控制技術的研究,細微之處見真功。龍光把引進技術作為縮小同發(fā)達國家技術差距的大事來抓,采用多種形式消化、吸收國外產(chǎn)品先進的技術。近年來又把電子計算機應用于影視燈具調(diào)光、布光中均取得成功:在新工藝應用方面:公司采用了先進的靜電噴涂新工藝,建成了噴塑生產(chǎn)線,提高了產(chǎn)品的外觀質(zhì)量。提升設備的減速機構(gòu)引進國外的先進技術,采用平面二次包絡環(huán)面蝸輪副傳動,提高了承載能力和傳動效率,結(jié)構(gòu)緊湊,重量輕,壽命長。近年來,為適應演播室布光要求,龍光相繼研制開發(fā)了 SBIII 智能化系統(tǒng)、遙控環(huán)幕提升控制系統(tǒng)、多功能復合吊桿、新型多功能水平吊桿、鋁合金組合燈架、單點吊機等設備相配套形成了新的數(shù)字化布光系統(tǒng)。相繼在中央電視臺 1000平米、800平米、400平米 演播廳、遼寧省電視臺 1350平米演播廳、昆明電視臺1000平米演播廳、青海省臺 1000平米 演播廳、上海電視臺 600平米演播廳采用,產(chǎn)品出口緬甸、尼泊爾、幾內(nèi)亞、馬來西亞及我國臺灣地區(qū),獲得了用戶的普遍好評。在工程設計施工方面,龍光有一批精干的工程技術人員,他們都具有較廣的知識面(機、電、光學)和豐富的現(xiàn)場設計經(jīng)驗,經(jīng)營部下設工程設計室,專門負責演播室的現(xiàn)場設計,技術配合等工作,并采用計算機輔助設計。由于影視照明設備的安裝專業(yè)性強、工作量大、要求嚴格,設備安裝調(diào)試的好壞直接影響工程質(zhì)量及使用效果,龍光在 1983年就組建了有工程技術人員參加的各工種配套的影視設備安裝分公司?,F(xiàn)公司具有國家建筑智能化工程二級資質(zhì),擁有 2名國家一級資質(zhì)項目經(jīng)理、5 名國家二級資質(zhì)項目經(jīng)理。制定并實施《電視演播室燈光系統(tǒng)施工及驗收規(guī)范》,建立了安裝工程質(zhì)量保證體系。自 1992年起,我公司成立售后服務隊,每年都撥??钣糜谧咴L用戶、跟蹤和設備維護,每年走訪用戶 200余家,由于售后服務工作做得好,用戶滿意、放心,所以幾年來不少用戶在改造、新建演播廳時又繼續(xù)選用龍光的產(chǎn)品。龍光把引進技術作為縮小同發(fā)達國家技術差距的大事來抓,采用多種形式消化、吸收國外產(chǎn)品先進的技術。近年來又把電子計算機應用于影視燈具調(diào)光、布光中均取得成功:在新工藝應用方面:公司采用了先進的靜電噴涂新工藝,建成了噴塑生產(chǎn)線,提高了產(chǎn)品的外觀質(zhì)量。提升設備的減速機構(gòu)引進國外的先進技術,采用平面二次包絡環(huán)面蝸輪副傳動,提高了承載能力和傳動效率,結(jié)構(gòu)緊湊,重量輕,壽命長。近年來,為適應演播室布光要求,龍光相繼研制開發(fā)了 SBIII 智能化系統(tǒng)、遙控環(huán)幕提升控制系統(tǒng)、多功能復合吊桿、新型多功能水平吊桿、鋁合金組合燈架、單點吊機等設備相配套形成了新的數(shù)字化布光系統(tǒng)。相繼在中央電視臺1000平米、800平米、400平米演播廳、遼寧省電視臺1350平米演播廳、昆明電視臺 1000平米 演播廳、青海省臺 1000平米 演播廳、上海電視臺 600平米 演播廳采用,產(chǎn)品出口緬甸、尼泊爾、幾內(nèi)亞、馬來西亞及我國臺灣地區(qū),獲得了用戶的普遍好評。2004年 2 月,龍光公司與日本東芝照明器材公司簽訂了技術合作協(xié)議,引進了 20 多種東芝先進的燈具技術,同期完成本廠技術資料人員的培訓。這種合作,對外銷售使用東芝品牌,對內(nèi)則使用自有品牌,龍光吸取了一些品牌被國外產(chǎn)品品牌占領的教訓,在保持自己品牌問題上堅持了自己的立場。這樣使得焦作龍光產(chǎn)品的工藝、技術、尤其是在技術性能上得到了很大的提高。目前采用日本東芝公司影視照明技術生產(chǎn)的燈具已陸續(xù)投放市場,產(chǎn)品質(zhì)量在國內(nèi)遙遙領先,并達到國外同類產(chǎn)品的水平。實習總結(jié)實習雖然短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣。實習的時候的確有點累,我們?nèi)ミ^了蒙牛乳業(yè)(焦作)有限公司,焦作第二污水處理廠,河南理工大學萬方科技學院焦作市龍光影視設備制造廠,不過也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是三天實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎。從實踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗,社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校電子專業(yè)的大學生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達能力、動手能力和團隊合作能力。為期三天的生產(chǎn)實習,使我了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用。通過實習,我們親身感受了以后的工作狀態(tài),以及工作后將要從事的工作的對象以及所用的知識,這不僅激發(fā)了我學習課程的熱情,也會促進我們不斷提升自己運用知識的能力,認識到課堂上學習的不足。認識實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。生產(chǎn)實習是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓練,同時也是學生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行畢業(yè)設計打下扎實基礎。認真抓好生產(chǎn)實習的教學工作,提高生產(chǎn)實習教學質(zhì)量,是提高學生業(yè)務素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。通過這次認識實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實習中了解到了工廠運作系統(tǒng),尤其是了解到了工廠生產(chǎn)的組成及運行過程,為自動化控制原理、電力電子系統(tǒng)課程設計奠定基礎。通過參觀工廠的各項設施系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。實習培養(yǎng)我們較強的是讀圖與實踐能力。通過實習,我們更詳細的了解了和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的,雖然由于專業(yè)知識有限,我們了解的還不是很詳細,但是我們對我們自己以后要做的工作有了一個感性的認識,這樣更有利于以后理論的學習,感性認識上升為理性認識。我們?nèi)斓恼J識實習就這樣結(jié)束了,時間的確很短,可是它帶給我們的卻是永遠也忘不了的經(jīng)歷。這次實習不僅培養(yǎng)了我們的學習興趣,同時也拓展了我們的知識面,接觸了好多有用的新名詞、新術語,也為我們將要進行的專業(yè)課的學習鋪下了道路。在這短短的三天里,我們不僅在知識上更上一曾樓,而且在意志力上也有一定的提高,同時讓我們看到了差距,冷卻了我們學習知識的浮躁心理,也為自己是一名現(xiàn)代人而驕傲。相信這次實習給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學習和生活提供很大的幫助。
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