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小學(xué)教師師德演講稿參考-資料下載頁(yè)

2025-10-08 16:04本頁(yè)面
  

【正文】 一名教師,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的學(xué)生,我愛(ài)我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求。有人說(shuō):“做老師是最苦的,也是最傻的”。也有人說(shuō):“當(dāng)老師,千萬(wàn)別當(dāng)小學(xué)老師,披一身粉筆灰,陪一群毛孩子,簡(jiǎn)直就是一孩子王”。所以,你也許會(huì)問(wèn),教師的幸福從何談起?做一名小學(xué)教師更是談何幸福?幸福在哪里?但是,今天站在這里,我要堅(jiān)定地說(shuō):風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量,教師生涯最幸福。記得剛來(lái)的那會(huì)兒,因?yàn)槲业谝淮谓桃荒昙?jí),面對(duì)一群整天嘰嘰喳喳的孩子,我真的不知所措。班級(jí)管理常常顧此失彼。還記得在講第一堂公開(kāi)課,我有點(diǎn)兒緊張,教學(xué)過(guò)程也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。但聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)和老師卻給了我很高的評(píng)價(jià),使我倍受鼓舞。我當(dāng)時(shí)想:作為教師隊(duì)伍里的一員新兵,經(jīng)驗(yàn)不足,卻得到了組織的信任,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,還有同事們的熱心幫助,這讓我感到工作是幸福的!大家知道,身為教師的我們,有被人誤解的時(shí)候,有被學(xué)生氣急的時(shí)候,也有被成堆的瑣事困擾的時(shí)候。但是,當(dāng)我面對(duì)孩子那天真無(wú)邪的笑臉時(shí),我的煩惱也就煙消云散了;清晨,當(dāng)我迎著第一縷陽(yáng)光,邁著從容的腳步踏進(jìn)校園時(shí),孩子們從四面八方跑過(guò)來(lái),親切地喊到:“老師好!”,此時(shí)我的心里是多么的快樂(lè)和幸福??!作為年輕老師,因?yàn)橹R(shí)積累不夠,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,要想讓學(xué)生喜歡自己所帶的課,就必須先讓學(xué)生喜歡自己,抓住學(xué)生的心理。利用年輕的優(yōu)勢(shì),提高自己的業(yè)務(wù)水平!作為老師,還應(yīng)有很好的耐心和極大的熱情,有很多老師說(shuō):“教師的職業(yè)是一種良心活”,我感同身受,因?yàn)橹挥挟?dāng)自己的行為不受到良心的譴責(zé)時(shí),你才會(huì)感受到作為一名老師的幸福!生病了,學(xué)生會(huì)在辦公桌上放下治療的藥,過(guò)節(jié)了,學(xué)生會(huì)拿出自己精心制作的卡片祝你節(jié)日快樂(lè),還會(huì)說(shuō)上一句讓你一生都難以忘記的:“老師,您辛苦了!”,嗓子干了,學(xué)生會(huì)為你端上一杯水??當(dāng)感受到這一切時(shí),你會(huì)感到作為老師的偉大,會(huì)有一種莫名的感動(dòng)!記得今春開(kāi)學(xué)的一個(gè)課間,一名學(xué)生剛走出教室又跑了回來(lái)。她神秘地從小兜里掏出兩個(gè)核桃,激動(dòng)地說(shuō):“老師,這是送給您的,很好吃!”我接下兩個(gè)核桃,感覺(jué)沉甸甸的。因?yàn)槟鞘且粋€(gè)學(xué)生對(duì)老師表達(dá)的最崇高的情意!那一整天,我都被一種幸福感包圍著。在被學(xué)生感動(dòng)的同時(shí),我同樣也被身邊的老師感動(dòng)著:每當(dāng)我看到他們護(hù)送學(xué)生放學(xué)時(shí)的擔(dān)心,每當(dāng)我看到他們帶發(fā)生意外的孩子去看病時(shí)的焦急,每當(dāng)我看到第二天他們看見(jiàn)學(xué)生平安進(jìn)教堂時(shí)的笑容......我學(xué)會(huì)了,更懂得了肩上的責(zé)任。所以我要說(shuō),能和這些優(yōu)秀的老師一起工作,我很榮幸。我喜歡走在路上,聽(tīng)學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我一聲老師,我喜歡登上講臺(tái),看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年幼無(wú)知的學(xué)子導(dǎo)航,為他們開(kāi)啟智慧之門,幫他們點(diǎn)燃理想之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生,他們讓我更深的感受到教師這個(gè)職業(yè)的幸福。我本是一個(gè)極平常的人,因?yàn)樽隽艘幻蠋煟业娜松庞辛瞬黄匠5囊饬x??纯次业纳磉?,同齡教師們把青春札根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師們將家庭擱置一旁,而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如一頭黃牛埋頭苦干而不知疲倦。許許多多人的事跡在激勵(lì)和鞭策著我,他們就這樣默默地毫無(wú)怨言地辛勤耕耘著“半畝方塘”,堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。