【導讀】尤為突出，引發(fā)收視狂潮和社會熱議，影響巨大。目《爸爸去哪兒》為何如此成功，為何受觀眾們的青睞和認同。《爸爸去哪兒》第二季和《中國好聲音》第三季的強勢來襲，名費、超長廣告、觀眾熱議度等都能看出此結論。爸去哪兒2》播放當晚在微博上的熱度甚至超過了世界杯，達，是第一季同期的兩倍多。權威調查CSM46顯示首期。領先于其他綜藝節(jié)目。是未來電視節(jié)目的發(fā)展趨勢。隨后，中央電視臺及上海、湖南、四川、貴州、浙江等省級。電視臺紛紛開辦真人秀節(jié)目，一試身手。20xx年是國內真人秀快速發(fā)展的一年。其中，以“海選”、人秀節(jié)目在中國大行其道，成為最熱門的節(jié)目形態(tài)。韓國的明星眾多，而電視臺卻只有三家，競爭。因此在韓國流行了數(shù)年之后，戶外?！芬M，此節(jié)目在韓國一經推出，便奪得該時段收視。國團隊的制作經驗，解決了節(jié)目制作的硬件問題。了最佳收視效果。為真實的還原了明星家庭的生活。

　　

【正文】 萬搜素量的高峰。這說明，網友對《爸爸去哪兒》很感興趣，開始在搜索引擎上搜索相關的視頻了。 《爸爸去哪兒》此次的成功，再次說明節(jié)目要想具有真正的影響力，打鐵還要自身硬，節(jié)目內容本身一定要強。社會化營銷和傳播，只能“錦上添花”，并不能“雪中送炭”，如果節(jié)目本身的內容不行，把主要 精力放在網絡炒作上，只能說是本末倒置，捧得越高，摔得越慘。 社交網絡的助推功能 既然社交網絡只能“錦上添花”，是不是社交網絡不重要了呢 ?此次《爸爸去哪兒》的走紅，恰恰說明社交網絡的重要性。如果沒有 社交網絡 的廣泛傳播，《爸爸去哪兒》再好看，也只能跟深圳衛(wèi)視的那檔《飯沒了秀》一樣，只在一小部分電視觀眾中觀看和討論。有了社交網路就不 一樣了，通過社交網絡傳播，一個電視節(jié)目可以一夜爆紅，可以原本不是父母的觀眾，也去關注一本科畢業(yè)設計（論文） 29 / 35 檔“親子”的電視節(jié)目。社交網絡的助推器功能，可以讓“小眾熱點”變成大眾娛樂狂歡，在放大節(jié)目影響力的同時，也會讓商業(yè)價值無限放大。 本土化創(chuàng)新 目前，好像有這樣一個規(guī)律，芒果臺只要模仿其他臺的節(jié)目都失敗，凡是自己首創(chuàng)的節(jié)目都成功，《爸爸去哪兒》再次印證了這一點。該節(jié)目版權和模式購自韓國 MBC 電視臺的《爸爸 ！ 我們去哪兒 ？ 》，由原來《變形記》的謝滌葵團隊打造，《我是歌手》的制作人洪濤監(jiān)制。 看了韓國版《爸爸 !我們 去哪兒 ?》的人就會發(fā)現(xiàn)韓國的國情跟國內還是有很大的不同。韓國的家庭一般都有兩三個孩子，節(jié)目中也都是爸爸帶著兩三個孩子，孩子之間會有很多的交流，比較強調的真人秀的感覺。而芒果臺版的《爸爸去哪兒》，更加注重的是“爸爸”和“孩子”之間的互動和交流，節(jié)目組編排的成分更大一點。節(jié)奏比較緊湊，更加適合國人的收視習慣，這可能正是節(jié)目組聰明之處。 孩子的節(jié)目是最難拍的，因為現(xiàn)場不知道會發(fā)生什么，孩子不可能會按照你的臺本來。節(jié)目選擇原來《變形記》的團隊，可能正是考慮節(jié)目在拍攝同類節(jié)目中的經驗?！栋职秩ツ膬骸分阅軇佟讹?沒了秀》一籌，還是因為嘉賓是明星爸爸和星二代，節(jié)目滿足了普通的觀眾窺探心理，從而使一檔家庭親子節(jié)目具備了娛樂性，變成一檔可以全家人一起觀看的電視節(jié)目。 本科畢業(yè)設計（論文） 30 / 35 結合以上幾點，不難看出， 芒果臺的成功，很大程度上就是源于其節(jié)目制作和剪輯的能力，以及多年積累的本土化創(chuàng)新能力。