【正文】 位置將2名傷員帶到安全地點(diǎn)，進(jìn)行緊急搶救處理(創(chuàng)口止血、燒傷護(hù)理等)，演練要點(diǎn)：⑴員工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設(shè)備電源。⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關(guān)閉窗戶。⑶要保證防火門的關(guān)閉。⑷總指揮組織現(xiàn)場干部對疏散出來的員工分單位列隊(duì)清點(diǎn)，確保人員全部到齊，并能查出何人被困火場等待救助。十二、滅火器材現(xiàn)場滅火演練：人員集合完畢，宣布滅火實(shí)戰(zhàn)演習(xí)開始。布置火場，在各部門清點(diǎn)人數(shù)的同時(shí)，完成準(zhǔn)備工作。先講解干粉滅火器使用方法、分解動(dòng)作及注意事項(xiàng)。滅火行動(dòng)：當(dāng)聽到指揮人員下達(dá)滅火命令后開始滅火演習(xí)。⑴義務(wù)消防隊(duì)員用干粉滅火器輪流撲滅大火。⑵消火栓滅火：義務(wù)消防隊(duì)員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。要求：(1)作模擬動(dòng)作，再作實(shí)戰(zhàn)動(dòng)作，動(dòng)作正確果斷。⑵讓普通員工上來感受滅火器操作，并作講解。⑶掌握風(fēng)向、控制現(xiàn)場的煙、霧、水流。⑷使用快到期滅火器，開啟后的滅火器要反復(fù)使用使藥劑耗盡以節(jié)約器材。十三、火災(zāi)事故教育及演習(xí)總結(jié)火災(zāi)事故教育：由總指揮向全體員工宣講。⑴本次火災(zāi)的起因，財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡情況。⑵本次火災(zāi)的教訓(xùn)，違章違紀(jì)造成的后果。⑶火災(zāi)得以控制、撲滅的原因，表揚(yáng)各行動(dòng)組的努力協(xié)作。⑷宣布組成事故調(diào)查組，進(jìn)一步查明原因落實(shí)責(zé)任，處理相關(guān)責(zé)任人，進(jìn)一步作好消防工作。要求:以上講話均屬模擬，目的使員工從演習(xí)及火災(zāi)事故中知道火災(zāi)的危害性，明白火災(zāi)事故處理程序，增加日常遵章守紀(jì)的自覺性，進(jìn)一步提高消防工作重要性的認(rèn)識，從中吸取教訓(xùn),受到教育。演習(xí)總結(jié)：由xxx經(jīng)理對本次演習(xí)全過程、各環(huán)節(jié)、各行動(dòng)組的反應(yīng)速度、技能進(jìn)行講評。對救火組織協(xié)調(diào)、指揮與消防義務(wù)隊(duì)的配合進(jìn)行總結(jié),肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，進(jìn)一步提高演習(xí)水平，使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實(shí)戰(zhàn)，提高應(yīng)對可能發(fā)生的火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)能力。同時(shí)安排演習(xí)結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。演習(xí)結(jié)束后召開會(huì)議，對照消防應(yīng)急救援預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)一步分析總結(jié)，并對預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。十四、項(xiàng)目部安全科負(fù)責(zé)演練記錄，評價(jià)和修改完善《施工生產(chǎn)現(xiàn)場火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》。消防應(yīng)急演練疏散預(yù)案6一、演練目的通過消防應(yīng)急演練，使全校師生掌握防火災(zāi)應(yīng)急的正確方法，熟悉防火緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時(shí)，我校防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排內(nèi)容及程序(1)消防安全知識講解(2)滅火器使用演練(3)消防疏散應(yīng)急演練對象：Xx縣消防隊(duì)、Xx縣Xx鎮(zhèn)政府、Xx縣Xx派出所、Xx中學(xué)全體師生。時(shí)間：20xx年4月17日地點(diǎn)：Xx中學(xué)三、演練準(zhǔn)備演練前召開動(dòng)員大會(huì)，學(xué)校政教處強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求及人員安排，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急防火的正確方法，分析我校應(yīng)急防火的環(huán)境條件，闡述防火應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的防火應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)防火謠傳。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。四、演練要求不要驚慌，聽從指揮，服從安排。保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。按規(guī)定線路疏散，不得串線。五、組織機(jī)構(gòu)及人員安排(1)領(lǐng)導(dǎo)小組顧問：總指揮：執(zhí)行指揮：組員：Xx中學(xué)校務(wù)會(huì)成員級班主任、Xx縣消防大隊(duì)及Xx派出所干警、Xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府工作人員(2)職責(zé)：①、“防火警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)緊急避火，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。②、“防火警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學(xué)校下球場。③、班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。168班趙紅玲帶班、172班張恒帶班、177班秦正東帶班、185班劉罡帶班、180班王洋帶班；其他班級班主任正常帶班(3)疏散線路各班級疏散線路以教學(xué)樓中間分開，各班自行向左右樓道疏散，樓道口所在班級班主任同時(shí)監(jiān)管樓道口學(xué)生疏散紀(jì)律，各班到達(dá)疏散地點(diǎn)后以班為單位集結(jié)。