所以,不管今后漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。我從心底里覺(jué)得做老師有無(wú)限的光榮和幸福。因?yàn)檫@份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬(wàn)丈,總有一種感動(dòng)讓我淚流滿面!老師們,讓我們伴隨青春的腳步,共同沐浴那一縷春暉,共同追隨世博的神韻,共同譜寫更絢爛更美好的明天!我的演講完畢,謝謝大家!第五篇:小學(xué)教師師德演講稿簡(jiǎn)單的幸福有人說(shuō):幸福來(lái)自母親,它是偎依在媽媽懷抱里的溫馨; 有人說(shuō):幸福來(lái)自戀人,它是依靠在戀人肩膀上的甜蜜; 有人說(shuō):幸福來(lái)自兒女,它是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛(ài);作為教師我認(rèn)為我們的幸福來(lái)自學(xué)生,我們的幸福來(lái)自于孩子們那陽(yáng)光自信的笑臉。從09年到17年,不知不覺(jué)已經(jīng)今年已經(jīng)是走上講臺(tái)的第八年,在這八年中,我高興過(guò),失落過(guò),困惑過(guò),釋然過(guò),付出了很多,也得到了很多,最值得慶幸的是我從來(lái)都沒(méi)有后悔過(guò)做一名教師,做一名小學(xué)教師這個(gè)選擇?;叵脒@幾年的教學(xué)經(jīng)歷,我曾為差生的作業(yè)惱火過(guò),也曾為調(diào)皮的孩子而煩心過(guò),但最多的感覺(jué)還是幸福。幸福來(lái)自孩子的天真爛漫,幸福來(lái)自同事關(guān)系的和諧融洽,幸福來(lái)自家長(zhǎng)的支持和理解。還記得第一年擔(dān)任班主任開(kāi)第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我非常的緊張,這時(shí)候我的搭檔張秀玲老師,一位非常正直豁達(dá),在我職業(yè)成長(zhǎng)之路上給我很多的引導(dǎo)幫助的老教師,她跟我說(shuō),你只要站在老師的角度跟家長(zhǎng)聊一聊孩子的情況,真心的的去交流,家長(zhǎng)會(huì)感受的到。態(tài)度謙虛一些,有什么說(shuō)的不到位的家長(zhǎng)會(huì)理解。我按照張老師的話去做了,最后家長(zhǎng)們的掌聲讓我堅(jiān)定了作為班主任的信心。直到這個(gè)月的的這次家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)是我的第15次家長(zhǎng)會(huì),我依然還是會(huì)緊張,怕講著講著會(huì)滿臉通紅鼻尖冒汗,怕舌頭不聽(tīng)使喚,組織好的語(yǔ)言一開(kāi)口就語(yǔ)無(wú)倫次。我說(shuō)自己心理素質(zhì)怎么這么差,到底什么時(shí)候才能從容不迫的開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。直到前些日子我看了央視名嘴王小丫“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”的主題演講。她在演講中說(shuō)到,每當(dāng)自己在做一些大的節(jié)目前都會(huì)做一些情節(jié)緊張的夢(mèng),比如找不到話筒,路上堵車到不了現(xiàn)場(chǎng)等等,甚至?xí)趬?mèng)中驚醒。她也怪自己為什么從業(yè)這么多年還這么不老練,直到她的同事白巖松安慰她說(shuō):不能以技術(shù)的嫻熟來(lái)取代內(nèi)心的真誠(chéng)和誠(chéng)懇。我頓時(shí)也明白了,這種緊張不安實(shí)際上也是一種對(duì)自己職業(yè)的尊重和敬畏。同時(shí),我想只有尊重和熱愛(ài)自己的職業(yè),我們才會(huì)感到幸福。作為教師我套用一句廣告詞,那就是我們總是說(shuō)的很少,做的很多。我們不太擅長(zhǎng)或者說(shuō)不太習(xí)慣在社會(huì)上,在家長(zhǎng)面前,去表白自己的工作有多么認(rèn)真負(fù)責(zé),你的孩子在我的引導(dǎo)下有了多大的進(jìn)步。我們總是默默的全心全意的,用心去交換心,用愛(ài)去播撒愛(ài),其實(shí)我們要的很簡(jiǎn)單,我們要的就是孩子的快樂(lè)的獲得,健康的成長(zhǎng),就是這種簡(jiǎn)單讓我們覺(jué)得幸??鞓?lè)。新時(shí)代總是給我們提出更高的要求。為了能讓我們和孩子更幸福,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代的四有教師,做四有教師不僅僅要有扎實(shí)學(xué)識(shí),要有高尚的道德情操,要有仁愛(ài)之心,要有理想信念,還要懂得思考,懂得收集點(diǎn)滴的感動(dòng)、點(diǎn)滴的幸福,只有這樣,才可以更好的將我們的幸福感傳遞給每一位學(xué)生,使學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我知道我離一位優(yōu)秀的教師還有很長(zhǎng)的一段路要走,經(jīng)營(yíng)需要時(shí)間,成長(zhǎng)需要過(guò)程。在以后的日子里我希望自己能夠成長(zhǎng)的快一些,老去的慢一些,希望自己可以有充足的體力,年輕的心態(tài)以及高昂的情緒,和孩子們一起在收獲快樂(lè)和幸福的路上努力追尋,大步前行!
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