文明禮儀伴我行演講稿子5篇可選-資料下載頁
2025-10-08 17:24本頁面
【正文】 生交上來令人叫好的整改措施，學校校容校貌的一點點改變，說明德育只有深入人心才會具有實效性?！段拿鞫Y儀伴我行學生演講》，歡迎閱讀文明禮儀伴我行學生演講。第四篇：原創(chuàng)——文明禮儀伴我行征文演講2013年最新原創(chuàng)——文明禮儀伴我行征文演講一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來，原創(chuàng)——文明禮儀伴我行征文演講。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節(jié)中已有了答案。而現(xiàn)實中，還有不少與“素質不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質，其實，每個人內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，演講稿《原創(chuàng)——文明禮儀伴我行征文演講》。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用？千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。柳州要構建文明和諧社會我們作為學生應如何去做？這是八中在最近組織全校學生討論該話題的一個閱讀材料，學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并，用你的好點子去完善我們的文明條例。這是八中充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點說教的意味，沒有對學生橫加批評和指責，沒有命令和強制要求，有的是反思，關注，傾聽不同的意見和建議。活動后從學生交上來令人叫好的整改措施，學校校容校貌的一點點改變，說明德育只有深入人心才會具有實效性。第五篇：“文明禮儀伴我行”演講一年級“文明禮儀伴我行”演講一年級中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一個現(xiàn)代中學生必須具備的美德。為配合學校的文明禮儀教育，培養(yǎng)學生文明行為舉止，營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行” ”演講比賽，現(xiàn)將活動有關事項通知如下：一、活動主題：文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中 ，內容充實具體、條理清晰，有較強的感染力。、熟練流暢，充滿激情，富有感染號召力，能引起情感共鳴。稿上臺。，要求口齒清晰、語言表達規(guī)范，靈活運用語速、語調、重重讀、節(jié)奏、動作等演講技巧。，儀態(tài)端莊自然，舉止文明禮貌。
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