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通用論壇發(fā)布系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計實現(xiàn)-大學(xué)本科計算機技術(shù)畢業(yè)設(shè)計學(xué)位論文范文模板參考資料-資料下載頁

2024-12-03 16:53本頁面

【導(dǎo)讀】論文(設(shè)計)題目:通用論壇發(fā)布系統(tǒng)。貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)第I頁

  

【正文】 } } 搜索功能的設(shè)計 隨著系統(tǒng)的應(yīng)用,注冊用戶的增加,帖子的數(shù)量也會隨之增加,用戶為了節(jié)約時間可以使用搜索功能來尋找自己需要的帖子 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計) 第 30 頁 圖 搜索功能界面 實現(xiàn)代碼如下: protected void Button1_Click(object sender, e) { (?BID=+[BID]+amp。SID=+[SID]+amp。Author=++amp。Q_Note=+TB_Q_Note. Text+amp。ReferTime=+[].Value)。 } protected void Button2_Click(object sender, e) { (?amp。Author=+TB_Aut+amp。Q_Note=++amp。ReferTime=+RBLis[].Value)。 版塊管理功能的設(shè)計 版面管理模塊主要包括瀏覽版面信息、添加版面、修改版面、刪除版面 4個功能,版面管理模塊的框架如圖所示。 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計) 第 31 頁 圖 黑名單功能的設(shè)計 管理員可以把發(fā)表不負(fù)責(zé)任的注冊用戶加入黑名單,使其不能進行發(fā)布、回復(fù)。其界面如下圖: 圖 黑名單功能界面 其實現(xiàn)代碼如下: Private void DG_Blacklist_DeleteCommand(object source, e) { try { (UPDATE Users SET User_Grade = 8 WHERE 后臺操作 開 始 類別管理 用戶管理 類別管理 版面管理 管理員登錄 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計) 第 32 頁 (PKID = +[(int)]+))。 } catch { =解除黑名單失敗. 。 } (())。 } protected void Button1_Click(object sender, e) { try { (UPDATE Users SET User_Grade = 99 WHERE (User_Name = 39。++39。))。 } catch { =加入黑名單失?。?。 } (())。 } 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計) 第 33 頁 第 6 章 系統(tǒng)測試 系統(tǒng)測試概述 測試目標(biāo) (1) 對系統(tǒng)功能的正確性,可靠性,易用性 等特性進行測試與評價,并提出改進方案。 (2) 通過對各性能指標(biāo)的分析處理,對系統(tǒng)的性能狀況做出整體分析與評估。 被測系統(tǒng)環(huán)境需求 論壇系統(tǒng)模塊(共 4個),運行環(huán)境及其主要功能簡介如下: 表 子系統(tǒng) 操作系統(tǒng) 數(shù)據(jù)庫 開發(fā)語言 主要功能 面向用戶 系統(tǒng)管理 Windows 2021 以上版本 SQL Server 2021 C 論壇用戶管理 后臺管理用戶 版塊管理 Windows 2021 以上版本 SQL Server 2021 C 論壇版塊的設(shè)置、更改 后臺管理 用戶 帖子管理 Windows 2021 以上版本 SQL Server 2021 C 對論壇發(fā)表的帖子進行管理 一般用戶 搜索管理 Windows 2021 以上版本 SQL Server 2021 C 對論壇信息進行檢索 一般用戶 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計) 第 34 頁 測試方案 測試要點分析 學(xué)院論壇系統(tǒng)作為一個學(xué)院網(wǎng)站的子系統(tǒng),有著許多 Web 系統(tǒng)自身獨有的特點。因此對其的測試與傳統(tǒng)的 C/S 架構(gòu)的軟件測試,既有相同之處,但也有許多不同之處。 對于 Web系統(tǒng),不但需要檢查和驗證系統(tǒng)是否按照設(shè)計的要求實現(xiàn)了各項功 能,而且還要測試系統(tǒng)在不同類型的瀏覽器端的顯示是否合適。此外, Web 系統(tǒng)對于用戶界面的要求也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傳統(tǒng)的 C/S架構(gòu)的軟件,更加關(guān)注頁面的視覺效果,因此,Web頁面設(shè)計是否合理,風(fēng)格是否統(tǒng)一,是否方便用戶瀏覽也是功能測試需要關(guān)注的一個方面。 測試內(nèi)容 (1) 頁面鏈接測試 。 鏈接是在頁面之間切換和指導(dǎo)用戶去一些不知道地址的頁面,鏈接測試主要測試鏈接是否按指示的鏈接到了頁面,頁面是否存在,沒有孤立的頁面。 (2) 表單測試 表單測試,我們采用了邊界值驗證和劃分等價類的方法來設(shè)計測試用例進行測試 。 (3) 并發(fā)性測試 系統(tǒng)是一個開放式的界面,測試系統(tǒng)在多用戶并發(fā)的情況下是否能夠正確處理相應(yīng)的業(yè)務(wù)邏輯顯得非常重要,如用戶的并發(fā)登陸、信息的并發(fā)修改等。這里只對能否進行并發(fā)操作進行了考察,不涉及系統(tǒng)的性能。 (4) 界面測試 界面是指整個系統(tǒng)的頁面結(jié)構(gòu)設(shè)計,是給用戶的一個整體感。