【正文】 0。第四篇：小學(xué)作文：我收獲了知識(shí)我收獲了知識(shí)暑假的一天，我和爸爸媽媽來(lái)到向往已久的世博園參觀了。一進(jìn)入了世博園區(qū)內(nèi)，就是一座座造型別致的場(chǎng)館。最大的還是中國(guó)館，因?yàn)檫@些場(chǎng)館門(mén)口都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，所以我們就來(lái)到了加拿大館。走進(jìn)加拿大館，就像進(jìn)入了一個(gè)自行車(chē)的王國(guó)，這也體現(xiàn)了加拿大人的環(huán)保精神。我也迫不及待地騎上了自行車(chē)，去感受加拿大人的自由生活。當(dāng)騎上自行車(chē)時(shí)，感覺(jué)就像行駛在寬闊的馬路上，加拿大著名的景色和建筑物都會(huì)出現(xiàn)在你眼前。在旁邊的一個(gè)大屏幕上，展示著加拿大的文化和人們的日常生活。我感到自己好像走進(jìn)了加拿大的超市，和他們一起購(gòu)物、生活。參觀完加拿大館，我們又向美國(guó)館出發(fā)了。美國(guó)館那迷人的燈光閃閃爍爍，我感覺(jué)天空就像正在下雨一樣，分外涼爽、溫馨。接下來(lái)，一眼就可以看見(jiàn)三塊大屏幕上正在播放著美國(guó)人民的熱情問(wèn)候。我們?cè)诿绹?guó)館觀看了一場(chǎng)電影，電影發(fā)揮了美國(guó)的創(chuàng)新科技優(yōu)勢(shì)，展示著美國(guó)特有的文化和地理奇觀，也讓我們沉浸在了美妙的體驗(yàn)之中。離開(kāi)美國(guó)館，我看見(jiàn)了一個(gè)漂浮在地面的白色宮殿，爸爸告訴我，那就是法國(guó)館，法國(guó)館的門(mén)口展示著兩瓶酒，法國(guó)的葡萄酒世界聞名，法國(guó)巴黎又被稱為“浪漫之都”，走進(jìn)館內(nèi)，無(wú)論是地鐵、機(jī)器人、還是酒類文化、法式園林都深深吸引了我們……2010上海世博會(huì)，讓我收獲了更多知識(shí)！第五篇：我收獲了知識(shí)【我收獲了知識(shí)】 學(xué)習(xí)可以帶你走進(jìn)知識(shí)的海洋，帶你領(lǐng)略無(wú)窮無(wú)盡的奇異的風(fēng)光，為你解決一直困擾人們的疑問(wèn)；比如說(shuō)蘋(píng)果為什么會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)，人站在地球的另一邊為什么不會(huì)掉下去，為什么人沒(méi)有了水就會(huì)活不下去。在叮叮鐺鐺的鈴聲里，一年又一年的過(guò)去了，我們?cè)诶蠋煹男燎诓赣?，收獲了豐富的知識(shí)，在數(shù)學(xué)課上，老師帶我們找出數(shù)字運(yùn)算規(guī)律，讓我們認(rèn)識(shí)了大數(shù)。在語(yǔ)文課上，老師帶我們學(xué)習(xí)了一篇篇優(yōu)美的文章，讓我們明白怎么閱讀和理解課文，寫(xiě)作文時(shí)怎么選典型的素材，描寫(xiě)人物的動(dòng)作神態(tài)，怎樣寫(xiě)好細(xì)節(jié)。在英語(yǔ)課上，我知道更多的英語(yǔ)單詞。課外，無(wú)數(shù)的中外名著為我們的生命提供了豐富的養(yǎng)料。一本《唐詩(shī)三百首》，一篇篇優(yōu)秀的詩(shī)篇，像一顆顆耀眼的明珠閃爍在我的眼前。我讀了、背了其中很多詩(shī)篇，我深深的喜愛(ài)它們。當(dāng)我翻開(kāi)一本歷史書(shū)時(shí)，我不禁會(huì)為我們中國(guó)悠久的歷史感到無(wú)比的自豪；當(dāng)我翻開(kāi)一本中外名人故事時(shí)，他們奮斗的經(jīng)歷不斷的激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)；一個(gè)好詞好句好段，也會(huì)帶給我們?nèi)≈槐M的文章素材。還有許多經(jīng)典的兒童文學(xué)作品，如淘氣包馬小跳、漫天下、皮皮魯、西游記。都是我生活中的好朋友。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們?cè)跁?shū)中尋找樂(lè)趣吧！【初三，我收獲了知識(shí)作文】 收獲，人生之喜悅； 收獲，人間之快樂(lè)； 收獲，世間之甜蜜。初三，我收獲了知識(shí)。在短暫的三年初中生活中有快樂(lè)，有分享，有喜悅，有悲傷。但現(xiàn)在已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。初三，在這緊張的一年中，我收獲更多的是知識(shí)。收獲是什么？收獲是老師培育的學(xué)生，有所作為；收獲是農(nóng)民伯伯春天播種，秋天所得；收獲是醫(yī)生病人生命垂危時(shí)，將他從死亡邊緣救起amp。amp。收獲就是付出所得的回報(bào)。