【正文】 巡視。雞媽媽邊巡視邊問：“小雞、小雞長多大了？”幼兒答“腦袋出來了！”（帶幼兒活動頭部）雞媽媽問：“小雞、小雞長多大了？”幼兒答：“翅膀出來了！”（帶幼兒活動肩、臂部）雞媽媽又問：“小雞、小雞長多大了？”幼兒答：“身體出來了！”（帶幼兒活動腰、腿部）二、中間部分（跑的動作練習(xí)）（一）練習(xí)跑的動作，講解規(guī)則雞媽媽：“寶寶們越來越棒，現(xiàn)在媽媽要教你們一個(gè)新的本領(lǐng)：小雞捉蟲（模仿捉蟲的動作），如果在找蟲時(shí)遇見了大灰狼，我們應(yīng)該怎么辦？”練習(xí)快速跑的動作，提示幼兒要快速前后擺臂。師：應(yīng)該怎么跑，誰知道？（請個(gè)別幼兒示范跑，強(qiáng)調(diào)動作要領(lǐng)，以及注意要避開其他小朋友）（二）開始玩游戲第一次捉蟲（雞媽媽帶雞寶寶到樹林里找蟲吃，在捉蟲時(shí)要求幼兒掌握正確的捉蟲姿勢。）師：現(xiàn)在你們知道了遇到危險(xiǎn)如何保護(hù)自己，媽媽現(xiàn)在要帶你們到對面的草地上捉蟲，記住哦，如果遇到大灰狼要快速的跑回家喲。（大灰狼出場音樂響起，雞媽媽帶著小雞趕快跑回家。雞媽媽檢查小雞數(shù)量，并總結(jié)剛才大灰狼出來時(shí)小雞們的表現(xiàn)及注意事項(xiàng)）第二次捉蟲雞媽媽再次帶小雞捉蟲第三次捉蟲師：小雞們，天亮了，我們?nèi)プ较x吧?。ㄗ揭粫螅蠡依浅鰣?，小雞們逃跑，大灰狼捉走一只小雞。）師：我來檢查我的小雞們有沒有丟（發(fā)現(xiàn)一只小雞被捉走了），怎么辦，有只小雞被抓走了？（引導(dǎo)幼兒說出營救的辦法）雞媽媽帶寶寶一起去救同伴師：現(xiàn)在我們一起去把雞寶寶就出來，但是你們一定要輕輕地跟在媽媽身后，不要亂跑，不要大聲說話，不然被灰太狼發(fā)現(xiàn)了我們都會被捉住的，等媽媽把同伴救出后一起快速跑回家，同時(shí)注意不要撞到同伴。一起制服大灰狼師：小雞們，如果有大灰狼一直在我們是不是很危險(xiǎn)??！那怎么辦呢？（引導(dǎo)幼兒說出一起打敗大灰狼。）我們要想打敗大灰狼沒有工具肯定不行，要用到什么工具呢？（讓幼兒發(fā)現(xiàn)沙包。）那好，我們就用這些沙包去趕走大灰狼吧。但是一定要注意安全，打跑大灰狼馬上回家。（雞媽媽再次帶寶寶出去，碰到大灰狼后用沙包趕走它，大灰狼趕走后立即回家）三、結(jié)束部分：教師首先進(jìn)行點(diǎn)評放松活動師：我們今天捉了這么多的蟲子，肚子餓了沒有啊，現(xiàn)在我們回去休息吃飯吧。第五篇：幼兒園體育游戲體育游戲：打野鴨子（30分鐘）目標(biāo)：對體育游戲有濃厚的興趣。能瞄準(zhǔn)目標(biāo)推球及靈活地躲閃。能在游戲中享受游戲的歡樂?；顒舆^程：幼兒圍兩個(gè)圈站好。外圈的小獵人用球碰擊內(nèi)圈的小鴨子，內(nèi)圈的小鴨子躲閃球。若內(nèi)圈的小鴨子被球擊到自覺到圈外去。小組輪換玩游戲。體育游戲：打擂臺（30分鐘）目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒頑強(qiáng)的精神。準(zhǔn)備：地上畫兩個(gè)圈，圈外各畫一條預(yù)備線，并在兩圈中放一短繩。過程：將幼兒分成人數(shù)相等的，各隊(duì)隊(duì)員在各自圈外的預(yù)備線外站好。游戲開始，兩隊(duì)的第一名隊(duì)員站到圓圈內(nèi)，分別握住繩的一端，當(dāng)聽到游戲開始的口令后，兩人都提起一只腳或單腿站立，并用力拉繩，設(shè)法將對方拉出圈外。游戲反復(fù)進(jìn)行。晨間接待：熱情地接待每一位幼兒，了解幼兒的情緒、身體情況。支持幼兒按意愿選擇自選游戲并做好記錄。晨間鍛煉：高蹺（30分鐘）活動目標(biāo)：，發(fā)展創(chuàng)造力。，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。，培養(yǎng)競爭意識。活動過程一、聽音樂進(jìn)入游戲情境，做準(zhǔn)備活動。今天森林里有一場特殊的運(yùn)動會，踩高蹺比賽，你們想去參加嗎?呀!我們這么多人，要不就開輛小火車一起去吧!(咔嚓、咔嚓火車出發(fā)嘍!)(咔嚓、咔嚓火車到站嘍!)