界面測試過程,就是通過最終用戶的角度來看待和檢查界面的一個過程 。 (5) 平臺兼容性測試 平臺兼容性測試主要考察應(yīng)用系統(tǒng)在不同的操作系統(tǒng)的運行情況。 測試結(jié)果分析評價 經(jīng)測試,該系統(tǒng)被測功能運行基本正常,并具有下 列特點: 1) 帖子管理子系統(tǒng)集中了對帖子的發(fā)布、編輯、回復(fù)、管理等一系列流程的管理。(2) 版塊管理子系統(tǒng)提供了自己定義的版塊的設(shè)置,方便了對版塊的修改; 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計) 第 35 頁 (3) 系統(tǒng)支持?jǐn)?shù)據(jù)訪問安全的控制,可以按照數(shù)據(jù)進行安全性管理; (4) 提供了可視化的文字錄入功能和較好的圖文混排效果。 (5) 采用開放式的網(wǎng)絡(luò)接口,具有良好的可擴展性; 建議系統(tǒng)在以下方面加強設(shè)計: (1) 增加和完善對系統(tǒng)誤操作和非法數(shù)據(jù)的防范功能,進一步增加系統(tǒng)的穩(wěn)定性。 (2) 加強部分子系統(tǒng)的界面友好性,統(tǒng)一界面風(fēng)格,方便用戶的使用。 (3) 系統(tǒng)的提示信息與幫助文件需要更加的清晰、準(zhǔn)確,便于用戶更好的理解與掌握系統(tǒng)。 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計) 第 36 頁 結(jié) 論 設(shè)計這個 論壇的 目的是提供一個供 學(xué)院師生 交流的平臺,為用戶提供交流經(jīng)驗、探討問題的社區(qū)。 因此,本論壇系統(tǒng)最基本的功能首先是發(fā)表主題,其次是其他人員根據(jù)主題發(fā)表自己的看法。此外,為了記錄主題的發(fā)表者和主題的回復(fù)者信息,系統(tǒng)還提供用戶注冊和登錄的功能。只有注冊的用戶登錄后才能夠發(fā)表和回復(fù)主題,瀏覽者( 過 客)只能瀏覽主題信息。它具備以下功能:顯示各論壇類別及版面、查看版面下所有根帖、查看自己發(fā)表的帖子、搜索帖子、查看根 帖內(nèi)容、用戶注冊、用戶登錄、發(fā)表帖子、回復(fù)帖子、進入后臺、論壇類別管理、版面管理、用戶管理。 通過此次的畢業(yè)設(shè)計,從知識上來說我已經(jīng)初步掌握了 、 C、 SQL SERVER的相關(guān)知識,能夠積極主動的去學(xué)習(xí)新的知識,積極發(fā)現(xiàn)問題并探求解決問題的方法,特別是隨著 .NET 技術(shù)的出現(xiàn),掌握 技術(shù)無疑為今后的發(fā)展有很大的好處;從能力來說, 對于我來說是一個全新的技術(shù),通過此次畢業(yè)設(shè)計在江老師的悉心教導(dǎo)下,通過自己不斷的學(xué)習(xí)鉆研,學(xué)習(xí)和研究了大量的 的書籍,并且充分利用互 聯(lián)網(wǎng)絡(luò)所提供的便利,廣泛涉獵 的相關(guān)知識 。 當(dāng)然,由于本人的專業(yè)知識水平有限 , 在系統(tǒng)設(shè)計過程中沒有全面做好切合實際的需求分析,所以在 設(shè)計過程中遇到了一些棘手的問題。現(xiàn)在 設(shè)計 出來的系統(tǒng)還存在部分不足的地方。系統(tǒng)版面設(shè)計不夠人性化,系統(tǒng)對數(shù)據(jù)庫的操作還不夠穩(wěn)定,這些問題在以后的開發(fā)過程中還需要逐步完善。 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計) 第 37 頁 參考文獻 [1] 劉 韜 , 樓興華 . SQL Server2021數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)實例導(dǎo)航 [M]. 北京 :人民郵電 出版社,2021:118121. [2] 丁寶康,董健全 . 數(shù)據(jù)庫實驗教程 [M]. 北京:清華大學(xué)出版社 . 2021: 125170. [3] 孫強 . 基于 [D]. 東北師范大學(xué) ,2021. [4] Michele Leroux your Apps and WCF services with Windows CardSpace[J]. MSDN Magazine,April 2021,22. [5] 肖建編 . [M]. 北京:北京希望電子出版社, 2021. [6] 巴茲拉 等 . [M]. 北京:清華大學(xué)出版社, 2021. [7] Jesse C中文版 [M]. 電子工業(yè)出版社 .2021. [8] 米切爾的等編著 . . 北京:中國電力出版社, 2021. [9] 曾登高編著 ..NET系統(tǒng)架構(gòu)與開發(fā) [M]. 北京:電子工業(yè)出版社, 2021. [10] Jeffrey Microsoft .NET Framework programming[M].北京: 清華大學(xué)出版社 . 2021. [11] 張海藩 . 軟件工程導(dǎo)論 [M]. 北京:清華大學(xué)出版社 . 2021: 2839, 5254. [12] Darie, Cristian , Zak Ruvalcaba. Build your own web site using C amp。VB,2d ed[M]. SciTech Book News,2021. [13] 劉顯忠 ,張珂 . 高 校開展 BBS網(wǎng)絡(luò)評論的技法研究[J]. 教育與職業(yè) , 2021, 27: 13. [14] 李瑛 ,陳桂芳 . 基于 WEB論壇設(shè)計 [J]. Fujian Computer, 2021,05. [15] 劉琳 . 大學(xué)生使用 BBS的心理因素初探:質(zhì)與量的研究 [D] . 上海 : 華東師范 大學(xué), 2021. [16] 孟新 . BBS對大學(xué)生的影響及對策研究 [N].南京工業(yè)大學(xué)學(xué)報, 2021( 6) .
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