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年度述職述廉報一重義-資料下載頁

2025-10-08 16:22本頁面
  

【正文】 動。加強關心貧困學生,保質保量完成貧困生資助工作。加強校園文化建設。提升環(huán)境育人質量,美化、凈化校園,設置了以國學為主題的各樓層文化氛圍,對學生起到潛移默化的教育作用。堅持育人為本,推進 “全員德育”工作模式,學生的遵章守紀文明愛校勤奮學習風氣有所增強。三、強化教學,力求有效,提高成績教學質量是學校的生命線,學生是學校的生存線。所以學校要想保證兩條線,必須從細處抓起。課堂教學是教學的主渠道。課堂教學效率的高低決定著教學質量的優(yōu)劣。一方面,狠抓課堂教學,統(tǒng)一思想,精心安排,建章立制,獎優(yōu)罰劣,全程督導,分段總結,深入持久地開展聽評課和評課活動,實現(xiàn)了規(guī)范課堂教學管理,提高教學質量的目的。另一方面,組織大型教研活動,通過組織以年組或同學科為單位的觀課議課活動,在教師中形成互幫互學的風氣,提高教師的業(yè)務能力,為打造名師奠定基礎。在市級優(yōu)質課的選拔,有23位老師參與,通過聽課、評課,有九位老師代表學校參加市里比賽,其中何淑艷老師代表齊市參加東三省比賽,田春利老師在市級做展示課。2011年9月,我校物理教師田春利、趙秀菊、王冬君、劉喜軍、尚力組成的代表隊,在全省物理教師基本功大賽中,獲得團體一等獎,他們個人均獲得個人一等獎,趙秀菊代表齊市參加東三省觀摩課做展示課。2011年9月,我校地理教師趙華全組織學生參加全國地理學會舉辦的第五屆“地球小博士”全球地理科技大賽,三名學生獲一等獎,三名或二等獎,三名獲三等獎,他本人榮獲全國優(yōu)秀輔導教師一等獎,全球優(yōu)秀輔導員稱號。2011年10月,我校美術教師王希柱組織學生參加中國書法學會舉辦的全國中小學生書法比賽,我校有10名學生獲金、銀獎和特別獎。2011年11月,在全國化學奧林匹克競賽中,我校三名學生獲國家級二等獎,二名學生獲國家級三等獎,一名獲優(yōu)秀獎。2011年11月,我校教師田春利、侯蕊、劉喜軍參加教育部信息管理中心舉辦的第十一屆多媒體課件大賽,均獲得三等獎。2011年11月,我校語文教師何淑艷在長春參加全國中學語文協(xié)會舉辦的“十佳優(yōu)秀教師”說課大賽,獲得一等獎。2011年春節(jié),我校學生的舞蹈入選為黑龍江電視臺少兒頻道春節(jié)聯(lián)歡晚會并播出。基礎年級教學成績呈上升趨勢,高考又傳捷報。在2012年高考中,我校取得長足的進步,范開禹同學奪得富區(qū)理科第一名,全市第八名,姜威同學奪得富區(qū)文科第三名的好成績;富區(qū)理科前十名,我校占五名,文科前十名我校占三名;進入一表人數63人,是2011年30人;進入二表人數193人,2011年148人;進入本科人數比2011年大幅度提高。四、因材施教 創(chuàng)造條件 全面豐收在入學優(yōu)質生源流失比較嚴重,學困生比較多,如何因材施教才能揚長避短,使每位學生都能學有所成,這是我擔任校長以來,一直在思考和努力解決的問題。學校為此制定了多方面的措施:一是通過和優(yōu)質大學建立基地,為優(yōu)秀畢業(yè)生提供穩(wěn)定的升學保障并提高錄取層次。目前我校已于哈工大、哈工程、大連理工、燕山大學、東北師大等重點大 學建立了“優(yōu)秀生源基地?!标P系。二是對重點生、本科臨界生實行了“一對一”的跟蹤輔導。三是加強對藝術生加開專業(yè)課程,目前在校接受美術音樂特長培養(yǎng)的學生有近百名。2012年我校藝體特長生術科上線率達90%以上,55人達到本科分數線,上線率已達到報考人數的84%。五、務實勤政 廉潔奉公 做出表率自任現(xiàn)職,我時刻提醒自己,要把學校的發(fā)展放在第一位。一年來,除外出開會,我?guī)缀鯖]請過一天假,每天堅持早上班,晚回家,節(jié)假日連同寒暑假,我基本上也都在學校工作。學校財物方面,我始終堅持學校重大問題必須經集體研究決定,學校工程及校服采購都由政府采購,對學校大宗財物購買實行申報招標制度,貫徹勤儉節(jié)約原則,克服鋪張浪費現(xiàn)象,實施收支兩條線,學校財務日清月結,贏得了我校廣大教職員工的認可。今日的一重五中,已經在社會上得到普遍的認可和好評,成為我區(qū)高中教育的中堅力量。六、反思不足 提高能力 努力前行“金無足赤,人無完人”。梳理一下一年來的工作,回頭看自己,發(fā)現(xiàn)自己存在許多的不足:1身為一校之長,總希望自己能在學校里實現(xiàn)自己的夢想,我有很多美好的計劃與理想,但由于時間有限,實施起來還是不到位,遇事還有急躁情緒,;過于追求完美。因為過于追求完美,對人對已要求較為嚴格,往往只會主觀努力而忽視客觀存在。溝通不夠。我總是想,人與人之間沒那么多復雜的事,所以平時與教職工對工作之外的事交流不多,溝通不夠,所以也可能造成一些誤解。今后我要進一步加強修養(yǎng),提高素質,了解教職工的想法,多為他們解除后 顧之憂,更多吸取大家的意見、建議,盡可能低發(fā)揮每一個人的優(yōu)勢長處,使學校又好又快的發(fā)展。一年來,在上級領導的關心下、行政班子的有力配合下,在全體教師的熱情支持下,我做了一些工作,取得了一些成績。教育家陶行之說過:“國家把整個學校交給你,你就要把整個的心交給整個的學校”。本人以此作為座位銘時刻勉勵自己。今后,我將不斷提升自己的管理水平,狠抓有效教學,提升學校的辦學品質,擦亮一重五中品牌。201274
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