【正文】 平狀態(tài)；還有一個(gè)天平，天平的一端有2個(gè)梨，天平的另一端有6個(gè)桃子，天平程水平狀態(tài)；再有一個(gè)天平，天平的一端是一個(gè)梨和一個(gè)蘋果，讓小朋友添出天平的另一端該有幾個(gè)桃子天平才能程水平狀態(tài)。，他缺少一部分；選擇答案中有幾個(gè)不規(guī)則形，請(qǐng)選中哪個(gè)不規(guī)則形正是這個(gè)正方形缺少的那部分，這四個(gè)梯形上都長(zhǎng)著小圓點(diǎn)，問(wèn)哪個(gè)梯形與眾不同。，天平成水平狀態(tài)。把其中一端的泥球拿下來(lái)切成三瓣，再放到天平上。問(wèn)天平會(huì)向哪端傾斜，或者是仍然水平。，給這些圖編出正確的順序。第二套：，有連加連減，其中的一幅圖和另外三附圖不一樣，請(qǐng)找出不一樣的那幅。，天平的另一端有6個(gè)桃子，天平程水平狀態(tài)；還有一個(gè)天平，天平的一端有2個(gè)梨，天平的另一端有6個(gè)桃子，天平程水平狀態(tài)；再有一個(gè)天平，天平的一端是一個(gè)梨和一個(gè)蘋果，讓小朋友添出天平的另一端該有幾個(gè)桃子天平才能程水平狀態(tài)。，他缺少一部分；選擇答案中有幾個(gè)不規(guī)則形，請(qǐng)選中哪個(gè)不規(guī)則形正是這個(gè)正方形缺少的那部分。，這四個(gè)梯形上都長(zhǎng)著小圓點(diǎn)，問(wèn)哪個(gè)梯形與眾不同。，天平成水平狀態(tài)。把其中一端的泥球拿下來(lái)切成三瓣，再放到天平上。問(wèn)天平會(huì)向哪端傾斜，或者是仍然水平。，給這些圖編出正確的順序。第三套：：比如2個(gè)白點(diǎn)一個(gè)黑點(diǎn)，3個(gè)白點(diǎn)一個(gè)黑點(diǎn)，4個(gè)白點(diǎn)一個(gè)黑點(diǎn)，問(wèn)后面是幾個(gè)白幾個(gè)黑？，又給了2塊，小朋友拿走了3塊，問(wèn)剩幾塊？，打飛了幾只，問(wèn)剩下幾只？。，倒著數(shù)，看能不能數(shù)對(duì)？，又進(jìn)來(lái)5輛車，又出去3輛車，問(wèn)最后剩下多少？這類題主要考孩子們聽(tīng)老師說(shuō)話并當(dāng)場(chǎng)反映的能力。第三篇：小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)尊敬的紅旗小學(xué)校長(zhǎng)、老師：您好！我們是連德多的家長(zhǎng)，首先請(qǐng)?jiān)试S我們就連德多小朋友的基本情況介紹如下：連德多，女，出生于2011年1月11日，身份證號(hào)碼：***22X，籍貫云南省普洱市，戶口所在地：昆明市公安局吳井派出所，現(xiàn)家庭住址為：昆明市官渡區(qū)吳井街道辦事處五里多居委會(huì)民航路3號(hào)百大城市理想花園7幢2單元1203室。自三歲八個(gè)月以來(lái)，她一直就讀于昆明市北京路幼兒園，于去年升入該幼兒園大班學(xué)習(xí)。在幼兒園里近三年的生活和學(xué)習(xí)中，通過(guò)幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教育互動(dòng)，連德多的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展，基本樹(shù)立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此，在學(xué)習(xí)中她也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生深厚的興趣，學(xué)習(xí)注意力集中，也因此培養(yǎng)了廣泛的愛(ài)好，比如乒乓球、跳舞、英語(yǔ)等。更為重要的是，在集體生活中，她養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂(lè)意把自己的歡樂(lè)與別人分享。作為家長(zhǎng)，我們致力于長(zhǎng)期在昆明市工作和發(fā)展?？紤]連德多已成長(zhǎng)為適齡兒童，我們有責(zé)任為她提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時(shí)，貴校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)昆明市，貴校一直以“辦規(guī)范特色學(xué)校，出德高加業(yè)精名師，育合格加特長(zhǎng)學(xué)生”為辦學(xué)目標(biāo)，形成了校風(fēng)嚴(yán)、教風(fēng)實(shí)、學(xué)風(fēng)正的辦學(xué)特色，并成為昆明市文化廣播體育局青少年乒乓球訓(xùn)練點(diǎn)，國(guó)家級(jí)青少年體育俱樂(lè)部。能夠讓連德多到貴校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望，所以我們?yōu)檫B德多申請(qǐng)入貴校就讀，請(qǐng)您審核。此致敬禮！申請(qǐng)人：父親（連俊才）***532聯(lián)系電話：***母親（蘇玫）***02X聯(lián)系電話：***2017年1月18日第四篇：小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書1xx第xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我女兒謝xx，原在本市xx區(qū)xx街xx路xx小學(xué)x年級(jí)就讀。從xx年下半年起，我和愛(ài)人受xx公司委托，需要常年到全國(guó)各地出差，一年之中在家里呆的時(shí)間實(shí)在不多（）。我女兒如果還繼續(xù)在原來(lái)的學(xué)校讀書，就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家，這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對(duì)面的xx花園。