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民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作匯報材料09年-資料下載頁

2024-10-17 17:53本頁面
  

【正文】 關(guān)系;對宗教界人士不斷進行愛國愛教、遵紀守法教育,增強依法開展宗教活動的自覺性;對青少年學生廣泛開展愛國主義教育和社會主義民族、宗教常識教育。繼續(xù)認真查擺和解決影響改革、發(fā)展、穩(wěn)定,影響群眾生產(chǎn)生活,影響民族宗教工作等方面的突出問題,同時查擺和解決影響先進文化發(fā)展、制約群眾轉(zhuǎn)變觀念、改善生活方面的突出問題,使民族團結(jié)進步工作成為推動改革發(fā)展的有力抓手。堅持不懈為民做好事、辦實事,不斷解決群眾最急、最需、最缺、最盼的問題,在全區(qū)范圍內(nèi)形成為民出實招、辦實事、辦好事的良好氛圍,進一步把各族群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導,進一步建立完善促進民族團結(jié)進步的長效機制,不斷培養(yǎng)和樹立先進典型,促使民族團結(jié)進步工作廣泛深入持久地開展。堅持把民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作與經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展相結(jié)合,牢固樹立發(fā)展意識,不斷解放思想,更新觀念,積極探索創(chuàng)建工作的新途徑、新路子,不斷豐富創(chuàng)建工作的形式,拓寬創(chuàng)建工作的內(nèi)容,使創(chuàng)建工作充滿生機和活力。第五篇:民族團結(jié)進步工作匯報材料民族團結(jié)進步工作匯報材料單 位:西寧市曉泉小學 聯(lián)系電話:0971—8170637青海是一個多民族聚居的地區(qū),是一個以回族為主的少數(shù)民族相對聚居的行政區(qū)。我校為進一步做好民族團結(jié)先進教育活動,提高民族團結(jié)的意識,在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,成立了民族團結(jié)進步工作室,許多老師加入到這個先進性教育活動中來。大家各自發(fā)揮特長,組織全校師生開展了一系列民族團結(jié)進步教育活動。學校圍繞“民族團結(jié)教育”主題,落實工作任務,創(chuàng)新活動載體,有重點、分層次、有針對性地開展民族團結(jié)教育活動,突出“三個離不開”教育,做到堅持民族團結(jié)教育與學科教學相結(jié)合;堅持課堂教育與校園文化活動相結(jié)合;堅持學校教育與家庭、社會教育相結(jié)合,由淺入深,循序漸進,扎實有效地開展民族團結(jié)教育活動,使師生樹立民族自尊心和自豪感,不斷增強中華民族的向心力和凝聚力。學校利用校園廣播、展板、黑板報、手抄報、征文、演講比賽、知識競賽等載體,加強民族團結(jié)教育的宣傳力度。各班開展了以“民族團結(jié)”為主題的手抄報、征文、繪畫比賽,孩子們親手繪制的一張張精美的手抄報作品、民族團結(jié)繪畫作品和征文,讓老師們感受到在學校開展民族團結(jié)先進教育活動的重要性。學校各班開展了以“民族團結(jié)一家親”的主題班會活動,將民族團結(jié)教育和“愛我中華”主題教育有效結(jié)合起來的“故事大王”比賽。經(jīng)過學校各班選拔,馬靜嫻同學的故事《團結(jié)就是力量》在青海省中小學故事大王比賽中榮獲金獎。魏一凡同學代表我校參加了城東區(qū)“美麗的青?!泵褡骞适卵葜v比賽榮獲二等獎。我校學生表演的《說說家鄉(xiāng)美》讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結(jié)和睦。我們還組織喜愛表演的孩子們正在編排有關(guān)少數(shù)民族女童入學的短劇小品。學校模特隊的學生還制作了許多民族服飾進行展示,活動展示了新時期曉泉小學的孩子們積極向上的精神風貌。玉樹地震牽動了曉泉師生的心。全體師生為災區(qū)人民伸出援助之手。學校創(chuàng)辦了民族團結(jié)宣傳欄和民族團結(jié)校本教材,讓學生學習民族的歷史文化,增強學生的民族自豪感。結(jié)合學校實際,把民族團結(jié)教育融入學科教學中。學校利用校本教材,由專業(yè)教師負責教學,為孩子們上好每一節(jié)民族團結(jié)教育課,并與德育陣地教育相結(jié)合,發(fā)揮課堂教學、主題班會等渠道的教育作用,滲透民族團結(jié)教育,增強他們對民族文化的喜愛之情!學校領(lǐng)導班子重視我校教師與州縣民族教師合作課題研究工作。曉泉小學與玉樹、黃南教師開展“心連心、手拉手” 教育教學的交流學習活動,開展了《探尋撒拉族》課題項目。兩地的孩子們共同完成的《圓柱怎樣滾得遠》獲全國優(yōu)秀獎?!短綄と隼濉窐s獲全國二等獎。我校同青海省黃南州同仁縣瓜什則寄校成為結(jié)對學校。開展了中國和聯(lián)合國兒童基金會技術(shù)啟迪智慧項目。,合作課題《自然之美——黃河奇石》榮獲全國二等獎。學校組織教師參觀東關(guān)清真大寺,讓每位教師了解伊斯蘭教的歷史文化,為今后更好地教育教學工作奠定了基礎(chǔ)。學校領(lǐng)導注重我校少數(shù)民族教師的重大節(jié)日,讓各民族教師和學生在共慶節(jié)日中享受民族團結(jié)和諧的快樂,增進各民族之間的友誼。我校的校長和老師們還經(jīng)常利用第二課堂時間為學生開設了德育教育、民族團結(jié)先進性教育道德等講座,歌頌祖國、歌頌黨、歌頌民族大團結(jié)。通過一系列民族團結(jié)進步教育活動的開展,我校全體師生受到了一次很好的民族團結(jié)教育,奠定了民族教育的基礎(chǔ),增強了民族團結(jié)意識。在以后的工作中我們將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,深入持久的開展好這項活動,使民族團結(jié)之花開遍曉泉校園!
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