初三，我的收獲很多，不僅是因?yàn)榫o張的生活而帶來(lái)的充實(shí)，還有在題海中暢游得到的知識(shí)。所謂付出就一定有收獲。還記得剛步入初三的我的確有些不知所措，分到實(shí)驗(yàn)班的我既高興又緊張。因?yàn)橹灰约翰慌蜁?huì)有到差班的風(fēng)險(xiǎn)，所以我不得不努力并把精神時(shí)刻緊繃著。在新班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)的確很大，大家都不放過(guò)一點(diǎn)時(shí)間，下課時(shí)再也看不到外面奔跑同學(xué)的身影了。初三就是這樣，有人歡喜有人憂，讓人緊張也讓人充實(shí)。擺滿課桌的習(xí)題與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)都在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們要加油要努力，要么奮斗，要么失去。這你洪戰(zhàn)輝鼓勵(lì)自己的一句話，他也認(rèn)同沒(méi)有艱苦奮斗的精神是不會(huì)有將來(lái)的，因此他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不畏命運(yùn)。有人說(shuō)初三是殘酷的，初三的確充滿了挑戰(zhàn)，但是只要自己努力，哪怕失敗也不會(huì)難過(guò)。像蝸牛一樣背負(fù)著整個(gè)家園前行，肩頭的重?fù)?dān)注定會(huì)耽誤他的行程，扛著家園卻擁有無(wú)家的感覺(jué)讓我心痛，他的勵(lì)志報(bào)告感動(dòng)無(wú)數(shù)青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快，但責(zé)任又讓我寧愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收獲的知識(shí)最多，因?yàn)樵诔跞拍軐W(xué)到更多的知識(shí)，雖然有些不得不學(xué)，但學(xué)到后還是有成就感的。【我收獲了知識(shí)和快樂(lè)】 今年暑假的一天，我做完當(dāng)天的作業(yè)，閑著無(wú)事，我便和姐姐一起做造紙的實(shí)驗(yàn)，我收獲了知識(shí)和快樂(lè)。我們首先找來(lái)了一大堆材料：玻璃杯、小竹棍、衛(wèi)生紙、棉巾等等。準(zhǔn)備好了材料，我們便開(kāi)始正式做實(shí)驗(yàn)了。我先把杯子裝滿水，然后把衛(wèi)生紙撕得碎碎的投入水中。紙馬上就浸濕了，我又用小棍子輕輕攪拌，讓紙充分吸水后變成漿糊狀。攪拌了好幾分鐘，我的手都酸了，可是紙好象偏偏要與我作對(duì)，就是不變樣。姐姐急了，搶過(guò)棍子說(shuō)：小嫣，你休息一會(huì)兒吧，看我怎樣‘制服’它們！說(shuō)完手扶杯子用力攪拌起來(lái)，我收獲了知識(shí)和快樂(lè)。杯中的紙終于變成了漿糊狀，我把這些濕漉漉的紙糊倒在棉布上，讓棉布幫助我們過(guò)濾水份。我們還把棉布放在陽(yáng)臺(tái)上，讓火辣辣的太陽(yáng)幫助我們?cè)旒?。下午，我到?yáng)臺(tái)一看，一張厚薄不均的紙呈現(xiàn)在我眼前，雖然粗糙，但我還是非常激動(dòng)，因?yàn)楫吘故俏矣H手造的第一張紙呀！我和姐姐小心翼翼地捧著這張來(lái)之不易的紙，心中的自豪感油然而生。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到了知識(shí)同時(shí)收獲了快樂(lè)?！疚沂斋@了知識(shí)和快樂(lè)六年級(jí)作文300字】 想知道我收獲了什么嗎？那就讓書(shū)來(lái)告訴你吧！從小我就十分喜歡看書(shū)，是書(shū)籍讓我領(lǐng)略了孟母三遷中孟母的苦意；孔融讓梨的禮讓和品德。是書(shū)，讓我們活在知識(shí)的海洋里；把我們帶進(jìn)了歡樂(lè)的世界里；是書(shū)，讓我們獲取了知識(shí)和快樂(lè)；是書(shū)，令我們陶醉其中！當(dāng)我看書(shū)時(shí)，有時(shí)為丑小鴨感到可憐，為賣(mài)火柴的小女孩感到同情；有時(shí)為掩耳盜鈴的人感到可笑，為濫竽充數(shù)的人感到可恥。時(shí)而歡喜，時(shí)而憂傷。在這個(gè)秋天收獲的季節(jié)里，農(nóng)民伯伯們收獲了勞動(dòng)的果實(shí)。而我，卻收獲了無(wú)窮的知識(shí)和歡樂(lè)！【《我的收獲》】 收獲，一個(gè)閃著光芒的詞語(yǔ)。它總讓人想起碩果累累的秋，滿眼的金黃色或者火紅色，處處流露著收獲的喜悅。但收獲也會(huì)常常困擾我們。我們時(shí)常抱怨得到的太少，但仔細(xì)想想，是我們自身的期望太高了。就像那個(gè)撿蘑菇的孩子，總想要那個(gè)最大的，最后卻一無(wú)所獲。