【導(dǎo)讀】師的指導(dǎo)下，根據(jù)任務(wù)書(shū)的要求，獨(dú)立撰寫(xiě)的。本設(shè)計(jì)（論文）中所引用的其他個(gè)人或集體已發(fā)表的文字和研究成果，或?yàn)楂@得教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)所使用過(guò)的材料，均已明確注明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果。及使用方法，DATALIST控件技術(shù)，數(shù)據(jù)驗(yàn)證技術(shù)等等。系統(tǒng)開(kāi)發(fā)平臺(tái)：VS2021，開(kāi)發(fā)語(yǔ)言：C#，系統(tǒng)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)：SQL2021，運(yùn)行平臺(tái)：WINDOWS7，教師和學(xué)生各執(zhí)一份。

　　

【正文】 進(jìn)行所查看留言的回復(fù)，也可以看到其他用戶(hù)對(duì)該留言的相關(guān)回復(fù)。 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 網(wǎng)上留言板系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)與設(shè)計(jì) 14 當(dāng)用戶(hù)點(diǎn)擊相關(guān)主題，即可進(jìn)入到留言板查看留言頁(yè)面。 圖 留言板查看留言頁(yè)面 個(gè)人留言信息管理頁(yè)面 如圖 是個(gè)人留言信息管理頁(yè)面，用戶(hù)可以在登錄之后，查看自己發(fā)表過(guò)的留言，并可以對(duì)自己發(fā)表的留言進(jìn)行一些相關(guān)操作，如查看其他用戶(hù)對(duì)自己留言的回復(fù)，以及刪除留言。 當(dāng)用戶(hù)點(diǎn)擊導(dǎo)航上面的“我的留言”，即可進(jìn)入到個(gè)人留言信息管理頁(yè)面。 圖 留言板人留言信息管理頁(yè)面 留言管理頁(yè)面 如圖 是留言板留言管理頁(yè)面，在留言板運(yùn)行中，不可或缺的角色是管理員，該留言板系統(tǒng)管理員在登錄之后可以查看所有用戶(hù)的留言以及其他用戶(hù)對(duì)所有留言的回復(fù)，還可以對(duì)不合理不合法的留言進(jìn)行刪除操作。 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 網(wǎng)上留言板系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)與設(shè)計(jì) 15 圖 留言板留言管理頁(yè)面 用戶(hù)注冊(cè)頁(yè)面 如圖 是留言板用戶(hù)注冊(cè)頁(yè)面，訪客用戶(hù)只能經(jīng)行網(wǎng)頁(yè)查看以及留言查看，并不能進(jìn)行留言發(fā)布等相關(guān)操作，所以，用戶(hù)注冊(cè)是留言板不可或缺的一項(xiàng)功能，訪客將在留言頁(yè)面將自己的一下帳號(hào)、密碼、郵箱等相關(guān) 信息填寫(xiě)在上面，點(diǎn)擊提交按鈕，則系統(tǒng)將一個(gè)新用戶(hù)的信息寫(xiě)入到數(shù)據(jù)庫(kù)，即可進(jìn)行普通用戶(hù)的操作。 圖 留言板用戶(hù)注冊(cè)頁(yè)面 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 網(wǎng)上留言板系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)與設(shè)計(jì) 16 第 四 章 系統(tǒng)的部署與運(yùn)行 系統(tǒng)的發(fā)布 在 visual studio 2021 中編寫(xiě)完程序之后， 使用 visual studio 2021 的發(fā)布網(wǎng)站的功能 ，得到網(wǎng)站編譯之后的代碼，將此編譯后的代碼，放置在 一個(gè) 文件夾下 。 打開(kāi) IIS 進(jìn)行配置 ，指定主目錄，將主目錄指向剛才的編譯后的網(wǎng)站的文件夾，并設(shè)置主文檔，設(shè)置網(wǎng)站的權(quán)限，設(shè)置網(wǎng)站的其他參數(shù)，并綁定要發(fā)布的機(jī)器的 IP 地址 。在測(cè)試的過(guò)程中，我們使用局域網(wǎng)環(huán)境，將 設(shè)置為網(wǎng)站的 web 服務(wù)器。 在局域網(wǎng)中，打開(kāi)其他的機(jī)器上的 IE 訪問(wèn) 出現(xiàn)了網(wǎng)站的主頁(yè)面 。 以上就是在局域網(wǎng)中的配置與發(fā)布的過(guò)程，如果需要在 Inter 中發(fā)布，則可能需要先購(gòu)買(mǎi) ISP 服務(wù)商提供的 Inter 空間和合適的域名，并將域名綁定在所購(gòu)買(mǎi)的空間中，然后將自己編譯后的網(wǎng)站代碼上傳到服務(wù)器空間，就可以實(shí)現(xiàn) Inter 訪問(wèn)。 系統(tǒng)的測(cè)試 系統(tǒng)在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，使 用了每當(dāng)完成一個(gè)獨(dú)立的頁(yè)面，我們對(duì)這些頁(yè)面和模塊都進(jìn)行了單元測(cè)試。借助 Visual Studio 中提供的測(cè)試模版，可以很輕松的實(shí)現(xiàn)單元測(cè)試、 web 性能測(cè)試，負(fù)載測(cè)試等。 本系統(tǒng)比較簡(jiǎn)單，業(yè)務(wù)邏輯也比較簡(jiǎn)單，在本系統(tǒng)中，單個(gè)用戶(hù)訪問(wèn)網(wǎng)站的數(shù)據(jù)量也不大。故單元測(cè)試都沒(méi)有出現(xiàn)較大的問(wèn)題。 網(wǎng)站編碼設(shè)計(jì)完成后，我們還對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了整體測(cè)試，包含總體功能測(cè)試，網(wǎng)站的性能測(cè)試、網(wǎng)站的容錯(cuò)能力測(cè)試等。 網(wǎng)站的總體測(cè)試：訪問(wèn)網(wǎng)站 中包含的所有的頁(yè)面及頁(yè)面中出現(xiàn)的每一個(gè)超級(jí)鏈接，檢查是否正確的訪問(wèn)，以及 各個(gè)頁(yè)面是否達(dá)到了預(yù)期 的效果 。 