如果一個節(jié)目具備了這幾個因素， 好口碑和零差評并不意外， 未來的發(fā)展趨勢不可估量。 第 五 章 結語 從上面的分析，我們不難理解《 爸爸去哪兒 》 爆紅的真實原因，它符合當下主流趨勢，符合受眾心理，是一檔很成功的引入節(jié)目，是真人秀節(jié)目里的“翹楚”，它 引發(fā)了社會廣泛的關注，它的受眾各個年齡階段的都有，尤其是一個已經做了父親母親的，有很大的教育意義。 節(jié)目很多創(chuàng)新和大膽的元素設計， 更趨于真實 ，拉近觀眾距離，引發(fā)共鳴 。只有對節(jié)目不斷的改良，不斷的創(chuàng)新，不斷地注入新鮮的元素，這樣節(jié)目才會更有活力， 才能不斷滿足觀眾口味， 才會長盛不衰。至少目前 看來 ， 《爸爸去哪兒》節(jié)目 代表了中國真人秀節(jié)目發(fā)展的一種新狀態(tài)， 是一個里程碑式的嘗試。 未來發(fā)展是多變的，我們拭目以待。 本科畢業(yè)設計（論文） 31 / 35 參考文獻： 【 1】 魏薇 .用娛樂創(chuàng)造歡笑與感動 —— 韓國電視娛樂節(jié)目初探 [J].中國電視， 20xx（ 9） . 【 2】 符建湘 .湖南衛(wèi)視 “ 快樂中國 ” 的理念 [J].新聞愛好者，20xx（ 12） . 【 3】 《爸爸去哪兒》的敘事 視角與策略研究 [4]傳媒 人民網 【 4】黃曉雅， 陳靜， 林志穎 ，郭濤， 田亮 ?? 星爸帶上兒女去冒險 [N].南方都市報 ,20xx0926. 【 5】 郭慶光 ， 傳播學教程 [M]， 北京 :中國 人民出版社 ,1999. 【 6】 易哲 ,正能量零差評的 “ 爸爸 ” 呀 ,你 為什么那么火 ？[N].新快報 ,20xx1230. 【 7】 李峰 .解密《爸爸去哪 兒 》幕后制作 神字幕 來自實習生 [EB/OL]. 【 8】 郭松民 .解析《爸爸去哪兒》走紅的原因 .20xx 【 9】 冉儒學 .真人秀電視節(jié)目的形態(tài)特征及在中國的本土化問題研究 [D].清華大學 ,20xx. 【 10】 《爸爸》 PK《好聲 音》誰才是第一？新浪專欄 作者： 朱秩用 本科畢業(yè)設計（論文） 32 / 35 致 謝 如果說生命是一座巍巍的的大廈，夢想就是穹頂?shù)臈澚?； 如果說人生是一艘遠航的帆船，夢想就是引航的主 ； 如果說人生是一株蒼茂的大樹，夢想就是那深扎的樹根 ； 如果說人生是一條滔滔的大江，夢想就是那堅固的河床 ； 如果說人生是一只翱翔的蒼鷹，夢想就是那扇動的翅膀 。 沒有夢想，生命的動力便蕩然無存 ；沒有夢想，生命的活力便化為烏 有 ； 沒有夢想，生命的美麗便杳然而去。 大概在 8 年前，當時 的 我在荊楚理工學院新聞采編專業(yè)學習，班主任向我們推薦了自考，說趁年輕就應該多學一點東西，可以利用課余時間選報一門自己喜歡的專業(yè)， 提升自已的能力 。這讓我內心蠢蠢欲動，因為自己高考也考了 500 多分，卻因為幾分之差跟本科院校擦肩而過，這讓我一直覺得很遺憾。那時，自考給我自己新的希望，為了能更好地提升自己，所以在大二時，跟幾個同學一起報了湖北省華中科技大學的新聞學本科 專業(yè) ，這一考就考到了畢業(yè)。畢業(yè)時，我還有 2 門科目沒有考完。 08 年 6 月，我大專 畢業(yè)后，一個人去了北京打拼。記得第一份工作是編輯記者，工資不高，每天很忙碌，但我并沒有忘記自考， 繼續(xù)報名考試 。不曾料想， 那次報考的 英語（二） 沒有及格 ?？吹匠煽儠r，心情異常失落，但沒有猶豫，抱著不服輸?shù)男膽B(tài)，我還是報了 下一次 的考試。但成績還是沒有及格。那時，英語（二）我已經考了四次了，沮喪、失落、疲憊，每次看到 50 多分的成績時，我都感覺自己實在是堅持不下去了。 那段日子，我萬念俱灰，本科畢業(yè)設計（論文） 33 / 35 什么都不想做。