運(yùn)動會開始前先活動活動我們的手腳吧!(帶幼兒做準(zhǔn)備活動)二、自由活動，運(yùn)動會開始。比賽前的最后練習(xí)。森林運(yùn)動會過會就開始了，為了我們能賽出好成績，比賽前再自由練習(xí)一下吧。(幼兒分散練習(xí))賽前教練溫馨提示。①、運(yùn)動員們!你們想贏比賽嗎?那我來悄悄告訴你們一個(gè)取得勝利的秘訣吧!(想要站得穩(wěn)，必須用腳底中心踩在高蹺上。想要走得快，必須雙手拉直繩子。想要得勝利，眼睛必須向前看。)②、你們想聽清楚秘訣了嗎?我們請一名運(yùn)動員來做一下正確的示范吧!②、我們的預(yù)賽開始了，運(yùn)動員們先進(jìn)入比賽場地。③、請運(yùn)動員們聽清楚比賽規(guī)則：每一名運(yùn)動員踩著高蹺以最快、最穩(wěn)的速度往前走，到終點(diǎn)線后拿起高蹺往回跑，輕輕地碰一下下一名運(yùn)動員的肩膀，然后排到隊(duì)伍的最后面。下一名運(yùn)動員出發(fā)，一直到每組的最后一名運(yùn)動員回到原點(diǎn)，速度最快的一組就算勝利。運(yùn)動會決賽。①、請預(yù)賽勝利隊(duì)的運(yùn)動員們準(zhǔn)備好進(jìn)入決賽。請其他運(yùn)動員做啦啦隊(duì)為他們喊加油吧!②、決賽開始!哦!這組運(yùn)動員成為了今天森林運(yùn)動會的冠軍!③、教師小結(jié)運(yùn)動會比賽情況。體育游戲：夾包跳（30分鐘）教學(xué)目標(biāo)：，發(fā)展幼兒雙腳向上跳的能力和動作速度。教學(xué)準(zhǔn)備：沙包、椅子、積木、墊子等 教學(xué)過程：一、玩沙包，能用沙包進(jìn)行各種的玩法，練習(xí)近平衡、爬、傳、走、投等動作。第一組：傳沙包。坐在椅子上，將沙包從第一個(gè)幼兒頭上向后傳，最后拿到沙包的幼兒迅速跑到排頭，其他幼兒依次向后移。第二組：過小橋。雙手平托沙包走平衡木。第三組：烏龜運(yùn)糧。將沙包放在背上在墊子上學(xué)烏龜爬。第四組：小蛇游。頭頂沙包繞障礙走S形。第五組：打沙包，用沙包練習(xí)投擲。二、學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲的動作。，教師小結(jié)動作要領(lǐng)。，共同評價(jià)，討論。，個(gè)別指導(dǎo)。集合，共同解決出現(xiàn)的問題及解決方法，強(qiáng)化動作要領(lǐng)。三、小組接力競爭游戲：運(yùn)果子。，教師示范怎樣運(yùn)果子。，注意游戲的規(guī)則。四、結(jié)束，做放松活動。體育游戲：趕小豬（30分鐘）活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)用棍將球趕到指定地點(diǎn)，保持身體平衡。通過趕小豬的情境，產(chǎn)生對體育游戲的興趣。能夠努力完成任務(wù)，培養(yǎng)耐心、細(xì)心、不怕困難的品質(zhì)?；顒訙?zhǔn)備：人手一個(gè)皮球，人手一根塑料棍。活動過程：準(zhǔn)備活動——隊(duì)列練習(xí)。幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走成大皮球，并會聽口令練習(xí)“稍息、立正、齊步走、立定”等。游戲活動——趕小豬?！蚶蠋熃淮螒蛎Q和玩法?！蚪處熓痉囤s小豬的動作?！蛴變喝耸忠桓髯雍鸵恢弧靶∝i”，分散練習(xí)和探索“趕小豬”的方法，老師巡回指導(dǎo)和觀察。◎老師讓幼兒說說“我是怎么趕的”，請個(gè)別幼兒示范?！蛴變毫房v隊(duì)站好，只有第一排幼兒拿球和棍。第一排將“小豬”趕到指定的終點(diǎn)，再趕回來，交給第二排的幼兒，然后排到隊(duì)尾。后面的幼兒依次游戲，比一比，看哪一組的“小豬”最聽話，哪一組的速度最快?！蛐〗阌螒蚯闆r，并請幼兒將“小豬”和棍子收好。放松活動——小孩、小孩真愛玩。老師帶幼兒念兒歌：“小孩小孩真愛玩，摸摸這兒，摸摸那兒?！崩蠋熌畹阶詈笠痪洌骸懊髽渑芑貋怼！闭f完幼兒就按最后一句的指令去做。在活動中許多幼兒都能順利完成任務(wù)，教師要隨時(shí)提醒幼兒不要讓球滾掉，如過滾走，要馬上追回來。繼續(xù)趕。另外，教師還可在幼兒游戲熟練后增加難度，將羽毛拍換成紙棒