（4）其他人員安排董學(xué)謙負(fù)責(zé)整個(gè)過程的監(jiān)管；張國建、馮建明負(fù)責(zé)教學(xué)樓區(qū)域指揮及一樓通道的紀(jì)律維護(hù)，保安人員、錢增賢負(fù)責(zé)空曠區(qū)域?qū)W生疏導(dǎo)的引導(dǎo)及管理，張雙福、陳永紅負(fù)責(zé)集結(jié)區(qū)域的指揮；黎永忠、余升負(fù)責(zé)視頻圖像資料采集，唐繼強(qiáng)負(fù)責(zé)后期材料的收集整理；劉紅良負(fù)責(zé)廣播系統(tǒng)的調(diào)適；政教處負(fù)責(zé)會(huì)場安排布置；總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)物品準(zhǔn)備。六、演練程序第二節(jié)課后各班負(fù)責(zé)學(xué)生集隊(duì)及人數(shù)清點(diǎn)；政教處強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求及人員安排；消防干警講解消防安全知識；消防干警進(jìn)行滅火演練；消防大隊(duì)指揮進(jìn)行火災(zāi)疏散演練；各班人數(shù)清點(diǎn)匯報(bào)現(xiàn)場總指揮；現(xiàn)場總指揮做活動(dòng)總結(jié)；政教處安排學(xué)生離校及其他相關(guān)事宜。第四篇：消防滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度(賓館)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度賓館滅火和應(yīng)急疏散演練由消防安全責(zé)任人或消防安全管理人組織，各部門負(fù)責(zé)人、各崗位消防安全責(zé)任人參加。賓館整體綜合性演練每半年開展一次，演練內(nèi)容主要包括報(bào)警、滅火、疏散，具體內(nèi)容按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案進(jìn)行。應(yīng)急疏散演練應(yīng)擬定演練計(jì)劃，假想火情、確定參加人員、明確工作任務(wù)，并按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案開展。賓館客房、餐廳、夜總會(huì)等營業(yè)性場所的負(fù)責(zé)人每季度應(yīng)組織一次局部的滅火、疏散演練。營業(yè)期間組織演練應(yīng)當(dāng)提前向顧客告知，并采取防止演練期間造成意外的措施。演練應(yīng)做好記錄，對演練的開展情況應(yīng)進(jìn)行檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講評，并根據(jù)演練情況及時(shí)修訂預(yù)案內(nèi)容。第五篇：()辛集鎮(zhèn)中心小學(xué)火場逃生演練方案一、指導(dǎo)思想：以《消防安全生產(chǎn)法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。二、演練目的：為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：當(dāng)教室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。四、組織機(jī)構(gòu)：指揮部學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。總指揮：楊勇校長 副指揮：陳延學(xué) 于國軍 指揮部職責(zé)是：（1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；（2）戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各部門各環(huán)節(jié)開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng)；（3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。義務(wù)消防隊(duì)義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員名單：李保龍 李義堂 樊如元 崗位職責(zé)：（1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識。（2）據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。（3）實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。疏散引導(dǎo)組 組長：李桃成員：肖君 李香平陳章平杜界飛職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全?；饒鲎跃?、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。后勤保障組 組長：郭玉霞 成員：郭玉霞 李寶龍 渠修杰職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。五、前期準(zhǔn)備階段學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《辛集鄉(xiāng)中心小學(xué)消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、課任教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)（以男性為主），邀請消防官兵來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座，并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯同消防官兵進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。邀請消防官兵對我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級充分運(yùn)用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等不同媒體，向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)不提倡學(xué)生參加救火工作。班主任搜集有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位 的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到：①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。