好長一段時間后，我才意識到自已不能再這樣沉淪下去了。巴爾扎克有句話：“世界上的事永遠不是絕對的，結果完全因人而異，苦 難對于能干的人是一筆財富，于弱者是一個萬丈深淵?！蔽乙鲆粋€生活的強者。痛定思痛，我又打起了精神，再次把書當作了饑餓時的美餐。雖然幾次失利但 回頭想想，在自考的過程中，自己也學到了很多東西，不僅豐富了關于新聞學方面的知識，也鍛煉了自己的意志，養(yǎng)成了不服輸?shù)膽B(tài)度，給我以后的工作和生活帶來積極向上的正能量。 在以后的時間里， 除了工作我就開始看書，每天看一節(jié)新聞事業(yè)管理的內容，詳細查閱近十年的歷年真題，認真地做筆記，背單詞，幾個月下來，我對自己自信滿滿。 20xx 年 10 月份，帶著滿滿的希望，去參加考試，可現(xiàn)實卻是殘酷 的，結果依舊是差強人意。就在看到成績后，我聽到了夢想破碎的聲音。一次次鼓起希望，一次次希望破滅。在每次自考考試失利時，我就會看到自己的夢想，會懷疑自己的努力。可不服輸?shù)男愿襁€是會告訴自己：再努力試試看！不要拘泥于命運的禁錮，聽憑命運的擺布。因為我還 年輕 ，還擁有夢想，應該趁年輕為夢想而奮斗。 回首 8 年的自考時光，這中間發(fā)生了很多事情 ,畢業(yè)、工作、戀愛 ,家里發(fā)生的大事情等等 ， 都摻雜在我的自考生涯里 ， 而這一路我還是堅持的走過來了 ， 至少我努力了，我依舊為自己驕傲！只有澆灌過汗水的成功之花才會越發(fā)美麗，只有淌過血的手 指才能彈出世間絕唱，人生要盡全力度過每一關，不管遇到什么困難都不可輕言放棄 ， 而這一路上更應該一些人對我的幫助 。 本科畢業(yè)設計（論文） 34 / 35 感謝 荊門自考招生局的姜杰老師，他不斷鼓勵我繼續(xù)考下去，在北京工作期間，他幫我報名、幫我辦理準考證、幫我確認考場，每一次好的考試成績下來，他比我更高興，沒有及格的，他比我更著急，關注著報名時間和具體情況，給我傳遞最新的自考信息，沒有姜杰老師，我想我無法完成自考的過程。除此之外，還有 周婷婷老師，也就是我的 論文 導師。 從 論文從何入手 到論文 選題的確定 、 論文的寫作 、 修改 到最后定稿都得到了我的導師周婷婷老師 的悉 心指導和熱忱的鼓勵。 我們都知道，周婷婷老師本身有課要帶學生，要看很多論文，但她并沒有因為我們是自考生而忽略對我們的幫助和提醒，反而根據(jù)時間制定相關論文計劃，每次都悉心提醒， 并發(fā)信息了解 我們 的論文情況和進展 ，讓身為上班族的我們在百忙之中清楚論文的進程。記得有一次，我的論文題目還沒有確定，我心急如焚，晚上十點半，懷著忐忑焦急的心情給周老師打電話咨詢，沒想到她并沒有因此而生氣或不耐煩，而是十分耐心的跟我說論文題目如何確定，應該朝哪個方向去寫，真的十分感激，再次感謝周婷婷老師，真心謝謝！沒有你，也許我們就不能順利拿 到畢業(yè)證，漫漫自考路就沒有一個結果，感謝！ 在此 我還要感謝我的許多同學，朋友們，因為我在自考期間你們給了我極大的 幫助，鼓勵，你們的鼓勵與支持就是我最大的動力。感謝 05 級 人文 系 新聞采編與制作 一班的同學們，雖然你們許多沒有 參加自考，但是你們都非常的支持我，還經常的鼓勵我 。雖有的同學 報了 自考 卻 沒有堅持下去，但你們都鼓勵我堅持下去，你們的鼓勵與支持就是給了我莫大的信心。 本科畢業(yè)設計（論文） 35 / 35 現(xiàn)在，靜下心想想，自考陪著我度過了自己的青春歲月，最寶貴的不是一張張成績單，是自考過程中的那種精神，那種不服輸 、永不言敗 的精神， 是自考過程中不斷幫 助我的老師和同學，他們 賦予我最大的力量，是我收獲的最寶貴的財富！不管以后會怎樣，我想我都要 學會感恩 ，用它作為支點，去敲開我的夢想之門！ 謝謝 你們， 謝謝所有幫助過我的人 ， 在此報以深深的祝福！