【正文】 容豐富多彩、各具特色的德育主題文化活動(dòng)，傳播傳統(tǒng)文化，踐行傳統(tǒng)文化：利用課堂學(xué)習(xí)和班會(huì)、隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化誦讀，增強(qiáng)他們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)同。組織學(xué)生參加由省教育廳和精神文明辦主辦的“長(zhǎng)征故事我來講”演講活動(dòng)。感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力，并從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)期的踐行，使學(xué)生在頭腦中逐漸形成一個(gè)正確的道德標(biāo)準(zhǔn)。通過扎實(shí)開展書法教育，激發(fā)和培育學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情，學(xué)校書法興趣小組、書畫學(xué)習(xí)小組，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)書法、練書法，采取筆會(huì)、字畫展等形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生感受書法的魅力，提高審美能力和文化品位，增強(qiáng)文化自信與愛國情感。班主任每月組織學(xué)生看一次紅色電影。在六一兒童節(jié)游園會(huì)中穿插紅色故事、紅色歌曲等，讓學(xué)生在節(jié)日里學(xué)會(huì)感恩，銘記歷史。8月組織學(xué)生夏令營(yíng)走訪革命后代、開展紅色旅游等方式，引導(dǎo)他們了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史，體驗(yàn)革命情懷，弘揚(yáng)革命精神，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。音樂課組織開展以“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”為主題的紅色歌曲大家唱，用膾炙人口的紅色歌曲，來體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨90年的奮斗歷程、展現(xiàn)各時(shí)期共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌，回憶黨的光榮歷史，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，進(jìn)行愛黨愛國愛校教育。將“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”活動(dòng)相結(jié)合，長(zhǎng)期廣泛地開展相關(guān)活動(dòng)，文明和諧校園。第三階段：階段性總結(jié)表彰(2016年11月)學(xué)校結(jié)合開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”教育實(shí)踐活動(dòng)的情況和取得的效果進(jìn)，對(duì)“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”活動(dòng)進(jìn)行階段總結(jié)，并表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人。第四階段：全面推行“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”教育實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化。（2016——常態(tài)）學(xué)校在認(rèn)真總結(jié)實(shí)施“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”教育實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”教育實(shí)踐活動(dòng)，常抓常新、突顯特色，使之成為我校德育工作有效途徑。每年都要根據(jù)上級(jí)要求在全體學(xué)生中開展活動(dòng)，活動(dòng)中提倡人人參與，人人展示，通過展示，優(yōu)秀個(gè)人參加上級(jí)活動(dòng)，并進(jìn)行表彰。八、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”實(shí)踐教育活動(dòng)的意義，把此項(xiàng)工作列入德育工作的重要內(nèi)容，成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，形成“學(xué)校主抓、學(xué)生參與、家長(zhǎng)支持”的濃厚氛圍?！吧倌陚鞒兄腥A傳統(tǒng)美德”領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：邵克月 副組長(zhǎng)：鄭萍殷翠梅成員：任朝青陳玉林高燕黃馨馨何琳劉鳳英馬文蘭各班主任注重實(shí)踐教育，確保工作實(shí)效。學(xué)校將組織全體學(xué)生積極參與此項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)。選好活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式，注重活動(dòng)過程性資料的收集，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，確?！吧倌陚鞒兄腥A傳統(tǒng)美德”實(shí)踐教育活動(dòng)取得實(shí)效。加強(qiáng)宣傳報(bào)道。學(xué)校要通過廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等及時(shí)宣傳“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”實(shí)踐教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好作法，為活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍。2016年5月第五篇：少年傳承中華傳統(tǒng)美德佛子鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)關(guān)于開展少年傳承中華傳統(tǒng)美德—“小小百家講壇”主題演講比賽方案一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記關(guān)于教育工作系列重要講話精神，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生了解中華民族的文明歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼承黨的光榮革命傳統(tǒng)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺將個(gè)人理想和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系起來，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而不斷奮斗，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。根據(jù)靈山縣教育局及佛子中心校有關(guān)通知精神，我校決定開展以“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”為主題的“小小百家講壇”主題演講比賽。二、活動(dòng)目標(biāo)“小小百家講壇”通過經(jīng)典誦讀、主題演講方式，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力，并從傳文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。三、演講主題少年傳承中華傳統(tǒng)美德四、比賽時(shí)間：2016年10月25日下午第二節(jié)課五、比賽地點(diǎn)：新教學(xué)樓五樓會(huì)議室六、演講要求與內(nèi)容：（1）參賽學(xué)生要求熱愛閱讀，有一定的閱讀量和理解能力，個(gè)性鮮明，口齒清楚，表達(dá)流暢；（2）演講作品要求主題明確，有學(xué)生自己的思考和觀點(diǎn)，表達(dá)真誠自然；（3）演講內(nèi)容要體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具體包括：中國古典文學(xué)、歷史典故、神話寓言、民俗文化、民族文化、地域文化等。七、組織形式：各班推選1名優(yōu)秀學(xué)生，提前準(zhǔn)備3分鐘時(shí)長(zhǎng)的演講材料，可附帶背景音樂等。選手名單、演講題目及相應(yīng)材料于10月12前報(bào)送少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員姚家連老師處。10月25日下午第二節(jié)課，在新教學(xué)樓五樓會(huì)議室進(jìn)行比賽。選手順序抽簽決定，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，依據(jù)得分情況，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：主題鮮明，內(nèi)容生動(dòng)，條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，立意新穎，有真情實(shí)感。（40分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)自然優(yōu)美，表達(dá)流暢，語言生動(dòng)，語速適中，正確把握演講節(jié)奏，能夠脫稿。（30分）：感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態(tài)端莊、自然大方。（20分）：時(shí)間控制適當(dāng)，結(jié)構(gòu)緊湊完整，富有韻味和表現(xiàn)力，引發(fā)聽眾共鳴。（10分）九、評(píng)委組成人員組長(zhǎng)： 姚家連組員：蒙曉鳳 周有妃 陸燕萍 朱強(qiáng)英 勞日萍佛子鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)