班子查擺問題分析材料-資料下載頁
2025-10-08 18:08本頁面
【正文】 持久力尚顯不足，做事有虎頭蛇尾之嫌。日常工作帶頭不夠，平時安排的工作也不夠搶先，個別時候有推諉情緒，主動服務(wù)主動爭先創(chuàng)優(yōu)的意識不強。工作中創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單，研究問題不夠深入。認為上級領(lǐng)導就工作會有安排或指示，我不用急著干、搶著干，做好自己份內(nèi)的工作就好了。抓不準問題關(guān)鍵點，不能深入下去進行更深層次的探索和研究。（三）學習狀態(tài)和行為上在教育教學理論方面學習不夠堅持，仍停留在“只愿過得去，不愿下苦功”的思想層面，沒有為自己確立更高的標準，只要場面上過得去，工作上能應(yīng)付得了就行了，沒有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。認為自己已有的一些知識可以適應(yīng)目前的工作了，不注重知識的全面性。學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中，看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少；看消息新聞類的書籍較多，看業(yè)務(wù)性方面的書籍較少。學習了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對思想的觸動不夠。學習的方法和效果上有所欠缺。只停留在“只讀不寫”的形式，沒有創(chuàng)新學習方法和學習形式。教研力度不夠，寫作水平較低，不善于積累，業(yè)務(wù)水平有待提高，服務(wù)意識需進一步加強。二、問題產(chǎn)生的原因思想認識不高。一直以來，總認為做好教師本職工作，完成領(lǐng)導分配的工作就萬事大吉了。國家大事與與自己基本無關(guān)，平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只停留在淺薄層面上，沒有深刻認識其思想的精髓。自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。自己存在不求銳意進取，但求維持現(xiàn)狀的思想，缺乏大局意識、憂患意識和主人翁意識?？傉J為考慮全局發(fā)展的事情是領(lǐng)導的事，不應(yīng)該是自己考慮的問題，自己關(guān)心不關(guān)心都無關(guān)緊要。不為大局著想，就不可能主動做好本職工作的思想認識不夠。三、整改措施和努力方向針對自己在工作中存在的問題，以“三自”“六不”精神要求為對標準則，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己的綜合素質(zhì)。（一）加強理論學習，提高政治素質(zhì)學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等科學理論，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用科學的政治理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。還要認真學習法律法規(guī)知識和各業(yè)務(wù)知識。進一步增強法紀觀念，增強法紀意識。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成學校領(lǐng)導賦予的各項任務(wù)。（二）積極開拓進取，提高工作水平要不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力；要熱愛路政執(zhí)法工作，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教；要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。（三）加強自身建設(shè)，提高服務(wù)能力通過學習，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫，為領(lǐng)導決策出謀劃策，獻智獻力；加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，堂堂正正做人，踏踏實實做事。在工作作風上堅持從實際出發(fā)，真抓實干，滿腔熱情地幫助群眾解決實際問題和困難。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔?？傊?，今后我將在領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。
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