小學(xué)校園英語廣播稿-資料下載頁
2025-10-08 16:13本頁面
【正文】 ，并不是所有的“fish”魚都能吃的。B: 不信!，它給人們的第一印象便是指“魚”，A:但在英語口語里，fish還常常被用來指“人”，類似于漢語里的“家伙、東西”等。B:如： poor fish A:愚蠢的人 B: April fish A:愚人節(jié)受愚的人 B: cool fish A:冷靜大膽的人 B: dull fish A:頭腦遲鈍的人 B: shy fish A:羞羞答答的人同樣的一個詞，搭配上不一樣的單詞，就會有截然不同的意思。英語文化是不是很有趣呢？B：同學(xué)們，下面我們進入下一個版塊 “English stations”,英語加油站。B: Let?s learn some English proverbs ！A：A good book is a good 。B：Every minute 。A：No pains, no 。希望這些小諺語能激勵大家努力學(xué)習(xí)英語同學(xué)們，Aamp。B: 好了，今天的英語廣播就到這了，謝謝大家的收聽！下一期的校園廣播由四年級一班主辦。See you.第五篇：校園英語廣播稿a心宇: good afternoon, everyone!my name is ’m from class 1 grade 3(大家好。我是三年級1班的袁心宇.)b: 心霞good name ’m from class, grade.(大家好。我是 年級 班的)a，b合: wele to the colourful english!歡迎大家收聽七彩英語，七彩生活！在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科；我們來了解一些關(guān)于中國食品的英語表述。a：你還記得我們都學(xué)了哪些食品的英語表述嗎？b:：當(dāng)然記得，我們學(xué)了．hot dog（熱狗）hamburger（漢堡）chicken（雞肉）a:：我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說？b:：這太簡單了。i like : great！那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢？b：i like hamburgers、hot dogs and ，你知道中國食品的英語表述嗎？a:恩，恩，不太知道。b:：那今天我們來學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國食品的英語表述吧。a:：ok，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎？b:：我知道是dumplings，do you like dumplings？a:：yes，i :：請同學(xué)們跟我念：dumplings dumplings是餃子。b:：我也知道了餃子是dumplings。i like do you like？a:：恩，i like dumplings,米飯 and 粥。b:：哈哈，你不知道米飯和粥的英語該怎么說。米飯和粥可是我們的主食，今天就讓我來教你吧。a:：那太好了，我洗耳恭聽。b: 英語中的米飯的表述是rice。a:：哦ricerice 是米飯，那么粥呢？b:：porridge，porridge是粥。請同學(xué)們跟我念：rice rice 是米飯；porridge porridge 是粥；dumplings dumplings 是餃子。a:：你們學(xué)會了嗎？我已經(jīng)學(xué)會了。i like dumplings porridge and rice。b:： me :：今天我們學(xué)了三個新單詞，我們再重復(fù)一遍，rice rice 是米飯；porridge porridge 是粥；dumplings dumplings 是餃子。a：回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽，然后問一問爸爸、媽媽喜歡吃什么？b: next i will tell you a joke.（請聽一則英語小笑話）go ahead 去吧。b:上英文課時小明想去廁所，跟老師說：mayigotowc?老師說：goahead。小明就坐了下來。過了一會兒，小明又跟老師說：mayigoto wc?老師說：goahead。小明又坐了下來。a: 他旁邊的同學(xué)于是忍不住問：你不是跟老師說要上廁所嗎？怎么不去？小明說：你沒聽老師說“去你個頭”??！聽了這個笑話，你可別只顧著笑啊，要聽懂還要流利正確地說出英語可不是件容易的事吧，千萬不能一個單詞一個單詞地對照著中文意思翻譯，那是會鬧笑話的喔，同樣的詞語在不同的句子里會有不同的意思呢。不僅是語言，我們國家和西方國家在文化背景上也有著巨大的差異。b: 下面就請聽英語知識園地節(jié)目提起fish，它給人們的第一印象便是指“魚”，實際上它的用法并非如此簡單。fish用作可數(shù)名詞指“魚的條數(shù)”時單數(shù)和復(fù)數(shù)形式相同（two fish兩條魚），然而指“魚的種類”時復(fù)數(shù)形式才為fishes（two fishes兩種魚）；a: fish用作不可數(shù)名詞時無復(fù)數(shù)形式，應(yīng)作“魚肉”解釋（help yourself to some fish．隨便吃些魚。）；b: fish用作動詞時，它的含義又與“釣（捕）魚”有關(guān)（go fishing去釣魚）。在英語口語里，fish還常常被用來指“人”，類似于漢語里的“家伙、東西”等。如：a poor fish（可憐蟲），a big fish（大亨），a cool fish（無恥之徒），a strange fish（奇人、怪人）等。但必須注意的是，fish用來指人時形象雖然鮮明，但往往含有貶義。（放歌曲）b：親愛的老師們，同學(xué)們：在優(yōu)美的英語歌曲的旋律中，今天的英語廣播就要和你說再見了。a：很高興和你一起度過這短暫而又愉快的15分鐘，我們下周見。合：see younext bye!
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