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正文內(nèi)容

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃-資料下載頁

2025-10-08 18:24本頁面
  

【正文】 課;另外把缺勤、遲到、早退同學(xué)名字記錄下來,制成每周考勤登記表,班委對多次無故違反考勤記錄同學(xué)給予教育、引導(dǎo)。,開展與通過四六級的同學(xué)進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗、考試技巧交流會;另外可組織以幾人為小組的晨讀或晚讀,達到互相督促,共同學(xué)習(xí),共同進步的目的。,班干部通過每月收集大家對教學(xué)的意見,與老師進行交流溝通。也通過每個月的考勤記錄、上課表現(xiàn)等來反饋大家的學(xué)習(xí)狀況,以此調(diào)動大家上課積極性,增強學(xué)習(xí)氛圍。,加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。比如寢室籃球?qū)官悺⒂鹈蛸?、組織爬山、小型辯論賽等等。5.加強寢室的室風(fēng)建設(shè),以小帶大,為班風(fēng)建設(shè)打下良好基礎(chǔ).室風(fēng)建設(shè)包括寢室清潔,寢室成員的一言一行,以室長帶頭,適時開展臥談會,同時也有利于寢室和諧。在本班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得一定效果后,召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)”主題班會。對在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中有突出表現(xiàn)的同學(xué)給予表揚。并讓同學(xué)們積極發(fā)言討論在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自己的體會,以及在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所存在的不足和經(jīng)驗教訓(xùn)。第五篇:班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是一個班級中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣,是一個班級之所以成為班級的根本所在,是—個班級的靈魂和氣質(zhì),是一個班級的基本。樹立良好的班風(fēng),有助于弘揚正氣,形成團結(jié)奮進和諧的育人氛圍,從而使班級成為育人的“優(yōu)質(zhì)搖籃”。因此,我們1308全體班委在老師的指導(dǎo)下,還有和同學(xué)們積極的溝通,我們明確了我們1308班的班風(fēng)的核心:尊重,理解,團結(jié)!具體內(nèi)容:尊重:尊重自己,尊重父母,尊重同學(xué),尊重他人理解:理解父母,理解老師,理解同學(xué),理解班委團結(jié):同心協(xié)力,“眾人拾柴火焰高”作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)依然是主軸,因此學(xué)風(fēng)是我們1308班學(xué)習(xí)的靈魂。擁有良好的學(xué)風(fēng),一方面明確我們的學(xué)習(xí)目的和動力,提高學(xué)習(xí)熱情和信心;另一方面可以端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率和積極性。因此我們?nèi)w班委也確立了我們1308班的學(xué)風(fēng)的重點:勤思,好問,嚴(yán)謹(jǐn)!具體內(nèi)容:勤思:勤于思考,學(xué)而不思則罔好問:善于發(fā)問,善于發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)謹(jǐn):一絲不茍,注重細(xì)節(jié)為了建設(shè)好我們班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),我們著重做好以下工作: 首先,我們在同學(xué)間樹立了誠信學(xué)習(xí)的觀念和自覺遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律的良好習(xí)慣,做得不早退,不遲到,不曠課,即使不是很重要的課程,也一定要準(zhǔn)時上課,而且我們還實現(xiàn)上課簽到,保證同學(xué)的高出勤率,如有特殊情況,也必須跟班長和學(xué)委同時請假才可以批準(zhǔn)。另外,我們也每月進行一次班會,在班會上,我們會及時指出近期工作的不足之處,并且及時改正,保證班級工作的順利進行;而且在班會上,我們會對同學(xué)近期的學(xué)習(xí)態(tài)度進行跟進,若有松懈的情況,學(xué)委會私下和同學(xué)交流,保證同學(xué)的學(xué)習(xí)的積極性。在班級的團結(jié)上,我們1308班會在班會上不斷強化班集體的概念,讓每個同學(xué)都擁有一顆向著班級的心。每次班會的召開,每個同學(xué)都會參與都班會的準(zhǔn)備工作,讓每人都動手參與工作;而且我們班集體還開展一些班級活動,在學(xué)期伊始,我們組織同學(xué)一起騎車游覽學(xué)校;還組織一次紀(jì)念先烈的活動,一起去參觀辛亥紀(jì)念館;并且組織一次春游,一起到森林公園燒烤,每學(xué)期都組織一兩次班級聚餐,大大的增強了同學(xué)們的班級凝聚力。在班級學(xué)習(xí)上,我們實行“一高一低”的行動,由成績良好的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)成績欠佳的同學(xué),實行共同進步,共同努力。在同學(xué)的互助下,保證了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,在每個學(xué)期里,班級都只有一人次的掛科,大大的降低了我們班級的掛科率,這與我們1308班的學(xué)風(fēng)是密切相關(guān)的!
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