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 網(wǎng)上留言板系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)與設(shè)計(jì) 17 檢查頁(yè)面的美觀，是否出現(xiàn)頁(yè)面的變形以及移位，各頁(yè)面之間的顏色是否一致等等。 通過(guò)以上測(cè)試，系統(tǒng)化基本正常訪問(wèn)。 系統(tǒng)的 容錯(cuò)能力 測(cè)試： 當(dāng)在和系統(tǒng)的交互過(guò)程中，系統(tǒng)接受用戶(hù)輸入有什么限制，并 找尋系統(tǒng)有沒(méi)有可能出現(xiàn) Bug。 在系統(tǒng)的運(yùn)行中，登錄頁(yè)面、注冊(cè)頁(yè)面、發(fā)表留言以及發(fā)表回復(fù)頁(yè)面都可能出現(xiàn)用戶(hù)輸入非法字符的情況，可能造成系統(tǒng)的異常，從而導(dǎo)致系統(tǒng)的崩潰。甚至在一些別有用心的訪客，通過(guò) Sql 注入式輸入非法字符串，取得系統(tǒng)權(quán)限，這是非常危險(xiǎn)的狀況。 本系統(tǒng)中，在用戶(hù)輸入的場(chǎng)合，采用正則表達(dá)式驗(yàn)證控件， 驗(yàn)證用戶(hù)的輸入，從而過(guò)濾一些危險(xiǎn)的輸入。 在編碼設(shè)計(jì)階段，將對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的增刪查改操作都采用參數(shù)查詢(xún)的方式進(jìn)行，可以有效的防止非法字符的影響。 當(dāng)然還有其他一些 BUG，由于時(shí)間等其他一些關(guān)系，只能在運(yùn)行過(guò)程中去逐步的發(fā)現(xiàn)并解決。 系統(tǒng)的 其他測(cè)試，在部署運(yùn)行階段，我們還進(jìn)行了其他的測(cè)試，比如系統(tǒng)的負(fù)載測(cè)試等，由于 本系統(tǒng) 數(shù)據(jù)量 比較小， 在局域網(wǎng)中運(yùn)行流暢。預(yù)計(jì)在Inter 環(huán)境中的運(yùn)行性能不會(huì)有大幅的下降。 系統(tǒng)的測(cè)試是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程?？赡茉谶\(yùn)行階段也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤或異常。 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 網(wǎng)上留言板系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)與設(shè)計(jì) 18 總 結(jié) 從學(xué)做這個(gè)留 言板中，體會(huì)到 的簡(jiǎn)單實(shí)用，也感受到編程的樂(lè)趣。在該系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中，對(duì)軟件工程有了一個(gè)新的認(rèn)知，充分認(rèn)知到軟件需求分析對(duì)軟件設(shè)計(jì)的重要性，而在軟件需求分析中，合理的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)以及系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是很重要的。 再則，系統(tǒng)的部署與運(yùn)行對(duì)于網(wǎng)站的最終發(fā)布是至關(guān)重要的，因?yàn)榫帉?xiě)網(wǎng)站的最終目的是在 Inter 上發(fā)布。 在完成系統(tǒng)的半個(gè)月認(rèn)識(shí)到 技術(shù)只是一方面，更多的是學(xué)會(huì)了利用資源。 “時(shí)間作為一種最寶貴的資源 ”，讓我在這半個(gè)多月中體會(huì)頗深。 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 網(wǎng)上留言板系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)與設(shè)計(jì) 19 致 謝 本論文的研 制工作是在江歡老師的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷下完成的。在此，謹(jǐn)向江老師表示誠(chéng)摯的謝意！ 在選題、研制到完成的整個(gè)過(guò)程中，自始至終得到江歡老師的竭誠(chéng)幫助和精心指導(dǎo)。江歡老師活躍的學(xué)術(shù)思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及為人師表的品德，都使我受益匪淺。特向江歡老師表示最誠(chéng)摯、最衷心的感謝！ 感謝我所有的家人，是他們支持、鼓勵(lì)我完成了十余年的學(xué)業(yè)。感謝我的父親、母親在我成長(zhǎng)的時(shí)候給予了我無(wú)微不至的思想和生活上的照顧，感謝我的妹妹在我學(xué)習(xí)、生活中給予了我無(wú)私的關(guān)懷和支持，感謝我的同學(xué)在我煩惱、厭倦時(shí)給予了我極大的學(xué)習(xí)動(dòng)力和干勁。在此，謹(jǐn) 以最崇敬的謝意獻(xiàn)給身邊的人！ 最后，再次感謝關(guān)心、教育、幫助和支持我的所有人！ 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 網(wǎng)上留言板系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)與設(shè)計(jì) 20 參考文獻(xiàn) [1] 鄭齊心， 項(xiàng)目開(kāi)發(fā)案列全程實(shí)錄，清華大學(xué)出版， 2021 [2] 陳義輝 沙繼東，企業(yè)級(jí)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)項(xiàng)目教 —，中國(guó)人民大學(xué)出版社， 2021 [3] 劉子軼，網(wǎng)絡(luò)制作技術(shù)：三劍客，高等教育出版社， 2021 [4] 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