我想豐厚的所得是要靠小的細(xì)節(jié)一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，沒(méi)有小事的用心，大的收獲根本無(wú)從談起。記得一個(gè)故事。有位農(nóng)場(chǎng)主擁有一塊豐腴的土地，他告訴人們，從農(nóng)場(chǎng)某一點(diǎn)出發(fā)，只要誰(shuí)能在天黑之前回來(lái)，那么那個(gè)人所走過(guò)的土地都將屬于他，多么誘人又看似不費(fèi)吹灰之力的要求啊，但是后來(lái)卻沒(méi)有一個(gè)人得到土地。因?yàn)樗麄兲潱?qǐng)保留此標(biāo)記心，總想多走一點(diǎn)，最后都沒(méi)趕回去。也許看起來(lái)這么容易的問(wèn)題真正出現(xiàn)在我們身邊時(shí)也同樣會(huì)困擾我們。人，不可太不知滿足，往往貪心的人才會(huì)一無(wú)所獲。靜下來(lái)，仔細(xì)思考一下，收獲是靠心來(lái)感悟的。（）我曾經(jīng)非常喜歡詩(shī)詞，總想一下子把那些優(yōu)美的詩(shī)句全部裝進(jìn)腦中，但卻總沒(méi)有一首能完整地背出來(lái)。朋友告訴我，與其急于求成地每天翻幾頁(yè)，不如幾天品味揣摩一首，只有用心感悟，才會(huì)領(lǐng)悟到更多更深的東西。是的，不要小看一滴微小的積累，這一滴縮進(jìn)了全部的精華。我們生活中每天都有許多收獲，只要用心感受，就一定看得到。清晨，一聲溫暖的問(wèn)候，收獲的是對(duì)方美好的微笑；一段熱心的幫助，收獲的是別人真誠(chéng)的感激。甚至連一朵飄逸輕靈的云，一只駐足歌唱的小鳥(niǎo)，一圈湖上漾起的漣漪，都會(huì)讓我們收獲到美，使心靈得到滿足。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同樣，生活中也并不缺少收獲的，只是用心體會(huì)的問(wèn)題。讓我們的心再變得靈敏一些，讓收獲充盈著它，讓我們真正感到生活著的美好。所以，靜靜坐下來(lái)吧，讓心也靜下來(lái)，仔細(xì)體會(huì)我們的收獲，這會(huì)更使我們熱愛(ài)和感激這個(gè)世界，讓心靈感受到更多的幸福?！疚沂斋@了知識(shí)作文500字、600字】 在學(xué)習(xí)中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語(yǔ)激勵(lì)著你？你有時(shí)可曾想過(guò)，這些話在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí)，永久保存著他們最芬芳的清香。學(xué)習(xí)中的困難莫過(guò)于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階，雖然臺(tái)階很陡，但只要一步一個(gè)腳印的踏，攀登一層一層的臺(tái)階，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。每到成績(jī)單下來(lái)時(shí)，我總因成績(jī)的不理想而失去了往日的自信和堅(jiān)定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來(lái)，望著剛剛及格的分?jǐn)?shù)，我隨手拿起了書(shū)桌上的一本書(shū)。我很喜歡讀書(shū)，書(shū)可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。果然。我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請(qǐng)教成功的秘密。哲人遞給他一?；ㄉf(shuō)：用力捏碎它。年輕人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結(jié)果還是徒勞無(wú)功。最后，哲人說(shuō)：雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這樣才會(huì)使美夢(mèng)成真！我仔細(xì)體味其中的含意與韻味?；ㄉ詻](méi)辦法捏碎，是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)硬的果實(shí)，所以才會(huì)屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，才能夠去邁上新的臺(tái)階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺(tái)階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績(jī)。不會(huì)忘記這本書(shū)帶給我的啟示與收獲，不會(huì)忘記那一刻，我邁上了新的臺(tái)階。