大忌：恐慌混亂，相互踐踏。后勤部門配置好各通道鑰匙，劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時(shí)負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。演練時(shí)間： 要求：聽到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。七、總結(jié)反思。2016年9月15日 辛集鎮(zhèn)中心小學(xué)火場逃生演練計(jì)劃照片2016年9月17日辛集鎮(zhèn)中心小學(xué) 火場逃生演練記錄一、演練活動(dòng)的目的1．使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。2．掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時(shí)利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法，學(xué)會(huì)自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。3．進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)尚存的問題以利整改。二、時(shí)間2016年9月16日上午9:30三、組織機(jī)構(gòu)及工作組職責(zé)： 總指揮：楊勇 副總指揮：于國軍 疏散分指揮：各班班主任 臨時(shí)搶救點(diǎn)：操場領(lǐng)操臺 疏散老師職責(zé)：，安排好疏散秩序，主要學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。，看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生，清場后向指揮部報(bào)告情況。四、疏散負(fù)責(zé)人安排1．后院東門口安全負(fù)責(zé)人員：陳彥學(xué) 2．教室指揮：各班班主任 3．操場指揮：齊增領(lǐng)五、各班級疏散通道走向安排： 后院東門：2—：一年級、各班級疏散集合點(diǎn)：操場就近站隊(duì)六、緊急疏散原則及演練要求：（一）原則 （快：出班集合快，直路跑進(jìn)快。慢：拐彎要慢）（靠門靠窗先撤，尤其注意后門要打開 不按順序排隊(duì)，邊走邊排邊排邊走）（不擁擠，行進(jìn)時(shí)不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生，主動(dòng)幫助維持秩序）。：班主任為第一責(zé)任人。（二）演練要求 1．疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)2．班主任必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序：從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。，第一時(shí)間內(nèi)趕到指定位置，做好準(zhǔn)備工作，組織學(xué)生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得在第一時(shí)間離崗。七、疏散步驟臨時(shí)指揮點(diǎn)： 操場領(lǐng)操臺，各班同學(xué)在班主任老師的組織下，迅速按事先指定路線疏散。，到廣場站隊(duì)集合。按就近原則，離火情最近處最先撤離。，用濕毛巾堵住口鼻逃生。，要有序進(jìn)行，動(dòng)作要迅速，始終要保持肅靜，途中切記不可擁擠，要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線，安全撤離到廣場。，隨時(shí)處理偶發(fā)事故。，班主任立即清點(diǎn)人數(shù)清點(diǎn)后要把班級情況報(bào)告給總指揮。八、活動(dòng)程序1．煙起鳴響警報(bào)，全體師生緊急疏散至廣場。2．消防隊(duì)員救援和滅火。4．消防員展示和講解消防器材的使用方法。各班主任今天中午組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí)，全程預(yù)練過程中班主任要全程跟隨，確保學(xué)生安全。注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻，背成彎字形逃生。通知學(xué)生后天穿校服，每個(gè)同學(xué)帶一塊干凈的毛巾。九、小結(jié)演練活動(dòng)情況?！瓚?yīng)對突發(fā)事件已經(jīng)上升為全社會(huì)乃至全人類共同關(guān)注的命題。此次演習(xí)教給了我們在面對各種突發(fā)事件的方法、提高了我們的公共安全意識和自救逃生的知識，愿我們大家，牢固樹立安全觀念，從人人自身做，時(shí)時(shí)規(guī)范行為方式，努力培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣！通過這次演習(xí)，同學(xué)們對應(yīng)急疏散的程序、逃生及滅火方法有了切身體會(huì)，積累了消防知識和經(jīng)驗(yàn)，對保障校園安全起到了積極作用。十、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育：各班將學(xué)生帶回教室小結(jié)本次演練的情況，針對實(shí)際組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，并再次教育增強(qiáng)安全意識，注意安全，掌握一定的安全逃生本領(lǐng)。2016年9月17日辛集鎮(zhèn)中心小學(xué) 火場逃生演練總結(jié)為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，2016年9月16日我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以副校長任子艾為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的演練原則。演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。、組織教師學(xué)習(xí)《消防疏散演練預(yù)案》、《消防疏散演練方案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任和副班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著總指揮“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，現(xiàn)在開始有迅速地撤離?！钡囊宦暳钕?，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