為此，我特地向貴校提出申請(qǐng)，希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。我女兒在xx小學(xué)讀書時(shí)，是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀，年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。我女兒各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市xx杯少年歌詠比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí)，她還是校羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員，對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過(guò)市級(jí)比賽，獲得第3名。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬(wàn)分感激！此致敬禮！申請(qǐng)人：xxxx年xx月xx日小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書2尊敬的xx：您們好！我們懇請(qǐng)趙局長(zhǎng)及基教科同志，依據(jù)法律政策，給孩子接受義務(wù)教育提供一個(gè)便利條件。安排孩子到就近的xx小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作，方便生活，讓家長(zhǎng)省心，孩子安心。特提出本申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為盼！此致敬禮！申請(qǐng)人：日期：小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書3尊敬的xx：您們好！我們懇請(qǐng)趙局長(zhǎng)及基教科同志，依據(jù)法律政策，給孩子接受義務(wù)教育提供一個(gè)便利條件。安排孩子到就近的XXX小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作，方便生活，讓家長(zhǎng)省心，孩子安心。特提出本申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為盼！此致敬禮！申請(qǐng)人：xx小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書4XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我女兒林XX，原在湖南長(zhǎng)沙市XX區(qū)XX大街XX路XX小學(xué)X年級(jí)就讀。從20xx年下半年起，我和愛(ài)人受XX公司委托，需要常年到全球各地出差，一年之中在家里呆的時(shí)間不是非常多（有我公司的證明為據(jù)）。我女兒假如還繼續(xù)在原來(lái)的學(xué)校讀書，就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家，這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而奶奶家正好就在貴校對(duì)面的`XX花園。為此，我特地向貴校提出申請(qǐng)，期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。我女兒在XX小學(xué)讀書時(shí)，是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀，年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。我女兒各項(xiàng)素養(yǎng)都很出色。她從小就喜愛(ài)田徑，去年曾獲市XXX杯少年運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí)，她還是校足球隊(duì)主力隊(duì)員，對(duì)其她體育運(yùn)動(dòng)也很感愛(ài)好。她的國(guó)際象棋也很棒，曾參加過(guò)市級(jí)比賽，獲得第2名。期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際經(jīng)濟(jì)困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬(wàn)分感激！此致敬禮！申請(qǐng)人：20xx年x9月30日第五篇：小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書入學(xué)申請(qǐng)書尊敬的焦家村小學(xué)：我孩子，性別，籍貫，族，歲，生于 年 月 日，畢業(yè)于 幼兒園。戶口所在地為：，現(xiàn)居住于。父親，學(xué)歷，從事。身份證號(hào)：，聯(lián)系電話： ；母親，學(xué)歷，從事，身份證號(hào)：，聯(lián)系電話：。作為家長(zhǎng)，我們致力于長(zhǎng)期在西安市工作和發(fā)展?？紤]到我孩子已成長(zhǎng)為適齡兒童，我們有責(zé)任為孩子提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時(shí)，貴校嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的管理和過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，特向貴校提出申請(qǐng)，希望我孩子到貴校小學(xué)接受教育，特此申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為盼！此致申請(qǐng)人：（）（）年 月 日