【正文】 法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，加強(qiáng)中小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作，提高中小學(xué)應(yīng)對各類突發(fā)事件的應(yīng)急避險(xiǎn)能力，也為了落實(shí)區(qū)、鎮(zhèn)安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全防震應(yīng)急疏散演練，以防范于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。三、演練時(shí)間：2017年11月9日下午3:10四、演練地點(diǎn)：后英莊中心小學(xué)校園內(nèi)五、參與演練人員情況及數(shù)量：后英莊中心小學(xué)全體師生，即校本部四、五年級共計(jì)700多人六、演練內(nèi)容：消防疏散演練七、演練準(zhǔn)備召開應(yīng)急疏散演練籌備會，使全體教職工明確此次應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)、演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的安全地帶進(jìn)行仔細(xì)檢查面對存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。八、演練要求不要驚慌，聽從指揮，服從安排。保持安靜，動(dòng)作敏捷，手捂住口鼻，彎腰，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。按規(guī)定線路疏散，不得串線。到達(dá)安全地點(diǎn)后，不得大聲說話，各班班長整隊(duì)，清查人數(shù)，清查完畢所有人蹲下。各班班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。九、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：胡少卿成員：駱秀耀劉平平郭書煥 張建旭 梅彩虹 各班班主任教室內(nèi)指導(dǎo)小組 成員：各班班主任十、職責(zé)（1）演練信息發(fā)出后，組長負(fù)責(zé)總體指揮（2）劉平平負(fù)責(zé)發(fā)出指令，以及全校師生的上下樓和到達(dá)指定地點(diǎn)的安全。（3）劉平平郭書煥 張建旭 梅彩虹負(fù)責(zé)疏散指定地點(diǎn)各班師生的組織和安全。（4）班主任在演練信息發(fā)出后，指揮學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的安全地帶，同時(shí)班主任要做到最后一個(gè)撤離，密切關(guān)注演練現(xiàn)場維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。十一、演練程序啟動(dòng)程序總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們同學(xué)們，我校消防疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。行動(dòng)信號：學(xué)校廣播中應(yīng)急疏散音樂。應(yīng)急疏散演練，每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)指定地點(diǎn)后，師生全部蹲下。演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。十二、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單班級領(lǐng)隊(duì)：各班班主任負(fù)責(zé)本班的撤離順序，做到快而有序。學(xué)生疏散時(shí)各地點(diǎn)負(fù)責(zé)人：教學(xué)樓東邊四樓樓梯口：李丹轉(zhuǎn)角處：程建新 教學(xué)樓東邊三樓樓梯口：尹露轉(zhuǎn)角處：趙艷艷 教學(xué)樓東邊二樓樓梯口：吳成麗轉(zhuǎn)角處：周嵐教學(xué)樓東邊一樓樓梯口：梁玲教學(xué)樓西邊三樓樓梯口：趙宇轉(zhuǎn)角處：關(guān)周平教學(xué)樓西邊二樓樓梯口：張榮貞轉(zhuǎn)角處：胡吉敏 教學(xué)樓西邊一樓樓梯口：孟真真3撤離順序：教學(xué)樓東邊（從東向西）依次是：五四五三 教學(xué)樓西邊（從西向東）依次是：四一四二撤離路線各班學(xué)生從班級出來后靠靠樓梯右行，安全救護(hù)人員：朱雪澤郭書煥攝像：駱秀耀王光輝劉苗十三、大門看護(hù)：李可展五二五一四三四四第五篇：學(xué)校消防疏散演練方案學(xué)校消防疏散演練方案一、活動(dòng)背景：為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。二、活動(dòng)目的：進(jìn)入冬季以后天氣干燥是出現(xiàn)安全隱患的多發(fā)季節(jié)。為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，我校特制定本消防疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。通過消防疏散演練，深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。三、組織與指揮:學(xué)校成立消防安全演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組消防演練組織機(jī)構(gòu)總指揮：XXX副總指揮：XXX協(xié)調(diào)組：XXX救護(hù)組：XXX宣傳組：XXX后勤組：XXX四、演練時(shí)間：（星期一9:30以鈴聲為準(zhǔn)）五、演練流程：假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：1．演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。（注：班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離；其他任課教師聽到警報(bào)聲，到達(dá)指定位置2．廣播發(fā)出火警警報(bào)，在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。3．廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點(diǎn)操場上去，按學(xué)校工作人員指揮的位置列隊(duì)。4．各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。5．消防演練各班級疏散線路：(撤離時(shí)各班排兩隊(duì)快速撤離，集合地點(diǎn)操場)6．各班到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。體育委員清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告班主任，班主任向年級組長報(bào)告，年級組長將情況報(bào)告總指揮。如有未及時(shí)逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時(shí)回去營救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。7．校長宣布演練結(jié)束，進(jìn)行演練活動(dòng)。8．各班按出操路線回教室，教師回班級根據(jù)本班情況及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。七、注意事項(xiàng)：所有教師在緊急情況發(fā)生時(shí)，要第一時(shí)間到達(dá)自己的崗位（班主任進(jìn)班、其他教師到達(dá)各自負(fù)責(zé)的地點(diǎn)）。班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線，教室后門處不得安排學(xué)生座位，以保證學(xué)生撤離時(shí)道路暢通；撤離時(shí)，班主任要組織好本班學(xué)生，根據(jù)險(xiǎn)情，實(shí)施有效的自救自護(hù)方法，按照規(guī)定路線有序撤離。各地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師要確保自己所負(fù)責(zé)的地點(diǎn)暢通無阻，組織、提醒學(xué)生有序撤離，萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。各樓層負(fù)責(zé)東側(cè)和西側(cè)的教師，待全體學(xué)生撤離后，自所在地點(diǎn)向中廳逐班搜尋，確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場。其他地點(diǎn)的負(fù)責(zé)教師，待全體學(xué)生撤離后，就近撤離到安全地點(diǎn)。班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后，迅速清點(diǎn)本班人數(shù)，并向各年級組長匯報(bào)本班撤離情況，匯報(bào)內(nèi)容如下：“幾年幾班今日到校XXX人，現(xiàn)已全部撤到操場”。