教師黨員個人剖析材料-資料下載頁
2024-10-17 17:21本頁面
【正文】 論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。（二）對待工作有時只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。二、原因分析本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，但究其根本，還是主觀因素在起作用。第一、政治學(xué)習(xí)時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但沒有意識其思想的精髓，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。第二，作為一個黨員，認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。第三，開拓進(jìn)取精神不夠，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。三、整改措施針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計劃，擠出時間予以落實，通過學(xué)習(xí)，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題、解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，指導(dǎo)實際工作。（二）要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關(guān)心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。（三）作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。總之，通過學(xué)習(xí)，加上自己找、群眾提、上級點(diǎn)、互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，,提倡“從我做起”的精神，嚴(yán)于律己，使自己的覺悟和工作更上一個臺階第五篇：黨員個人剖析黨員批評與自我批評剖析材料 黨員批評與自我批評剖析材料在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過不斷學(xué)習(xí)，使自己在思想上和工作中得到了升華，但還有待進(jìn)一步提高。本著批評與自我批評的原則，就行了認(rèn)真的剖析。在我自身還有很多不足,，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個城市源源不斷涌現(xiàn)一批又一批好老師是城市振興的希望。身為教師就應(yīng)該把本職工作干好，就要勇于承擔(dān)和面對與改正錯誤，不能強(qiáng)詞奪理。有的個別老師把簡單的事情干復(fù)雜了,工作漏洞百出，整天唧唧歪歪、吵吵把火，爭自己班主任的分?jǐn)?shù)、爭優(yōu)秀、爭好處，動不動就和學(xué)生“爭吵”，一句話不和就和學(xué)生家長“打架”，“喊叫”，本是為教師服務(wù)性崗位,連續(xù)六年多次給老師少做課時費(fèi),損害了老師的利益一點(diǎn)也不知悔改、還用強(qiáng)詞奪理，還明目張膽在辦公室里與批評她的教學(xué)主任大喊大叫,這樣的所謂管理崗“老師”一點(diǎn)正能量也沒有，給學(xué)校丟臉，給老師抹黑。由此可見加強(qiáng)老師的修養(yǎng)、提高老師的素質(zhì)，是多么嚴(yán)肅的問題。在今后的工作中，我要全身心地投身于教育事業(yè)，在教育學(xué)好專業(yè)知識的同時，注意引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、榮辱觀，提高學(xué)生的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的生產(chǎn)一線技術(shù)骨干人才作為目標(biāo)。不斷地提升道德修養(yǎng)與政治水平。以正確的思想引導(dǎo)學(xué)生，以崇高的精神塑造學(xué)生，把全部的精力和滿腔的熱情奉獻(xiàn)給教學(xué)工作。我身為年齡最大的老教師，身體患有高血壓、心臟病、腦供血不足等多 種疾病,目前我校有很多參加工作不久的年輕人都在管理崗位的情況下,而我卻仍愛崗敬業(yè),腳踏實地、默默無聞地戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線！用信念和毅力戰(zhàn)勝病魔,把有限的生命投入到無限的教學(xué)工作之中,有一分光就發(fā)一分熱,讓短暫生命在教育事業(yè)中延伸?？偠灾?，作為黨員教師，感受到時代和社會賦予我們的重任，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，教好書育好人、做一名好老師是我一生的追求。2018年9月13日
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