校園之聲廣播站簡介-資料下載頁
2024-10-17 17:37本頁面
【正文】 ，探索學生的方法和技巧。（如：怎樣提高閱讀能力，寫作能力如何培養(yǎng)等）《文學精品屋》介紹和播放一些中外名家名作，拓寬學生的知識面，提高學生的讀寫興趣?！缎切屈c歌臺》播放一些內(nèi)容健康向上的歌曲，提高學生對音樂、對美的欣賞能力，結(jié)合重大節(jié)日，根據(jù)不同時期的愛國教育重點。介紹一些愛國歌曲：也可以通過點歌臺給老師和同學點播表達友情和親情的歌曲?！蹲窦o守法，關愛生命》結(jié)合一些曲型的例子，宣傳法紀法規(guī)，向?qū)W生傳授安全知識，提高學生的守法意識和應付突發(fā)事件的能力。五、具體的實施步驟學校成立“校園廣播”指導小組，主要負責稿件的審核和廣播節(jié)目的編輯指導。學校在全校范圍內(nèi)公開招聘小播音員和小記者，成立播報小組負責播音工作，成立小記者組負責廣播稿的采集、編輯。小記者的廣播稿要認真謄寫在稿紙上，并在廣播時間的前兩天交給負責老師。六、應注意的問題稿件內(nèi)容要充實，形式要靈活多樣，播放時間控制在20分鐘左右。各欄目之間要注意過渡銜接自然、流暢。鼓勵學生有創(chuàng)見，創(chuàng)設自己的新欄目。禁止播放一些低調(diào)、庸俗、思想內(nèi)容不夠健康的歌曲。成龍雙語學校2011年10月10日第五篇：校園之聲廣播站利川市柏楊渡小學充分發(fā)揮校園廣播的教育作用本網(wǎng)訊（通訊員 覃安對）校園廣播站是學校的一個重要陣地。為了加強校園文化宣傳，豐富校園文化生活，密切師生關系。日前，柏楊渡小學充分發(fā)揮校園廣播所應有的自我教育、豐富課余生活的作用。每到早、中、晚飯時，學校的喇叭里一定會準時傳來——“柏楊渡小學廣播站，現(xiàn)在開始廣播” 這稚嫩的童聲。為了豐富學生的課余生活，提高學生的整體素質(zhì)，在少先大隊的倡導下，各少先中隊挑選兩名播音員壯大了“校園廣播站”。從此，國家大事、學校新聞、美文品讀、成語故事、寓言童話等輪流播放。每天一歌，為學生點播“忠孝雅誠大家唱”、“經(jīng)典紅歌”等，用優(yōu)美的音樂，培養(yǎng)學生高尚情操。校園廣播站，讓青春的色彩展現(xiàn)在校園里，為學生提供了一個施展才能的天地，為學生營造了一方屬于他們自己的沃土，讓懷有激情的學生得到鍛煉。更重要的是豐富了學生知識、啟迪了學生智慧，培養(yǎng)了學生良好的學習習慣，營造了良好的學習氛圍，更為構(gòu)建和諧校園起到了潛移默化的作用。
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